Родители Бренды и доктора твердо решили воспитать ее как девочку со всеми общепринятыми атрибутами: платьями, куклами и пр. Никто в школе не подозревал, что она родилась не девочкой. Нежные черты лица и длинные кудри также не выдавали этого факта. Но с самого начала Бренда отвергала все, что подобает любить девочкам. Ее брат Брайан, оглядываясь назад, однажды сказал: «Я считал Бренду своей сестрой, но она никогда не вела себя как сестра». И действительно, Бренда по всем параметрам подходила под стереотип мужественного мальчика. Она игнорировала кукол и предпочитала играть в солдатиков с братом. Утверждала, что хочет быть мусорщиком, когда вырастет. Регулярно дралась с соседскими мальчиками. Когда родители подарили Бренде швейную машинку, девочка разобрала ее при помощи отвертки.
По мере взросления она отчаянно сопротивлялась тому, чтобы становиться женщиной. Когда Бренде исполнилось 12 лет, доктор Мани прописал ей эстроген в таблетках. Отец дал их девочке и сказал, что благодаря этим препаратам она сможет носить бюстгальтер. Бренда взорвалась и заявила, что не хочет надевать ничего такого. Она избегала приема этих таблеток, часто смывая их в унитаз. В конце концов родители заставили девочку принимать препараты в их присутствии. Когда из-за таблеток у Бренды начали расти бедра и грудь, она отчаянно этому сопротивлялась, что привело к компульсивному перееданию. Несколько порций мороженого каждый день должны были помочь ей набрать вес и скрыть женские физиологические черты. Каждый раз, когда заходили разговоры о возможности будущей реконструкции влагалища, при помощи которой доктора смогут «сделать ей отверстие для ребенка», девочка впадала в панику. Бренде была противна сама мысль о том, что у нее будет женское тело. Ее интересы также оставались типично мужскими. Она стала первой девочкой в колледже, выбравшей класс по ремонту устройств, и подробно рассказывала своему врачу о планах по конструированию моделей самолетов и машин с радиоуправлением. К тому времени она уже отказалась от женской одежды и вместо нее носила джинсовую куртку, рваные вельветовые брюки и рабочие ботинки. Из-за внешности и поведения девочка стала изгоем среди своих одноклассников, прозвавших ее Пещерной Женщиной.
К 14 годам у Бренды назрели такие психологические проблемы, что ее родители и доктора беспокоились, как бы у нее не развились суицидальные наклонности. Поэтому однажды отец позвал девочку вместе поесть мороженого и рассказал ей правду. Бренда почувствовала мгновенное облегчение: глубокое ощущение чужеродности сразу получило объяснение. Она захотела снова стать мальчиком и сменила свое имя на Давид. Оно, по мнению Бренды, отображало ее победу над великаном своего прошлого. Давид прекратил прием эстрогена и чуть позже реконструировал половой член. В 25 лет он женился на женщине с тремя детьми от предыдущего партнера. Несколько лет спустя Давид узнал, что другие дети по-прежнему подвергаются операциям по изменению пола (отчасти потому, что его собственный случай Джон Мани называл успешным). Мужчина предал гласности свою биографию, чтобы спасти других детей от участи, которая постигла его самого. Он рассказал свою захватывающую историю Джону Колапинто, репортеру журнала Rolling Stone. В 2000 году журналист выпустил книгу под названием «Таким его сделала природа: мальчик, которого вырастили как девочку», повествовавшую о тяжелой судьбе Давида.
Жизнь Давида закончилась трагично. У его брата Брайана развилась шизофрения, и в 2002 году он умер от передозировки антидепрессантов. 4 мая 2004 года, когда Давиду было 38 лет, через два дня после того, как его жена сообщила ему о своем желании развестись, он приехал на парковку продуктового магазина и застрелился из обреза. На тот момент мужчина был безработным, испытывал финансовые трудности, постоянные приступы депрессии и имел проблемы в браке. Но едва ли можно сказать, что ужасный гендерный эксперимент, в котором невольно приняли участие оба брата, не внес свой вклад в их трагическую кончину
[182].
