– Друзья! – начал совещание Олаф. – У нас не простой случай. Наш пациент – Феликс. Он совершил переход по программе духовного замещения из физического мира. Этот мир находится на вибрационном уровне 4,302. Наш сотрудник занял его физическое тело для выполнения важной миссии. После выполнения задания он должен будет вернуть тело Феликсу. Вот только есть опасность, что физическое тело, из-за сложности миссии, может погибнуть, и Феликс останется жить в нашем мире. Наша задача – помочь ему поскорее адаптироваться. Добро от руководства получено.
– Задачу руководство поставило, – глубоко вздохнул Бахрам. – Но как ее решить? Ваш замечательный внук, – поклонился он Глафире, – обладает очень мощной энергетикой разрушительного типа. Своим негативом он внес сильный дисбаланс в энергетику нашего отделения. Мне и моим сотрудникам пришлось очень потрудиться, чтобы сгармонизировать все энергии и защитить других пациентов нашего отделения.
– Вот поэтому мы и позвали уважаемую Глафиру, – улыбнулся Олаф. – Я считаю, что Феликсу просто необходимо некоторое время пожить в Обучающем мире.
Глафира задумалась и стала вспоминать все, что знала об этом мире. Сама она сразу попала на уровень 5,367 и после обучения решила отправиться в мир 4,94, где в одном из миров обитала большая колония скатов и хорошо оборудованный научный центр.
Обучающий мир – специально созданная реальность для совершивших переход жителей Четвертого измерения, которые могут принести дискомфорт в Пятое измерение. В Обучающем мире агрессивные и раздражительные люди проходят небольшую практику, в процессе которой меняются, учась на своих ошибках. Энергии Обучающего мира приближены к энергиям четырехмерности, а сама жизнь в Четвертом измерении и Обучающем мире схожа. Хотя и существуют значительные различия. В Обучающем мире все люди наделяются способностями, которые в четырехмерности писатели называют волшебством или магией.
Самый эффективный метод «перевоспитания» Обучающего мира – это материализация мыслеформ и многих допустимых желаний. В итоге – если человек мыслит и чувствует положительно, то все это в материализации дает прекрасный результат. Если мысли и поступки негативные – это мгновенно отражается на жизни участника эксперимента до тех пор, пока он не осознает причинно-следственную связь между мыслями, поступками и реальной жизнью. Например, есть программа под названием «Колобок». Если человек ругается матом, испытывает негативные эмоции, то каждый раз его тело подвергается трансформации, сильно деформируясь. В четырехмерном мире существуют крылатые фразы: «распирает от злости», «лопнуть от негодования», «почернеть от зависти». Все эти выражения имеют под собой реальную основу.
Невидимые низкочастотные энергии буквально воздействуют на Комплекс Многомерных Тел человека, меняя в худшую сторону его настоящее и будущее. В Обучающем мире люди все это испытывают на собственном опыте и за короткий срок учатся жить без негатива, а также многие повышают вибрации до такой степени, что им открывается путь в другие, более высокие измерения. Другие превращаются в темных колобков, но через некоторое время начинают понимать свои ошибки и встают на путь исправления.
– Итак! – резюмировал Олаф. – Глафира общается с Феликсом, помогая ему адаптироваться в Обучающем мире, а Бахрам внимательно отслеживает все энергетические и прочие изменения в его КМТ. Если будут проблемы, сразу обращайтесь ко мне…
После того как люди в зеленых комбинезонах рассказали Белову, что он умер и находится в другом мире, в котором для полноценной жизни ему необходимо создать новое тело, его злость куда-то ушла. Возможно, свою роль сыграла легкая музыка и приятные ароматы, настраивающие на конструктивный лад. Ущипнув себя за руку, почувствовал легкую боль. Значит, это не сон. Быть может, чья-то шутка? Но кому нужны такие сложности, в которых задействованы столько людей?
В это время дверь в комнату открылась, и в нее вошла молодая красивая женщина с таким знакомым лицом.
– Бабуля, это ты? – не веря своим глазам, произнес Белов.
– Здравствуй, Феликс! – Глафира подошла к кровати и поцеловала его в лоб, как делала всегда, встречая и провожая единственного внука.
– Бабуля! Ну как же так? Ты почему здесь? Разговариваешь со мной… Ты ведь больше не существуешь. Тебя похоронили. Я даже несколько раз приезжал на твою могилу, – растерянно проговорил Белов, и на глазах у него появились слезы.
– Я – есть! – сжала Глафира руку внука. – Ты ведь чувствуешь меня?
– Чувствую! Так это правда? Жизнь после смерти существует?
– Еще как существует, а главное, она, в отличие от той страшной и суровой жизни, в которой мы существовали, гораздо лучше и интереснее. Вот ответь честно, счастлив ли ты был там, в своей жизни?
– Пока были живы вы – да! – задумавшись, ответил Белов. – А потом было много страха и боли. Но затем стало все налаживаться. У меня появились друзья. Я начал получать интересную профессию, нужную для страны.
– Хорошо. Предлагаю пойти и выпить за нашу встречу… травяного чая, – улыбнулась Глафира. – Вставай!
Феликс легко поднялся и вышел вслед за Глафирой в светящийся коридор, стены которого состояли из множества овальных дверей. Двери, а точнее энергетические порталы переливались самыми разными цветами. Он смог различить несколько десятков цветов. Возле одной из них они остановились.
– Нам сюда.
Глафира надавила ладонью на темно-фиолетовую дверь, и они оказались на залитой солнцем улице. Улица была обычной. Много травы, деревьев, кустарников, некоторые виды он не смог опознать, но в целом ничего фантастического. Феликс разочарованно вздохнул. Вскоре они подошли к двухэтажному зданию, напоминающему кафе, похожее он видел в Казани, где был на соревнованиях. Приветливая официантка подвела их к столику возле окна с видом на танцующий фонтан. Через минуту она принесла горячий чай. Его аромат был непривычным, но приятным.
– Что-то я проголодался и не откажусь от более плотной пищи? – вопросительно взглянув на бабушку, проговорил Белов.
– А ты пей, Феликс, и, возможно, другой пищи не понадобится, – сказала Глафира и сделала большой глоток.
Белов сделал маленький глоток, а следом второй и третий. Вкус был изумительный. По телу довольно быстро распространилось тепло, которое выдавило из организма все страхи и волнения. И еще он вдруг почувствовал полное насыщение! Несколько глотков чая, по своей питательности заменили обед, состоящий из трех блюд в столовой училища.
– Что сюда добавлено? – удивленно спросил Белов. – Я сыт! А это со мной бывает очень редко.
– Это особый чай, состоящий из нескольких трав, но… с добавлением особых энергий, – ласково ответила Глафира. – Многие предпочитают питаться исключительно энергиями.
– В смысле – энергиями? – Белов начал вспоминать виды энергий, изученных на уроках физики: кинетическая, электромагнитная, потенциальная, гравитационная.
– Ничего! Ты быстро закроешь пробелы в образовании. А сейчас тебе надо знать основное. Жизнь на начальном уровне Пятого измерения практически не отличается от четырехмерного мира. Люди учатся, трудятся, ходят в театры, занимаются спортом, живут в домах и квартирах. Влюбляются и ходят на свидания, заводят семьи и рожают детей.
