– Так, похоже, дело пошло на лад, – порадовалась Фрося. – А теперь было бы неплохо перекусить, так?
– Ой, конечно, – спохватилась Виолетта, – пойдёмте ко мне в мастерскую. У нас всё по-простому, да и хозяйка из меня – так себе, но есть «Юбилейное» печенье и чай с ромашкой.
Так они и стали жить. Фрося гуляла, Виола рисовала, Лялик писал стихи. Например, такие:
Простой герой
Бежит барсук по лесу.
Куда же он спешит?
Быть может, в чащу злую
Путь барсука лежит?
Быть может, там, под елью,
В оковах и цепях
В плену томятся горьком
Пять маленьких зайчат?
И плачут, и стенают,
Предчувствуя беду,
Барсук спешит на помощь
И шепчет: «Я иду.
Я вас спасу, зайчата,
От горя и тоски».
Отважные ребята,
Простые барсуки!
Они наград не ищут,
Но в час лихой, поверь,
Придёт тебе на помощь
Лесной бесстрашный зверь.
Фросе стихи нравились. И вообще все нравилось. Плохо было только то, что с каждым днём становилось всё холоднее. В домике у Виолы, где поселились друзья, не было отопления. Лоси от этого не страдали, ведь они легко могут круглый год жить на улице, а вот Фрося сильно мёрзла. Она постоянно чихала, не расставалась с большим клетчатым платком, а когда начала ещё и кашлять, Лялик совсем забеспокоился. Он пропал на несколько дней, а когда вернулся, радостно объявил:
– Фрося, собирайся. Я нашёл тебе тёплое жильё на зиму!
– Я не хочу от вас уезжать, я скучать буду, – расстроилась коза.
– Это совсем недалеко. Возле самого леса в посёлке стоит знаешь что?
– Что?
– Библиотека! Детская! Я договорился, тебя на зиму возьмут помощником библиотекаря. Станешь книжки детям выдавать. А мы тебя навещать будем. Согласна?
– Ой, Лялик, библиотека! Это так чудесно!
– Ну тогда давай скорее собираться.
Лоси помогли Ефросинье собрать сумку, в которую положили запас травяного чая, и повели козу к библиотеке. Библиотекарь Леночка тепло поприветствовала Ефросинью, выделила ей уголок в подсобном помещении, помогла обустроиться и повела знакомить с хозяйством.
– Вот, – объясняла Леночка, – тут у нас хранятся основные фонды, то есть книжки. Они расставлены по алфавиту. А здесь у нас журналы. Тут компьютер с электронным каталогом. Если кто-то придёт, ты должна будешь выдать книгу, заполнить электронную карточку. Чтобы мы знали, кто какие книги взял. Ну, это если кто-то придёт…
– А что такое? – заволновалась коза. – Почему могут не прийти? Из-за меня?
– Нет, что ты! При чём здесь ты? Понимаешь, сейчас, в век Интернета, библиотеки уже становятся не нужны. Всё можно найти дома, если включить компьютер.
– Да ладно! – отмахнулась коза. – А друзей тоже в компьютере искать? Вот, например, я, как только прочитаю книжку, очень хочу её с кем-то обсудить. Ну, это если что-то интересное прочла. А с кем это обсуждать? У родителей времени нет, а бабушки по нынешним временам – редкость. Или я часто хочу прочитать интересную книгу, но не знаю какую. И кто подскажет? Вот и нужно идти в библиотеку! Тут и общество, и книгу подобрать помогут.
– Ну, может быть, ты и права, – кивнула Леночка. – Но пока читательский интерес падает.
Фрося задумалась. В первый день посетителей не было, и она занималась тем, что изучала книжки, представленные в библиотеке. Там было всё, о чём хорошая коза может только мечтать: и приключения, и сказки, и рассказы о путешествиях, и энциклопедии!
На следующий день Фрося нарисовала плакат и повесила его у входа в библиотеку.
А уже в десять часов утра пришёл мальчик лет восьми. Он нерешительно заглянул в библиотеку и спросил:
– А где фея?
– Это я, – гордо ответила коза из-за стойки.
– Ты… – разочарованно протянул парнишка, – какая же ты фея? Ты коза!
– Это только кажется. Понимаешь, я на самом деле была принцессой фей и жила в хрустальном замке на небе. И все остальные феи восхищались моей красотой.
– А как же ты превратилась в козу?
– Мне многие завидовали, – вздохнула Ефросинья, – подлили что-то в чай – и вот. Теперь, пока принца не встречу, так и буду козой. Но ты не расстраивайся, кое-что волшебное я делать всё ещё умею.
– Да ну!
– Честное фейское! Вот хочешь, я угадаю, какая книга тебе нужна?
– Мне никакая книга не нужна, – решительно отказался мальчик.
– Не спорь с феей! Заколдую! Не может быть такого, чтобы книга была не нужна. Закрой глаза. Раз, два, три – бом! Тебе подойдёт книга про пиратов! Кровавая и страшная! С сокровищами и говорящими попугаями!
– Ух ты! А есть такая?
– Держи! – Фрося протянула мальчику «Остров сокровищ»
[24]. – Пока даю вариант полегче, для детей. Когда осилишь, приходи ещё, я дам про Шерлока Холмса.
– Про Холмса я кино смотрел.
– Кино… Разве в кино правду скажут? Я сама как-то в кино снималась. Там всё ненастоящее! А в книгах – жизнь. Понял? Иди! На «Остров сокровищ» даю тебе неделю. И обязательно расскажи про меня в школе!
– Уж это непременно, – кивнул мальчик и вышел.
ГЛАВА 12,
в которой Фрося борется за справедливость
Дела в библиотеке пошли веселее. Поначалу дети приходили, в основном, посмотреть на диковинную козу, но со временем их захватила библиотечная жизнь. Дети даже создали кружки по интересам: приключенческий, фантастический, сказочный, научный и даже поэтический и художественный, в которых работали Лялик и Виолетта. Фрося не только помогала в библиотеке, но и работала дворником.
