ROTAS: колеса.
Сеятель, ползанием или из ростков растения, создает колеса мироздания.
Магический квадрат SATOR – совершенный палиндром, он одинаково читается по всем четырем направлениям.
351. Запахи
Для того чтобы продемонстрировать всю гамму своего аромата, розе необходимо двенадцать часов.
352. Стратегия навязывания выбора
Один из способов навязывания выбора – предложить три заведомо неприемлемых варианта, а затем вариант, который вы хотите кому-то навязать. Потом достаточно нахваливать неприемлемые варианты, и нужный вам выбор произойдет сам собой.
353. Мед
Человек и муравей умеют делать алкогольный напиток из меда.
Муравей использует молочко тли, человек – пчелиный мед. Называется этот напиток просто мед. Когда-то его пили боги на Олимпе и друиды в Галлии. Вот рецепт напитка богов: вскипятить 6 килограммов пчелиного меда, снять пену. Добавить 15 литров воды, 25 граммов молотого имбиря и по 15 граммов кардамона и корицы. Выпарить примерно на одну четверть. Снять с огня и немного остудить. Добавить 3 ложки дрожжей и дать настояться в течение 12 часов. Процеживая, перелить в деревянный бочонок. Плотно закрыть и поставить в холодное место на две недели. Затем разлить по бутылкам, герметично закрыть пробками, укрепленными проволокой, и спустить в погреб. Пробовать не раньше чем через два месяца.
354. Цветовой клавесин
В 1730 г. иезуит Луи-Бертран Кастель изобрел теорию соответствия звуков и цветов. Он считал, что синий – цвет Бога, поскольку это цвет неба. В то же время Бог является нотой «до» – начальной, первой нотой октавы, и, таким образом, ассоциируется с синим цветом. И так далее. Кастель сконструировал цветовой клавесин, способный проецировать сочетания цветов. Для того чтобы обеспечить доступ света, в клавесине было сделано шестьдесят отверстий, каждое из которых соответствовало определенной клавише, освещенной пятьюстами свечами. Искусство цветомузыки впоследствии получило название «люмиа».
В 1910 г. русский композитор Александр Скрябин написал симфонию «Прометей. Поэма огня». Скрябин был настоящим синэстетиком, то есть, слыша музыку, он видел цвет, в который она окрашена. Он исполнил симфонию перед публикой, которая должна была явиться на концерт во всем белом, для того чтобы одежда впитывала цвета во время концерта.
355. Храм соломона
Храм царя Соломона в Иерусалиме был образцом совершенных геометрических форм. Четыре платформы олицетворяли собой четыре составляющие жизни мира.
Материальный мир: тело.
Эмоциональный мир: душа.
Духовный мир: разум.
Мистический мир: божественная искра, присутствующая в каждом из нас.
Три портика должны были символизировать:
Творение.
Образование.
Действие.
Архитектурный ансамбль в целом имел форму большого прямоугольника в сто локтей длиной и пятьдесят шириной. Сам храм, расположенный в его центре, имел тридцать локтей в длину и десять локтей в ширину. Внутри храма находился куб Святая Святых. В Святая Святых находился жертвенник из древесины акации. Это также был куб со сторонами в пять локтей. На нем лежали двенадцать хлебов, олицетворявших каждый месяц года, над ними стоял семи-свечник, символизировавший семь планет.
Согласно древним рукописям, в частности текстам Филона Александрийского, храм Соломона является геометрической фигурой, рассчитайной специально для образования силового поля. Золотое сечение – это в первую очередь число священной динамики. Дарохранительница должна концентрировать космическую энергию. Храм создан как место перехода из одного мира в другой: из зримого мира в незримый.
356. Дилемма заключенного
В 1950 г. Мелвин Дрешер и Меррил Флуд открыли дилемму заключенного. Вот ее суть: двое арестованы перед входом в банк и заключены в одиночные камеры. Для того чтобы заставить их признаться в намерении ограбить банк, полиция делает им следующее предложение: если они будут молчать, то оба будут приговорены каждый к двум годам тюрьмы. Если один обвинит другого, а тот так и не заговорит, предатель будет освобожден, а хранящий молчание получит пять лет тюрьмы. Если оба подозреваемых обвинят друг друга, каждый будет осужден на четыре года. При этом обвиняемые знают о том, что такое предложение сделано им обоим.
Что же происходит дальше? Оба арестованных думают: «Я уверен в том, что другой расколется. Он обвинит меня, мне дадут пять лет, а его освободят, и это будет уже слишком несправедливо». Затем обоим в голову приходит такая мысль: «Если я на него донесу, меня освободят, зачем же страдать обоим, когда один может избежать наказания». Короче говоря, в такой ситуации большинство испытуемых доносят друг на друга. Поскольку второй сообщник рассуждает точно также, как первый, оба получают по четыре года лишения свободы.
А если бы они оба промолчали, то оказались бы в тюрьме всего на два года.
И вот еще более странная закономерность: если во время эксперимента подозреваемые могут свободно общаться, результат остается таким же. Оба человека, даже выработав совместную стратегию поведения, в конце концов совершают предательство. Проблема заключается в том, что люди не способны полностью доверять друг другу.
357. Я не знаю, что хорошо, а что плохо
Маленькая дзенская притча. Одному крестьянину подарили белую лошадь для его сына. Сосед пришел к нему и сказал: «Как вам повезло! Мне вот никто не подарил такую чудесную белую лошадь!» Крестьянин ответил:
«Не знаю, хорошо это или плохо…»
Сын крестьянина сел на лошадь, та понесла и сбросила его. Юноша сломал себе ногу. «Ох, какой ужас! – сказал сосед. – Вы были правы, когда сказали, что эта история может плохо обернуться. Наверняка тот, кто сделал вам этот подарок, хотел навредить вам. Теперь ваш сын останется калекой на всю жизнь!» Но крестьянин не казался расстроенным. «Я не знаю, хорошо это или плохо», – ответил он.
