Первая атомная бомба была испытана через три года – 29 августа 1949-го. Любопытно, что те параметры, которые обозначили Зернов и Харитон еще в 46-м, в основном были выдержаны. А ведь не было в стране ни грамма плутония, ни грамма урана-235 – атомную взрывчатку еще предстояло наработать на реакторах, проектов которых пока не существовало. Путь к бомбе только начинался, но конечная цель была видна отчетливо. Безусловно, это помогло достичь ее столь быстро…
Ребус для шпионов
Страх так сильно властвовал над всеми участниками Атомного проекта, что сейчас, спустя полвека, происходящее кажется невероятным, наивным и даже немного смешным.
Однако при знакомстве с документами Атомного проекта уже вскоре понимаешь: в орбиту секретности были втянуты не только ученые и специалисты, но и высшие руководители страны. Им тоже, как и всем остальным, запрещалось использовать некоторые слова и понятия, будто их и в природе не существовало. Лишь одному человеку – И. В. Сталину – можно было писать все, а от остальных – даже от самого Берии – требовалось неукоснительное соблюдение инструкций по секретности. А потому историкам, готовящим к публикации документы Атомного проекта, подчас приходится нелегко: как восполнить пропуски в тексте, если, к примеру, тот же Берия не вписал от руки нужные слова?!
Председатель Специального комитета при Совете министров СССР Л. П. Берия 19 августа 1949 года под грифом «Строго секретно (Особая папка)» рассылает протокол заседания № 84. В верхнем углу документа Берия пишет: «Опросом. Членам Специального Комитета. Л. Б.». Те, кто получил эту страничку, должны написать короткое «За». Вскоре это делают Маленков, Курчатов, Первухин, Махнев. Таким образом, всего пять человек имеют представление о протоколе № 84.
Предположим самое невероятное: этот документ попадает в руки шпиона. У него радостно застучит сердце – ведь все секретные грифы стоят на бумаге. Значит, документ особой важности – истинная находка для разведчика! Что же он прочитает?
«1. О перевозке __________ из __________ и ______________
(„Груз № 1“)
В дополнение к решению Специального комитета от 4 августа 1949 г. (протокол № 83) возложить на т. Завенягина руководство доставкой ________ из ___________ и _____________ из Конструкторского бюро № ___ на учебный полигон № ___.
Поручить т. Завенягину сопровождать „Груз № 1“ от КБ № ___ до Учебного полигона № ___, а также обеспечить на Учебном полигоне № 2 надежное хранение ___________ и ____________ во время подготовки к _____________.
11. О командировании т. _________ на Учебный полигон № ___.
Командировать т. __________ на Учебный полигон № ___ для _____________.
111. О мероприятиях по охране и режиму на __________ № ___ в период подготовки и проведения ___________.
Принять представленные тт. Абакумовым, Ванниковым, Первухиным, Яковлевым, Селивановским, Сазыкиным, Мешиком, Писаревым и Свердловым мероприятия по охране и режиму на ___________________ в период подготовки и проведения _________ согласно Приложению…»
В этом ребусе есть одна разгадка. Л. П. Берия пропустил в одном месте цифру «2», видно, и сам уже устал от тотальной секретности.
А теперь воспроизведем этот же документ, посвященный доставке первого ядерного заряда на Семипалатинский полигон, в том виде, как он был представлен Сталину. Все документы, выходящие из Специального комитета, тот просматривал. А те, что связаны с первыми испытаниями ядерного оружия, Сталин читал особенно внимательно.
До испытания первой атомной бомбы остается десять дней…
Сталин получает протокол № 84 заседания Специального комитета при Совете министров СССР, подписанного Берией. От руки вписаны все необходимые слова, чтобы Сталин понял, о чем идет речь.
«I. О перевозке заряда из плутония и нейтронных взрывателей
(„Груз № 1“)
В дополнение к решению Специального комитета от 4 августа 1949 г. (протокол № 83) возложить на т. Завенягина руководство доставкой заряда из плутония и нейтронных взрывателей из Конструкторского бюро № 11 на Учебный полигон № 2.
Поручить т. Завенягину сопровождать „Груз № 1“ от КБ № 11 до Учебного полигона № 2, а также обеспечить на Учебном полигоне № 2 надежное хранение заряда из плутония и нейтронных взрывателей во время подготовки к испытанию.
II. О командировании т. Курчатова на Учебный полигон № 2
Командировать т. Курчатова на Учебный полигон № 2 для научного руководства испытанием.
III. О мероприятиях по охране и режиму на Учебном полигоне № 2 в период подготовки и проведения испытания
Принять представленные тт. Абакумовым, Ванниковым, Первухиным, Яковлевым, Селивановским, Сазыкиным, Мешиком, Писаревым и Свердловым мероприятия по охране и режиму на Учебном полигоне № 2 в период подготовки и проведения испытания согласно Приложению…»
Можно по-разному относиться к секретности Атомного проекта, но, как ни странно, она помогла сохранить в тайне не только работу над первой атомной бомбой и ее испытаниями, но и над всем проектом еще долгие годы.
Столь жесткие требования по секретности, без сомнения, были вызваны… успехами наших разведчиков! Они проникли в святая святых Манхэттенского проекта, добыли там тысячи страниц секретных материалов и предоставили их в распоряжение наших ученых. Вполне естественно, что опыт проникновения в ядерные центры США позволил обеспечить более надежную защиту собственных секретов, и именно поэтому американские разведывательные службы так и не смогли внедрить к нам свои «уши» и «глаза». А потому до самой «перестройки» они оставались в неведении о реальном положении дел в нашей атомной промышленности.
С тех пор, пожалуй, все сотрудники разведывательных ведомств США, занимающиеся атомной тематикой, побывали в России, познакомились со многими атомными центрами и предприятиями. Сегодня они удивляются только одному – нашей открытости…
«Рассекретьте космические лучи!»
В последний день 1946 года академик А. И. Алиханов пишет подробный доклад о космических лучах. Точнее, это научно-популярная статья, в которой рассказывается о том, какое значение имеют исследования космических лучей для современной физики. В частности, ученый замечает:
«Огромный интерес, проявляемый физиками к проблеме космических лучей, связан с тем, что в потоке космических лучей мы встречаемся с частицами огромных энергий, измеряемых миллиардами и сотнями миллиардов вольт.
Столкновения космических частиц (мезотронов, протонов, электронов и т. д.) с ядрами атомов вещества позволяют изучить свойства элементарных частиц материи, и в частности протонов и нейтронов, из которых построены ядра.
