В реальном процессе естественного отбора с наибольшей вероятностью будут размножаться те особи, которые лучше всего адаптировались к окружающей среде. В эволюционной композиции для отбора лучших родителей для размножения должна присутствовать оценка музыкальной ценности мелодий. В GenJam, программе, исполняющей джаз, качество каждой компьютерной импровизации определяется системным программистом Алем Билсом, опирающимся на свои знания: сам он играет на трубе. Когда Анна Иорданос из Кентского университета оценивала три разные системы музыкальной композиции в своей докторской диссертации, самые высокие оценки получила именно GenJam. Она больше всего походила на живого исполнителя и была в меньшей степени стереотипной. Как заметила Анна, это «придавало ей легкий оттенок человечности». В Сети можно найти выступление, в котором Билс играет на трубе, а компьютер – на синтезаторе-саксофоне [13]. Это выступление включает вопросно-ответные (call-and-response) импровизации на тему джазового стандарта Lady Bird, и на видео есть замечательный момент, где Билс улыбается компьютеру, когда тот выдает импровизированный ответ на его игру. Компьютер справляется с задачей на уровне обычного импровизатора. Анна надеется, что компьютеры смогут способствовать развитию творческих способностей человека. Она хочет, чтобы «компьютерные программы рассматривали как нечто, у чего музыканты могли бы поучиться или черпать вдохновение. На худой конец, можно использовать их для критики и таким образом учиться определять, что именно у компьютера получается плохо».
Когда наблюдаешь за дуэтом Билса и компьютера, возникает вопрос: насколько творческой является машина? Этот же вопрос возникнет и тогда, когда компьютеры научатся лучше писать прозу. Но ответ на него найти очень трудно. Философы не могут найти ответ на вопрос, что такое искусство, и ничуть не легче ответить на вопрос, что такое творчество. Критерии будут разными для ребенка, пишущего сочинение «Как я провел летние каникулы», и для автора, пишущего художественное произведение, например роман. Но и ребенок, и романист мыслят творчески. Анна полагает, что мы «судим компьютеры гораздо строже, поскольку нам становится некомфортно при мысли, что машина будет проявлять творческие способности». Когда мы критикуем компьютерное искусство, мы забываем о плохих произведениях, которые иногда создаются даже самыми выдающимися людьми (мой любимый пример – невероятно убогая Delilah группы Queen).
По словам Мэгги Боден, профессора-когнитивиста из Сассекского университета, «Творчество – это способность выдвигать идеи или создавать артефакты, которые отличаются новизной, оригинальностью и ценностью» [14]. Обезьяна, стучащая на пишущей машинке, выдаст произвольную цепочку букв, и в этом тоже будет новизна. Но маловероятно, что так возникнут хоть какие-то слова, не говоря уже о произведениях Шекспира, даже если посадить за машинки много обезьян и проявить недюжинное терпение [15]. Легко запрограммировать компьютер так, чтобы воспроизвести этот эксперимент с мартышками, но никто не будет читать поток случайно выбранных букв, который возникнет в надежде на волшебное появление чего-то стоящего. Творческие идеи нуждаются в оценке, и в качестве возможного решения можно предложить людям тщательно оценивать достоинство каждого созданного компьютером произведения, скажем, по десятибалльной шкале.
Боден предлагает три способа создания удивительных идей, соответствующих трем типам творческой деятельности. Первый – это необычное или маловероятное сопоставление. Возьмите, например, созданный Сальвадором Дали в 1930 году «Телефон-омар». В этом знаменитом сюрреалистическом объекте художник накрыл трубку телефона омаром. Многим зрителям нравится сходство формы этих двух объектов в сочетании с полной абсурдностью их совмещения [16]. Однако в этом объекте есть и более глубокий смысл, так как для Дали и омары, и телефоны имели сексуальные коннотации, и гениталии ракообразного здесь расположены рядом с микрофоном трубки. Второй тип творческой деятельности – исследование, эксперимент. Именно это делают джазовые музыканты, когда импровизируют: они исследуют воображаемое пространство. Конечно, они ограничены жанром, но тем не менее могут создавать новые музыкальные мотивы, звуки и ритмы. Это же делает и GenJam. Третий вид творческой деятельности, самый глубокий, раздвигает концептуальные пространства для создания поразительных идей, казавшихся ранее невозможными. Джеймс Джойс написал «Поминки по Финнегану» из фрагментов разных языков. Это произведение, опубликованное в 1939 году, до сих пор вызывает споры: шедевр это или нечитабельный вздор? Независимо от того, как его оценивать, этот роман был новаторским и освободил будущих писателей от жесткой необходимости следовать строгим правилам повествования, словаря и структуры.
