Сегодня я известен как писатель и продолжаю путешествовать по миру, идя по следам великих первооткрывателей. Ничего этого не случилось бы, если бы не поддержка хорошего учителя в пятом классе.
Самый важный урок, который мистер Эли преподал своему классу, заключался в том, что после каждого падения надо вставать, потому что это делает нас сильнее. Он также учил нас держаться за свои мечты и не позволять никому забирать их у нас.
Электронная благотворительность
Присутствуя в 2018 году на встрече одноклассников, я нашел время сделать то, чего не делал уже много лет, – прогуляться по Хило. Я не был в этом городе с тех пор, как плантации исчезли на Гавайях.
На витринах многих магазинов мне попадались логотипы ЕВТ (Electronic Benefits Transfer) – государственной благотворительной программы, заменившей прежние бумажные продовольственные талоны. Эта система позволяет осуществлять непосредственный перевод денег с федерального правительственного счета продавцу продуктов. С 2004 года она используется во всех 50 штатах, а также в Вашингтоне, Пуэрто-Рико, на Виргинских островах и на Гуаме.
Зайдя в маленький продуктовый магазин, я поинтересовался у продавца, что он думает о карточках ЕВТ. «Без них многие не выжили бы, – ответил он, – но одной только карточки не хватит, чтобы содержать семью в течение месяца».
Далее он рассказал, что первого числа каждого месяца в полночь электронные карточки пополняются. Их обладатели уже с вечера занимают очередь и в 00:01 принимаются закупать продукты. Система ЕВТ во многом отражает сегодняшнюю ситуацию в Америке и во всем мире.
Если попытаться увязать эту ситуацию с проблемами образования, напрашиваются вопросы: «Поможет ли учеба избавиться от ЕВТ?», «Вернет ли нам это высокооплачиваемые рабочие места?»
Долги на миллион долларов
Я хочу познакомить вас со статьей в Wall Street Journal от 25 мая 2018 года:
Дрейпер, штат Юта. Майк Меру, 37-летний стоматолог, сильно потратился на свое образование. По состоянию на четверг его задолженность по кредиту на учебу составляла 1 060 945,42 доллара.
Мистер Меру выплачивает каждый месяц только 1589,97 доллара, и этого не хватает даже для погашения процентов по кредиту. Таким образом, его долг за семь лет, проведенных в Университете Южной Калифорнии, каждый день увеличивается на 130 долларов. Через двадцать лет он будет составлять 2 миллиона.
Майк и его жена Мелисса уже перестали переживать по поводу задолженности и сосредоточили все усилия на воспитании двух дочерей. «Если каждый день об этом думать, – говорит миссис Меру, – то так и до нервного срыва недалеко».
В данной связи возникает вопрос: «Если бы сейчас Майк Меру вновь пошел учиться, то помогло бы ему образование решить эту проблему на миллион долларов?»
Вот некоторые статистические данные из департамента образования:
• у 101 человека в США долг по кредиту на учебу составляет 1 миллион долларов и более;
• количество людей, у которых задолженность превышает 100 тысяч долларов, выросло до 2,5 миллиона;
• в 2018 году первым по значимости активом правительства США являлась студенческая задолженность, общий объем которой в настоящее время превышает 1,5 триллиона долларов.
Следовательно, для миллионов молодых людей эта задолженность является самым большим пассивом.
И еще вопрос, над которым следует задуматься: «Дает ли высшее образование какие-то финансовые знания?»
Станете ли вы богаче благодаря образованию?
Статья из New York Times от 25 мая 2018 года (выделено мной):
Служащий торгового центра Walmart, получающий медианную зарплату в размере 19 177 долларов в год, должен будет работать тысячу лет, чтобы заработать 22,2 миллиона долларов, которые глава компании Даг Макмиллон получил за 2017 год.
Служащий концертного агентства Live Nation Entertainment, получающий медианную зарплату в размере 24 406 долларов, будет вынужден трудиться 2893 года, чтобы заработать 70,6 миллиона долларов, которые глава компании Майкл Рапино получил за прошлый год.
А в компании Time Warner, где медианный доход составляет вполне приличную сумму 75 217 долларов, служащий должен будет проработать 651 год, чтобы получить 49 миллионов, которые глава компании Джеффри Бьюкс получил за 12 месяцев.
Стивен Брилл в своей книге цитирует результаты исследования:
Доходы 1 процента самых богатых людей выросли с 2009 по 2012 год на 31,4 процента. В то же время доходы остальных 99 процентов стали выше всего на 0,4 про цента.
Давайте еще раз взглянем на графики:
Сможет ли дополнительное образование решить эту проблему?
Субстандартное образование
В 2008 году мировая экономика чуть не рухнула из-за так называемых субстандартных ипотечных кредитов. В 2008 году Федеральная программа семейных займов на образовательные цели не смогла выделить студентам кредиты на учебу из-за финансового кризиса, вызванного субстандартной ипотекой.
В 2010 году президент Барак Обама упразднил эту программу и потребовал, чтобы все новые студенческие кредиты выдавались напрямую. Частные кредиторы начали предлагать студентам займы независимо от государственных программ.
В 2012 году общий объем задолженности по кредитам на учебу преодолел отметку триллион долларов наряду с задолженностью по кредитным картам. В 2018 году сумма студенческой задолженности занимала уже первую строку в графе активов правительства США.
Я считаю, что Соединенные Штаты перешли от субстандартных ипотечных кредитов для бедных людей к субстандартному образованию для бедных студентов. Долги по кредитам на учебу считаются худшими из худших. Задолженность по ипотеке еще можно простить через процедуру банкротства. Но большинство задолженностей по субстандартному образованию списанию не подлежат.
Введут ли учебные заведения в свои программы финансовое образование? Без настоящих финансовых знаний образование так навсегда и останется субстандартным.
Инфляция
В первой части книги я уже писал об инфляции. Без инфляции не могут существовать банковская система, иллюзионное денежное шоу и стоящие за ним кукловоды.
Напомню основные положения:
• Без инфляции не удастся рассчитаться с долгами, сделанными в результате печатания денег.
• При инфляции люди быстрее тратят деньги из опасения, что цены будут расти.
