Иван закрыл глаза и потрогал их.
– Да так… сон приснился нехороший, – ответил он.
– Вот сумка с вещами, – сказал мать.
– Спасибо.
– Мы на следующей неделе, может, заскочим к тебе с отцом, – сказала она и поднялась с койки.
– Ты что, уже уходишь?
– Да, а чего тут сидеть-то.
– Ну я не знаю, я как бы в больницу попал.
– И что? Ты всю жизнь по больницам, тоже мне событие.
– Что у тебя с лицом? – спросил Ваня.
– Не знаю, а что?
– Ты как-то молодо выглядишь, – сказал сын.
– Да? Ну спасибо, – ответила мама. – Ладно я побежала, если что, телефон твой в сумке.
– Ты серьезно так вот просто уходишь?
– Да, Ваня, я вот так просто ухожу. С прошлого года ты стал совершеннолетний и я, слава богу, больше могу не лежать с тобой в момент твоих припадков. Я всю молодость протаскалась с тобой по больницам. По шесть месяцев в году лежали тут. Все, хватит с меня. Дальше сам, как хочешь.
– Какое еще совершеннолетие? – спросил Ваня.
– Ой, все… хватит с меня бреда, я нахлебалась за эти годы. Врач тебе все объяснит. Давай, сыночек. – Мама наклонилась к Ване и чмокнула его в лоб.
– Ладно, – сказал он, – нахлебалась так нахлебалась, давай, удачи.
– Вечером созвонимся, – сказала она и вышла из палаты.
«Какое еще, к черту, совершеннолетие?» – подумал Ваня и встал с койки.
Иван вышел из палаты и быстро пересек коридор. Оказался в туалете. В зеркале над раковиной он увидел восемнадцатилетнего юнца.
«Даже так… – подумал он, – вот так фокус, ладно… ладно, допустим…»
Иван потрогал свои щеки. Повернулся к зеркалу то одной стороной лица, то другой. В туалет заглянул санитар.
– Все в порядке? – спросил медработник.
– Да, – ответил Иван и вышел из туалета.
– Ваня, – обратился к нему Учитель, как только Иван зашел в палату, – я тут решил, что наш мир не может быть симуляцией.
«Симуляцией нет, – подумал Ваня, – а вот книгой вполне».
– Ты не думал никогда про симуляции? – спросил Учитель.
– Нет, не думал. Слушай, а почему ты Учитель? Ты кого-то учишь?
– Я преподаю философию в университете, – ответил Учитель.
– Все с тобой ясно, – сказал Ваня.
– Хочешь послушать мое доказательство на тему того, что наш мир не может быть симуляцией?
– Нет, не хочу.
– Отлично, значит, так, – начал Учитель, – представь, что мы изобрели свою компьютерную симуляцию нашего мира. Там живут люди и не знают, что они живут в симуляции.
Иван лег на кровать на бок, спиной к своему собеседнику.
– А потом люди в той симуляции изобретают свою симуляцию и получается симуляция в симуляции.
«В какой-то книге я читал про такое, – подумал Ваня, – не помню только название».
Иван ничего не отвечал Учителю, надеясь, что тот устанет балаболить, ну или ему просто станет скучно, так как собеседник неразговорчив.
– Потом люди во второй симуляции создают тоже симуляцию, ведь им ничего не мешает это сделать, это не нарушает никаких законов физики. И потом они понимают, что если под ними куча уровней симуляции, то, скорее всего, и над ними тоже куча уровней симуляции. Ведь вероятность того, что они самый верхний уровень, крайне мала.
Иван залез рукой в сумку, лежащую возле его кровати. Достал оттуда телефон.
– Получается, что каждый мир может думать, что они симуляция и что над ними есть верхний уровень симуляции. И нет первого, настоящего, не симулированного мира, – продолжал Учитель.
Ваня рассмотрел свой старый телефон с треснутым экраном, покрутив его в руках. Интернета там не было. Без интернета Иван был лишен связи с внешним миром. Он набрал по памяти номер Каменева и поднес телефон к уху.
– А если нет первого, настоящего, не симулированного мира, значит, количество вложенных друг в друга симулированных миров бесконечно. А такого не может быть, ни один компьютер не обработает бесконечность миров. Значит, наш мир не может быть симуляцией.
Номер, который набрал Ваня, не существует. Он положил телефон обратно в сумку.
– Что ты думаешь касаемо того, что я сказал? – спросил Учитель.
– Если наш мир не может быть симуляцией, значит, симуляции в принципе не может существовать, – решил вдруг ответить Учителю Иван.
– Да, – ответил Учитель.
– Но ведь симуляция может существовать. Ничего не мешает ее придумать в будущем. Существование симуляции не нарушает законов нашего мира, значит, рано или поздно ее создадут.
– Ну… наверно, да.
– А если мы ее создадим, то почему так же не могли создать нас?
– Надо подумать, – ответил Учитель, – давай вернемся к этому разговору позже.
– Да, позже, гораздо позже, ты пока все обдумай, а завтра… нет, лучше через недельку поговорим, – сказал Ваня.
– Хорошо.
– Ты, главное, не спеши, в философии спешка не нужна, ты же понимаешь.
– Да, да.
– Ну и замечательно.
В палату зашла медсестра, та, что стояла у стойки перед входом в отделение. В руках у нее был комплект постельного белья. Она положила его на соседнюю кровать возле Ивана.
– Застелешь сам? – спросила она.
– Угу, – ответил Ваня.
– Можно уже в столовую идти ужинать, – сказала медсестра.
– Я не хочу.
– Чего ты такой расстроенный?
Иван покосился на медсестру.
– Странный вопрос, – сказал он.
– В прошлый раз, когда ты поступил, ты был пожизнерадостнее.
– Не было никакого прошлого раза.
– Ах да, точно, – сказала медсестра. – Если надумаешь покушать, спускайся, тебе отложат порцию, до девяти вечера столовая будет открыта.
– Спасибо.
– Завтра в восемь утра придет врач.
– Хорошо.
Она вышла из палаты. Следом за ней вышел Учитель.
Иван подумал:
«Если написать книгу про сумасшедшего, которого положили в психбольницу, потому что он считает себя персонажем книги, то будет ли этот персонаж сумасшедшим? Ведь по факту он персонаж книги, а значит, не сумасшедший. Получается парадокс».
Иван полежал еще несколько минут, потом встал и принялся заправлять постельное белье.
«Быстрее усну, – думал Ваня, засовывая оделяло в пододеяльник, – быстрее наступит завтра. Не хочу ничего. Не хочу ни о чем думать. Нет смысла сейчас ни в чем. Главное, чтоб пришел Максим и все вернул. Если не придет, то пошло оно все…»