После неудачного эксперимента с братьями Реймер последовало более обширное и систематическое исследование 16 детей, страдавших от комплекса пороков развития под названием «клоакальная экстрофия». Их генетический пол был мужским. Это нарушение включает в себя патологию всей паховой области, которая мешает ходьбе и пищеварению, и характеризуется серьезным недоразвитием гениталий. Родителям всех 16 мальчиков посоветовали провести орхидэктомию и реконструкцию вульвы и воспитать их как девочек, не рассказывая никому про их настоящий генетический пол. 14 семей на это согласились, в то время как две оставшиеся решили оставить своим детям тестикулы и воспитать их как мальчиков. В период, когда возраст детей составлял 5–16 лет, с ними проводили интервью. Как мужской свой гендер определяли 8 из 14 детей, воспитывавшихся как девочки. Еще пять считали себя девочками, и один наотрез отказался обсуждать что-либо связанное с генетической идентичностью. Все 14 детей в средней или высокой степени демонстрировали модели поведения, характерные для мальчиков, в то время как сестры 12 участниц вели себя согласно своему биологическому полу. Помимо этого, все 14 детей демонстрировали скорее мужские половое поведение и взгляды. Только одна из 14 девочек играла в детстве с куклами. Следует отметить, что ни одна из 14 участниц не получала мужские гормоны постнатально, так что их биологическое развитие было менее мужским, чем у тех детей, у кого сохранились тестикулы
[183].
Это исследование вместе с экспериментом, в котором невольно принял участие Давид, показывает: гендерная идентичность не может быть навязана извне. Все же она обусловлена внутренними факторами. Воспитание Давида не могло изменить его внутреннюю мужскую сущность подобно тому, как Гарри Поттер не перестал быть волшебником только из-за того, что его растили магглы. Мужественность Давида так укоренилась в его сущности, что не поддавалась искоренению.
Аргументы в пользу биологической основы гендера становятся еще убедительнее, если мы обратим внимание на других животных. У нас есть распространенные представления о мальчишеских моделях поведения, таких как борьба, увлечение машинками и ролевые игры в супергероев или солдат и т. д. А типичные занятия девочек включают кукол, переодевание и ролевые игры в семью
[184]. Все это относится к людям. А какие варианты поведения будут характерны, например, для обезьян? Ученые попытались ответить на этот вопрос и оставили на замкнутом пространстве, где жили 135 макак-резусов, пары человеческих игрушек – мягких, плюшевых персонажей (Скуби-Ду и Винни Пуха) и машинки (мусоровоз и бульдозер). Исследователи наблюдали за обезьянами и их взаимодействием с игрушками. Интересно, что самцы макак в полтора раза чаще предпочитали мусоровоз Скуби-Ду, в то время как самки не показывали никакой приверженности определенному выбору
[185]. Эти результаты схожи с данными исследований человеческих детей, согласно которым игры мальчиков более жестко определяются полом, чем девочек. Более того, поведение макак не может объясняться тем, что приверженность определенным видам игрушек усвоена в процессе социализации. Ни одна из этих обезьян никогда не видела ничего похожего на эти машинки и персонажей. Предпочтение плюшевых Скуби-Ду может быть обусловлено материнским инстинктом молодых самок макак – по этой же причине самки диких шимпанзе часто разгуливают, «убаюкивая» палку
[186], как детеныша. Но выбор мусоровозов представляет куда большую загадку, поскольку средства передвижения ни в коей мере не являются частью жизни обезьян. Вероятно, интерес самцов макак к игрушкам с колесами объясняется их врожденным пристрастием к активной борьбе и соперничеству. Даже не зная точных биологических механизмов, заставляющих молодых самцов обезьян играть с машинками, можно утверждать, что результаты этих исследований служат подтверждением ключевой роли биологической сущности в образовании гендерных различий.
