* * *
С освобождением узника мы справились быстро. Графа не охраняли, в небо народ не смотрел, поэтому ни нас, ни лениво улетающего грифона никто не заметил. Самым неприятным моментом спасательной операции стал проход под раскачивающимся маятником. Честное слово, он с каждым разом опускается все ниже, зуб даю!
Спустившись вниз, мы помчались в учебный корпус, так как вот-вот должна была начаться лекция. И успели вовремя.
Матвей Ильич стоял перед двумя дебилами с протянутой рукой и строго говорил:
— Отдай.
Тимофей заныл:
— Ну не надо…
Денис его поддержал:
— Господин учитель, мы аккуратно!
Но преподаватель жестко проговорил:
— Твой перстень сломан. Его нужно починить. Отдай.
— Я аккуратно!
— Он сломан, Тимофей.
— Но … но …. - жалобно проговорил парень, — Господин учитель, а представьте, что кто-нибудь выкрадет у меня перстень и попытается использовать его против меня? А тот сломан! И заклятие жахнет прямо по самому вору! Представляете?
— Тимофей, — холодно проговорил Матвей Ильич, — Ты думаешь, я разрешу тебе разгуливать по замку со сломанным перстнем, который дает огромную погрешность в заклятиях? И я должен разрешить тебе это из-за мифической возможности, что перстень выхватит какой-то злоумышленник? Да сколько народу ты сам покалечишь, без всяких посторонних злодеев!
— И это еще с работающим перстнем, — добавил Толик, — А со сломанным во ВМУЗе придется объявлять чрезвычайное положение.
Тимофей нехотя отдал учителю свое кольцо.
— Рассаживайтесь по местам, — велел Матвей Ильич, — Тема сегодняшней лекции — магия сокрытия.
Витя аж весь подобрался на месте, а преподаватель продолжал:
— Магия сокрытия имеет многовековую историю. Тайники, клады, запретные города, целые цивилизации, скрытые от людских глаз — все это было достигнуто благодаря магии сокрытия. Но. У нее есть один большой недостаток. Чем больше сила распространении купола сокрытия, тем большую погрешность она выдает.
— Что это значит? — хрипло выкрикнул Витя.
— Я думаю, господин учитель и без твоего вопроса собирался рассказать, — заметила я.
— Самая известная погрешность — это парадокс зеркала.
— Причем тут зеркало? — удивился Толик.
— Ни при чем, просто аналогия, — ответил Матвей Ильич, — Имеется в виду случай, когда грабители-фокусники инсценировали кражу, поставив перед ценностями зеркальный щит, имитирующий опустевшее пространство. То есть, хозяева ценности, увидев его, должны были подумать, что грабители уже побывали тут, и броситься в погоню. А сами злоумышленники, подождав, пока хозяева уйдут, спокойно отодвигают щит, забирают ценности и уходят беспрепятственно и без лишних свидетелей.
— Ух, ты! — загорелись ДДТ, — Крутой план!
— А в чем парадокс? — спросила я.
— Дело в том, — ответил господин учитель, — Что хозяин ценностей, увидев «пустую» комнату, вовсе не бросился за грабителями.
— Он нанял наемных убийц? — с живостью предположил Денис.
— Нет. Он заорал: «Твою ж дивизию!» и в досаде начал крушить все вокруг.
— И что? — не поняли мы.
— Так вот, в гневе своем он схватил табуретку, запустил ее в комнату, ну и попал аккурат в зеркальный щит.
— И разбил его? — догадалась Вика.
— Не совсем, тот просто пошел трещинами. Но и этого оказалось достаточно, чтобы хозяин заподозрил что-то неладное и раскусил трюк грабителей.
— Ну, ок, а причем тут заклинание сокрытия? — вернул разговор к интересующей его теме Витя.
— Погрешность часто выдает ситуацию, близкую к этой. Например, случай с запретным городом, погруженным в воды озера. Озеро было прозрачным, как слеза, но никто не мог разглядеть целый город, укрытый в его водах. И все благодаря магии. Но тут вмешалась погрешность. На озеро пришел рыбак со слабеньким таким амулетом, способным указать места наибольшего скопления рыбы, для удачной рыбалки. Рыбак бросает его в воду, а вместо косяков рыбы видит целые рыбные торговые ряды запретного города.
— То есть, заклинание может ловко спрятать что-то огромное, но из-за погрешности легко выдает свои тайны даже не слишком искусному магу? — уточнил Витя.
— Да, так и есть…
— Можно выйти? — быстро перебил учителя парень.
Но ответ получить не успел. Так как по громкой связи раздалось:
— Всем ученикам проследовать в общежития. Всему преподавательскому составу собраться на втором этаже.
* * *
На втором этаже было не протолкнуться. И, естественно, вовсе не от преподавательского состава. Студенты заполонили весь коридор и чуть ли не на головы друг к другу лезли. Центром всеобщего внимания была проверяющая комиссия, а вместе с ними наша Мона Львовна. Они стояли возле стены, на которой было что-то криво накарябано. Что-то вроде «И ее …ти в …ой …омнате …чно».
— Так что случилось-то?! — с нетерпением спросил народ.
— Порча памятника архитектуры, вот что!!! — прогремел Давид Иванович, — Вандалы!!! Вы ответите…
— Успокойся, Давид, — сурово проговорила Мона Львовна, — Это не самое страшное. Злоумышленник похитил одного из студентов.
— Черт с ним, со студентом!!! — затопал ногами куратор серой гильдии, — Кто позволил писать на стенах?!
Проверяющая внимательно на него посмотрела и что-то застрочила в своем блокноте.
Мона Львовна взяла инициативу в свои руки:
— Жизни и здоровье студентов для нас самое главное. И мы сделаем все, чтобы спасти заложника.
— А кто заложник? — с трепетом спросила Дунечка.
— Юлия, президент студсовета.
По толпе пронесся испуганный шепот.
Я пробормотала:
— Так вот почему ее с утра нигде не видно.
Матвей Ильич спросил:
— Есть свидетели?
— Нет, — сурово ответила преподаватель, — Только эта надпись на стене.
Господин учитель задал новый вопрос:
— А как вы узнали, что похитили Юленьку?
Пауза.
Затем куратор красной гильдии медленно проговорила:
— В послании на стене написано: «И ее кости…».
Тут встряла Стелла, которая приходилась вездесущей журналистке соседкой по комнате:
— И Юленьки с утра нигде не видно!
Матвей Ильич нахмурился:
— Но это не повод думать…
Мона Львовна холодно его оборвала:
— Для вас это имеет большое значение — кого именно похитили? Вы делаете в отношении к студентам персональное различие?