Третья форма творческой деятельности труднодостижима, и попытки создать ее подобие у компьютера обычно ограничиваются разработками в области первых двух типов. Это подтвердил и смелый эксперимент, когда с помощью компьютера была сделана попытка создать целую пьесу для музыкального театра [17]. Это шоу было заказано Sky Arts и снято в 2016 году для двухсерийного документального фильма, Computer Says Show – это название вполне могло быть результатом работы программы, обученной писать каламбурные заголовки телепрограмм. Сам мюзикл назывался Beyond the Fence. Место действия – антиядерные протесты 1980-х годов в женском лагере мира в Гринэм-Коммон, медленно развивающийся сюжет – роман между матерью-одиночкой Мэри и американским летчиком Джимом. Газета Guardian поставила этой постановке на Вест-Энде две звезды: «Созданный компьютерной программой вест-эндский мюзикл смехотворно стереотипен, но приятен, как молочный коктейль».
Возможно, этот спектакль не достиг головокружительных высот описанного Боден глубочайшего типа творческой деятельности, но Герайнт Уиггинс, профессор вычислительной креативности в Лондонском университете королевы Марии, в беседе со мной заметил, что «это был вполне приличный мюзикл». Он признался, что в один из моментов даже «прослезился», хотя подозревал, что такая реакция возникла благодаря вмешательству людей – сценариста, композитора и исполнителей, – а не в результате работы компьютера. Тем не менее Уиггинс полагает, что программное обеспечение, сгенерировавшее основу для этого шоу, – это весьма значительный прыжок вперед.
Базовый сюжет мюзикла был написан What-if Machine (Машины «что-если»), созданной Марией Терезой Ллано и ее коллегами из Университета Голдсмитс. Эта машина пытается смоделировать создание сюжетов для произведений беллетристики [18]. Она выбирает темы, главных героев и сюжеты и комбинирует их в содержательные фразы, которые представляют собой сценарий. Например, темой могут быть амбиции, героем – солдат, а сюжетом – поиск. Один из предложенных сценариев мог бы быть таким: «Что, если солдату нужно избежать боя, чтобы одержать победу?» Вполне приемлемая идея, пусть и несколько избитая.
Один из подходов к конструированию подобных сценариев состоит в нарушении привычных ассоциаций. Марк Ридл на страницах журнала New Scientist отметил: «Нарративные психологи часто говорят, что историю стоит рассказывать только тогда, когда в ней есть нарушение условностей» [19]. Рассмотрим, например, факт: собаки любят кости. Машина «что-если» изменяет эту фразу, чтобы получить сценарий: «Что, если существовала бы маленькая собачка, которая боится костей?» Это как раз пример теории Боден о том, что творческая активность может возникать из неожиданных сопоставлений. Еще один способ – использование синонимов с целью преувеличения. Предложение «люди любят прыгать» становится гораздо более увлекательным в виде вопроса: «Что, если бы люди постоянно прыгали?» Но хотя отдельные творческие возможности Машины «что-если» впечатляют, ведь некоторыми пользуемся и мы при сочинении историй, многие аспекты у нее все же отсутствуют. Например, машина не может работать с разными модальностями. Вдохновением для увертюры Мендельсона «Гебриды» послужило неспокойное море и туманы, которые он видел во время переправы на пароме в Западной Шотландии [20]. Как может компьютер скопировать эту способность работать в разных областях? Людям позволяет это делать язык, благодаря которому мы можем перемещаться между разными ощущениями, воспоминаниями или эмоциями. Компьютерному алгоритму для раскрытия своего творческого потенциала также потребуется подобный язык.
