Не только мать и отец
Чтобы укрепить свои отношения, пара должна не только постоянно переосмыслять привычный ход своей жизни. Родителям с самого начала стоит запланировать в своей жизни короткие отрезки времени для себя как для пары. Хорошей няне надо платить, но она того стоит. Время, выделенное для партнера и для откровенных разговоров вдалеке от обыденной жизни, – это лучшее средство против недовольства и напряжения. Тогда один из вас не свалится неожиданно с облаков, узнав, что другой уже несколько лет чувствует, что с ним не считаются.
Вы не можете так просто взять и уйти!
Многие работодатели не хотят, чтобы отец отдавал семье больше двух месяцев. Это же ощущают и коллеги, которые должны будут найти ответ на важнейший вопрос: «Как мы будем это делать без него?» Очевидно, отцу нужно самому заранее об этом подумать и постепенно попытаться по крайней мере на пару часов все-таки приходить на работу. В любом случае отцу лучше сохранить контакт со своим коллективом, члены которого вынуждены перерабатывать из-за его отпуска. И быть им благодарным за то, что они сделали для него возможным отпуск по уходу за ребенком.
Если не брать отпуск, то как поступать?
Отцы, которые не могут взять отпуск по уходу за ребенком, очевидно, принимают такое решение по каким-то веским причинам, и эти причины надо уважать. Может быть, они еще не понимают, чего лишаются, ведь маленькие дети так быстро растут, и наблюдать за этим бесценно. Это просто невероятный подарок. За время отпуска по уходу за ребенком часто возникает очень сильная эмоционально насыщенная связь между ребенком и отцом. Как чудесно вместе со своим ребенком заново открывать мир. Эта связь сможет пережить даже переходный возраст. Тот, кто еще не готов совершить такой шаг, должен будет ответить себе на вопрос, какое время в своем календаре он может оставить свободным для ребенка. В последнее время дети покидают дом быстрее, чем родители успевают осознать, что произошло. Так что надо использовать любую возможность для того, чтобы как можно интенсивнее проводить время с дочкой или сыном.
Советы основываются на рекомендациях дипломированного педагога Ансгара Рёрбайна. Он является автором книги «Как быть довольным и любящим отцом: определи главные роли своей жизни». Отпуск по уходу за ребенком в Германии: в первые три года жизни ребенка отец и мать имеют право на отпуск, но пособие выплачивается только в течение 14 месяцев. Родители сами решают, кто будет сидеть с ребенком – мать или отец или оба по очереди. На третьем году жизни ребенка отпуск можно сэкономить и взять его тогда, когда ребенку исполнится восемь лет.
Запрет? Какой еще запрет?
Как установить границы, или Десять тайных правил нарушения правил
Так говорит ребенок:
«Я могу делать все, что хочу!»
Так говорят родители:
«Я считаю до трех».
Так говорят родители других детей:
«А нашему ребенку достаточно запретить один раз, и он всегда слушается».
Так говорят бабушки и дедушки:
«Когда же вы научите своего ребенка нормально себя вести?»
Наступает время, когда дети начинают проверять, насколько они могут игнорировать и нарушать правила. Это происходит трижды: в младенчестве, в школьные годы, в переходный период. Затем ребенок достигает совершеннолетия и оказывается способен сам определять границы своего поведения. Три части этого периода различаются тем, насколько красноречиво дети высказываются, а еще тем, что с возрастом их все труднее заставить выполнять правила. К тому же все еще существуют подростки, которые считают, что запах алкоголя и сигарет через несколько часов уже нельзя почувствовать.
Но несмотря ни на что ребенок должен научиться соблюдать правила уже в первой части этого долгого периода: в младенчестве. Увы, двух- и трехлетние дети не всегда готовы уважать границы – особенно если они противоречат их желаниям. Например, в том случае, когда у них возникает желание отнять у играющего рядом ребенка лопатку, а потом изо всех сил ударить его по голове. Неважно, где вы находитесь – дома, в супермаркете, на детской площадке, на прогулке или поблизости от вонючей навозной кучи, которая кажется детям идеальным местом для игр: все, что ребенок видит в этом возрасте, ясно говорит ему, что есть десять неписаных правил нарушения правил.
1. Не слушай, что тебе говорят
«Не трогай лопатку, она не твоя!» Доносящийся издалека голос матери остается где-то на краю детского сознания. Что это было? Может быть, только ветер? Наверное, это был ветер. Вернемся к главному: к лопатке.
2. Сделай это еще раз, это может быть интересно
Лопатка, покрашенная в такой удивительный красный цвет, должно быть, совершенно необычная, раз мальчик, рядом с которым стоит мама, так за нее держится. Этой лопаткой, и только ей, наверняка можно выкопать самые глубокие ямки. Разве честно, что с ней может играть только какой-то незнакомый мальчик? А ну-ка дай сюда лопатку!
3. Будь готов к сотрудничеству
Мать оставила свой наблюдательный пост на краю детской площадки, чтобы в очередной раз вырвать из рук своего отпрыска красную лопатку. Он сопротивляется, она грозит увести его. Он наконец сдается и начинает мрачно ковырять песок своей собственной зеленой лопаткой. Мать возвращается на свой пост.
4. Проверяй границы
Ребенок осторожно осматривается и приходит к следующему выводу: он находится под наблюдением. Он продолжает скрести землю зеленой лопаткой, а сам потихоньку пододвигается поближе к соседу по песочнице. А тот положил свою красную драгоценность рядом с собой. Это выглядит как настоящее приглашение. Ребенок хватает красную лопатку, поворачивается спиной к соседу и к матери и начинает бешено копать песок. Он сейчас выкопает самую большую и самую прекрасную яму в мире до того, как мать вырвет лопатку у него из рук!
5. Не позволяй себя схватить
Лучше всего не попадаться на месте преступления: настоящие профессионалы сдерживают свое желание копать и прячутся за каким-то укрытием, например за игрушечным домиком, при необходимости они могут использовать и детскую горку. Тогда владелец лопатки потеряет много времени, разыскивая ее, прежде чем до него дойдет, что он не закопал свою лопатку, а ее утащил вор.
6. Попался? Все отрицай
Мать нашла ребенка за игрушечным домиком и призывает его к ответу.
– Ты опять забрал чужую лопатку. Я же тебе уже сказала, что она не твоя! Это лопатка другого мальчика!
Ребенок строит невинную рожицу. То, что у него в руке красная лопатка, абсолютно ничего не значит.
– Я ее не брал.
– Да вот же она у тебя в руке!
– Это моя лопатка.
– Нет, твоя зеленая и лежит вон там.
