Материал собран. Что дальше?
Как только вы досконально изучили тему, нагуглили все, что есть в Сети, и поговорили с несколькими экспертами, составляйте план статьи. Для этого оцените, какую информацию вы собрали, и определите, чего в ней может не хватать. Получит ли читатель ответы на все важные вопросы? Спросите себя: «Что я хочу сказать?» Ответ и станет целью вашего материала. Разбейте статью на шаги: один шаг – одна мысль, и придумайте, каким комментарием, фактом, исследованием вы будете каждую мысль подтверждать. В итоге должен получиться тезисный план из 5–10 пунктов. Отправьте его редактору и дождитесь обратной связи.
Когда план согласован, можно писать текст. Любой журнальный материал состоит примерно из одних и тех же элементов. В нем всегда есть заголовок, лид, – несколько интригующих фраз в самом начале (иногда «лид» еще называют «подводкой» или «интро»), основной текст и подверстка. Все это, а еще свои имя и фамилию, вы как автор должны будете отправить редактору в итоговом текстовом документе. Правда, до этой финишной черты еще долго, и на пути к ней основная часть статьи может несколько раз измениться.
Мало кто умеет взять и написать статью с самого начала. Лично я часто впадаю в ступор на первых же строчках. И чтобы не тратить время попусту, я выбираю любую, зато вдохновляющую, часть и начинаю с нее. Это может быть даже финал, главное – войти во вкус, потому что «достроить» вокруг все остальное будет уже гораздо проще. Еще поймать настроение можно так: почитать 2–3 статьи любимых авторов и попробовать скопировать их стиль. «Слить» на бумагу первые несколько вариантов начальных фраз, чтобы «снять с мозга корку» и очистить путь для креатива. Придумать несколько хороших заголовков и «плясать» от них.
Обычно в каждом тексте есть вводная часть, которая посвящает читателя в проблему. И если вы не увлекли его здесь, считайте – потеряли. Вот несколько «выигрышных» способов начать статью: рассказать подходящую историю; упомянуть шокирующий или неожиданный факт; зайти с провокационной цитаты. Менее увлекательные, но все-таки действенные способы: описать ситуацию, в которую читатель может попасть или регулярно попадает, или задать ему вопрос. А вот так лучше не делать: предлагать «для начала разобраться с терминами и понятиями», отсылать к современности («В наше время…») или признаваться в том, что ваша авторская работа далась непросто. Откровения в духе «Я долго думала, как начать эту статью…» не только не подкупают, а вызывают недоумение.
Остальной текст призван пошагово разобраться в проблеме, которую вы обозначили в заходной части. Но не пытайтесь сказать все в одном тексте, это невозможно! Выберите мысли, которые станут опорными точками, и постройте вокруг каждой из них отдельные смысловые блоки. Если вы сделаете это хорошо, оставшееся за кадром читатель додумает сам. Внутри каждого блока тоже существует иерархия: сначала обозначается вопрос, потом на него дается ответ с аргументацией, а затем – опционально – приводится краткое заключение. Эта логика поможет читателю не запутаться в ваших размышлениях, но сделать так, чтобы она не бросалась в глаза, – мастерство.
А что делать, если статья не аналитическая, а повествовательная, например, вы пишете откровения реального человека? Можно выстроить материал хронологически – в порядке возникновения событий. А можно выбрать несколько ярких эмоциональных моментов и структурировать рассказ вокруг них. Вот пример: героиня пришла в сознание и разрыдалась из-за того, что не может шевелиться. Дальше – воспоминания о вчерашнем вечере и описание аварии. Потом – несколько деталей жизни в инвалидной коляске через 3 года после несчастья. И так далее.
Структура – это «скелет» статьи, а слова, которыми вы излагаете свои мысли, – «мясо». Очень круто, когда глубокий смысл передается простыми, легкими для чтения фразами. Есть несколько принципов, которые помогают добиться именно такого эффекта. Принцип первый: упрощать все, что можно упростить. Речь идет не об отказе от терминов или специфических слов, которые вы считаете изюминкой своего лексикона. Речь идет о том, чтобы по максимуму избавляться от причастных и деепричастных оборотов, безличных оборотов («работа сделана», «сотрудники были найдены»), отглагольных существительных («принятие тела», «постановка диагноза»), формализмов и канцеляризмов, длинных предложений. Все это утяжеляет текст, делает его похожим на миллиарды других, мертвым. Принцип второй: избавляйтесь от всего, что не обладает ценностью. Сейчас я говорю про вводные слова, штампы, оценочные прилагательные («вкусный», «интересный», «прекрасный»), неопределенные понятия («некоторые мужчины», «какие-то женщины»). Подробнее об этих табу можно прочитать в любом учебнике русского языка для абитуриентов или в книге «Пиши, сокращай» Максима Ильяхова и Людмилы Сарычевой. Принцип третий: следите за повторами однокоренных слов – их не должно быть в соседних предложениях и даже абзацах, – и убирайте избыточные слова («ваши», «новый», «свой») везде, где возможно.
Наконец, есть и еще один принцип, который относится ко всему тексту в целом. Я бы обозначила его так: заботьтесь о читателе, а не о своем творческом эго. Многие начинающие авторы изо всех сил стремятся показать, на что способны. Нагружают текст эпитетами, сравнениями, мемами и прочими «выкрутасами», стараются блеснуть языком и мыслью. Это очень чувствуется, и в итоге читатель устает быстрее, чем улавливает смысл статьи. Я понимаю, тяжело признать, что вы пишете не для себя, а для других, но без этого вы не станете настоящим журналистом. Лично у меня на смирение с этим ушло несколько лет. Но сейчас мои тексты нравятся мне и людям больше, чем во времена, когда я только училась их писать. Работает правило: если вы будете уважать своего читателя, то он ответит вам взаимностью.
Надеюсь, эта глава помогла вам понять, как на самом деле работают авторы журналов и что нужно, чтобы стать одним из них. Но если вам хочется глубже изучить тему и отработать новые знания на практике, пройдите тренинг «Пишем статью для женского глянца». Его я создала совместно со Школой авторов глянца: http://nzhil.ru/pishem-statyu-dlya-zhenskogo-glyanca/
Статья 17 (Мария Кочакова)
К моменту создания этой книги видеоигры окончательно стали отдельным жанром искусства. Со своими премиями, всемирными конференциями, миллионами поклонников и, конечно, огромными бюджетами. Игра способна дать человеку не меньше эмоций, чем книга или фильм. Это значит, что в этой нише также требуются специалисты-текстовики. Можно сделать шикарную графику, но если игра не интересна, ее вряд ли будут рекомендовать и перепроходить. Насколько игра «цепляет», часто определяется сюжетом и сценарием. Почему бы вам не попробовать себя в игровой сценаристике? Как это сделать, расскажет Мария Кочакова – специалист с большим опытом в этой, пока еще не сильно изученной, отрасли.
Как написать сценарий компьютерной игры?
Мария Кочакова – сценарист видеоигр, основатель студии Royal Troupe и курсов «Нарраторика»
