– Ну, как тебе? – спросил Глеб у Кима, который тоже в ту же секунду оказался в капкане неугомонной Вампирши. Так как им всем троим нужно было идти в один класс, Юра ничего против этого не имел.
– Великолепно! – искренне ответил парень. – Вика была неподражаема! Кто-нибудь знает, почему она так помешалась на кендо?
– Я знаю! – сразу же заявила Тина, прижимая к себе обоих мальчиков и вышагивая с видом королевы.
– Поделишься с нами? – судя по интересу в глазах Глеба, он тоже был не в курсе причины одержимости соседки по общежитию.
– Не-а… Это секрет… – заявила та. – Но это касается ее чести.
У богатых свои причуды… Но одно Ким для себя усвоил: если он в этой академии все же задержится, то скучно ему точно не будет.
В класс они успели перед самым началом урока. И самым натуральным образом застыли на пороге, попав в настоящую обитель некроманта. Вокруг царил полумрак с причудливой игрой теней по углам. Класс представлял собой помещение, заполненное зомби и скелетами за партами в виде черепов и костей. У тех и у других при этом опасно сверкали глаза, нагоняя дополнительной жути. Учительское место представляло собой очаг и котел на огне, явно выбиваясь из жанра некромантии (как и присутствие летучих мышей на потолке).
Шагнувшая было в класс Тина моментально стала частью этого безобразия, теперь на все сто процентов соответствуя своему прозвищу.
– Фу! Какая гадость! – глянув на свои «лохмотья», заявила девушка. – Я что, не могу быть стильным вампиром?
Моментально ее наряд изменился. Теперь это была знойная красотка в элегантном вечернем платье черного цвета.
– Другое дело! – одобрила она изменение, крутанувшись на месте. – Так я согласна!
– Только после вас, – уступил дорогу Глебу Ким. Тот усмехнулся краешком губ, прекрасно поняв, чего сосед от него хочет. Шагнул за порог, и… все пропало. Вся иллюзия рассыпалась, вернув класс к его первоначальному виду.
Виновница этого переполоха недовольно скривилась. До последнего момента она сидела на подоконнике, скрытая собственной иллюзией.
– Ну вот, – недовольно вздохнула она под многообещающие взгляды одноклассников. – Приперся Глеб и все испортил.
Но дальше взглядов дело не пошло. Ведь разрушать наложенные иллюзии в классе мог только Глеб.
– Вот видишь, – коснулся Юра плеча нового друга. – А ты говорил, что от твоей способности нет толку… На мой взгляд, еще как есть… В нашем случае она просто незаменима… Хоть кого спроси.
И прошел на свое место в классе. Усаживаясь за парту, оглянулся на свою соседку.
– Тебе точно надо пойти в театральный… Такой талант даром пропадает, – прокомментировал он недавнее ее выступление. – Только для чего ты добавила в декорации котел и очаг? Не кажется ли тебе, что это немного из другой пьесы?
– Ха!.. Ты же сам видел нашу грымзу, но плохо знаешь… Для нее подходит только одна роль – главной ведьмы!
К слову, грымзой Юля только что назвала их учителя на первом уроке, Киру Валентиновну, рыжеволосую и зеленоглазую.
– Да ты ее словно ревнуешь за то, что она больше похожа на ведьму, – заметил он, за что получил кошачий хвост, усы с лапами и уши.
Оценив наложенную на себя иллюзию, Ким оглянулся и, пользуясь тем, что Глеб занимал соседнее место, снова положил руку ему на плечо и развеял кошачий образ. Родственник адмирала Макарова удивленно глянул на него и, скользнув взглядом дальше на недовольно скривившуюся Юлю, понятливо кивнул.
– Вы не могли бы подурачиться после уроков? – высказал он им обоим свое недовольство.
– А ты бы не мог попроситься в другой класс? – огрызнулась на него девушка. Из-за того, что он всегда, хоть и не специально, разрушал ее иллюзии, она терпеть парня не могла.
И в этот момент из коридора в класс вошла королева.
Айка окинула класс строгим взглядом, задержав его на Юле, от чего та сразу сникла и сделала вид, что вообще здесь ни при чем и ей интересен вид из окна.
«Странно! – подумал Ким с некоторым недоумением. – Ее вроде бы не было на прошлом уроке в этом классе…»
Девушка прошла по притихшему классу (сразу становилось ясно, что она здесь в непревзойденном авторитете) и заняла место на свободной парте прямо перед Юлей, которая сразу же скисла и стала разглядывать свои ноготки.
Прозвенел звонок, и как в прошлый раз в течение какого-то времени они снова сидели одни, ожидая учителя. От нечего делать Ким стал разглядывать сереброволосую обладательницу способности к телепортации. В ожидании учителя та неторопливо просматривала свой конспект на мониторе компьютера. Идеально ровная осанка, неизменная толстая коса и плавный изгиб шеи. Именно на ее шею он и засмотрелся. Ее красота не вызывала в нем особых чувств. В этом смысле та же Вика была ему более симпатична. Странно, но почему-то девушки с небольшими изъянами во внешнем виде вызывали в нем больше интереса, чем такие, как Айка, во всем идеальные. Глупо? Возможно… Но именно из-за ее почти нереальной внешней красоты он воспринимал ее не как девушку, а скорее как символ. Правда, проведенные с ней два дня несколько изменили его мнение о ней. Он видел ее в той ситуации, в которой трудно скрыть свою истинную натуру. И надо признать, он был ею восхищен и был бы не прочь назвать ее своим другом.
Рыжая учительница явилась народу, то бишь своим ученикам, эдаким вихрем, ворвавшимся в класс без грамма раскаяния и сожаления за свое опоздание.
– Всем привет!..
«Она учительница или где? Я почему-то больше воспринимаю ее как свою ровесницу. Разве это нормально? – с некоторым неодобрением подумал о ней Ким. – Скорее учителя здесь ненормальные…»
Учительница обвела класс взглядом и вдруг задержала его на нем. От предчувствия чего-то нехорошего Юре стало крайне неуютно. Так обычно смотрят только на пойманного с поличным.
– О, Ким! Мальчик мой, – обрадованно начала она, – встань, пожалуйста, покажись народу, чтобы все на тебя полюбовались…
Не понял… Начало крайне тревожное. Все расслабленное состояние Кима словно ветром сдуло.
– Вы только посмотрите на этого скрытного красавца! – тем временем продолжала Грымза. – А не расскажешь ли ты нам о своих способностях, о которых ты случайно забыл поведать нам на прошлом уроке?
Вот теперь все стало на свои места.
– Вы об этом? – спокойно уточнил Ким, и у него в ладонях появились огонек и ледяная стужа. Что толку теперь это скрывать?
По классу пронесся изумленный вздох.
– Какая прелесть! – восхитилась рыжая Кира. – Сочетание двух противоположных стихий… Это твой предел, или можешь больше?
– А что вам предпочтительней, заморозить здесь все или сжечь дотла? – в свою очередь любезно осведомился Ким.
– Я бы хотела увидеть обе твои стихии в полную силу, но оставим эксперимент до другого раза и места. – Учительница выглядела очень возбужденной, словно ребенок, дорвавшийся до новой игрушки. – Теперь каждую пятницу ты будешь персональным гостем в моей лаборатории, так что поздравляю тебя с этим!
