Брусиловский А. И. Жизнь до рождения. – 2‑е изд., перераб. и доп. – Москва: Знание, 1991.
Физкультура для всей семьи / сост. Т. В. Козлова, Т. А. Рябухина. – Москва: Физкультура и спорт, 1988. – 463 с. – (Межиздательская серия «Библиотека для родителей»).
Бронфенбреннер Ури. Два мира детства. Дети в США и СССР / пер. с англ. – Москва: Прогресс, 1976.
Джарвис Д. Мед и другие естественные продукты. Опыт и исследования одного врача / пер. Н. В. Гаделия. – Апимондия, 1981.
Этика и психология семейной жизни: пособие для учителя. – 2‑е изд. перераб. и доп. – Москва: Просвещение, 1987.
Ханхасаева И. Н. Растет дочка, растет сын. – Москва: Педагогика, 1991.
Семейный кодекс РСФСР (Кодекс законов об охране детства, материнства, отцовства, о браке и семье в РСФСР). Проект ленинградского детского фонда им. Ф. М. Достоевского. – Санкт-Петербург, 1991.
Макаренко А. С. Коллектив и воспитание личности. – Челябинск: Южно-Уральское книжное издательство, 1988.
Макаренко А. С. Педагогическая поэма: книга для родителей. – Челябинск: Южно-Уральское книжное издательство, 1988.
Одаренные дети / пер. с англ. – Москва: Прогресс, 1991.
Байнхауэр Х., Шмакке Э. Мир в 2000 году: свод международных прогнозов / сокращенный перевод с нем. – Москва: Прогресс, 1973.
Разумихин Г. П. Мир семьи: книга для учащихся старших классов по курсу «Этика и психология семейной жизни». – Москва: Просвещение, 1986.
Богина Т. Л., Терехова Н. Т. Режим дня в детском саду: книга для воспитателя детского сада. – Москва: Просвещение, 1987.
Сальникова Г. П. Физическое развитие школьников: [монография о физическом развитии детей, подростков, юношей и девушек с 80‑х годов XIX века по настоящее время]. – Москва: Просвещение, 1968.
Бениаминова М. В. Воспитание детей: [учебник для учащихся медицинских училищ]. – Москва: Медицина, 1981.
Дома ребенка Монтессори в Риме, их теория и практика. По личным впечатлениям Е. И. Тихьева; Петроград, 1915.
Монтессори-материал. Школа для малышей / российский Монтессори-Центр – Издательство «Мастер», 1992.
Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии Константина Ушинского. – Санкт-Петербург: Типография М. Меркушева, 1903.
Жук В. Н. Мать и дитя. Гигиена в общедоступном изложении. – Юбилейное издание к 30-летию книги, вновь переработанное и дополненное, 404 рисунка в тексте и портрет автора. Санкт-Петербург: издание В. И. Губинского, 1911.
Лангмейер Й., Матейчик З. Психическая депривация в детском возрасте. – Прага: Авицениум, 1984.
Марьянович А. Здоровый ребенок. Уход, кормление, воспитание, отношение в семье, психическое развитее. / пер. с сербско-хорватского. – Горни Милановац: Дечье Новине, 1992.
Субботский Е. В. Ребенок открывает мир: пособие для воспитателя детского сада. – Москва: Просвещение, 1991. – 207 с.
Лысенкова С. Н. Я читаю. Я считаю. Я пишу: как учить малышей. – Москва: Школа-пресс, 1997.
Грэхэм Л. Р. Естествознание, философия и науки в человеческом поведении в Советском Союзе / пер. с англ. – Москва: Политиздат, 1991.
Владимир Иванович Вернадский. Материалы к биографии // Прометей, – № 15. – Москва: Молодая гвардия, 1988.
Д-р Мирка Климова-Фюгнерова. Наш ребенок. До рождения. В первый год жизни. В дошкольном возрасте / пер. с чешского. – 5‑е изд. – Прага: Государственное издательство медицинской литературы, 1962.
Добсон Д. Непослушный ребенок: практическое пособие для родителей / пер. с англ. – Издательская группа «Пенаты». издательство «Т-Око», 1992.
Леви В. Искусство быть собой. – Москва: Знание, 1991.
Леви В. И. Нестандартный ребенок. – 3‑е изд. – Хабаровск: Хабаровское книжное издательство, 1990.
Агаджанян Н. А., Катков А. Ю. Резервы нашего организма. – 3‑е изд., перераб. и доп. – Москва: Знание, 1990.
Лаптев А. П. Азбука закаливания. – Москва: Физкультура и спорт, 1986.
Малахов Г. П. Очищение организма и здоровье. – Москва: Советский спорт, 1992.
Скаков С. Метод К. П. Бутейко. – Институт вековой медицины, 1992.
Поляков И. В., Соколова Н. С. Охрана здоровья детей в СССР. – Ленинград: Знание, 1980.
Возможности реабилитации детей с умственными и физическими ограничениями средствами образования: сборник научных трудов и проектных материалов. – Москва: Институт педагогических инноваций Российской академии образования, 1995.
Гильбух Ю. З. Умственно одаренный ребенок: психология, диагностика, педагогика. – Киев: Укрвузполиграф, 1992.
Толкачев Б. С. Физкультурный заслон ОРЗ. – Москва: Физкультура и спорт, 1988.
Лейн М., Бержерон М. Ваш ребенок каждый день. От рождения до трех лет / пер. с французского. – Минск: Беларусь, 1985.
Этнография детства. Традиционные формы воспитания детей и подростков у народов Южной и Юго-Восточной Азии. – Москва: Наука. Главная редакция восточной литературы, 1988. – 191 с.
Лаптев А. П. Как закалять детей. – Москва: Советский спорт, 1988. – 48 с.
Бисярина В. П. Ребенок до года (Советы родителям). – Москва: Медицина, 1974. – 63 с. – (Научно-популярная литература для матерей).
Бисярина В. П. Первый год жизни (Молодым родителям). – Омск: Книжное издательство, 1987. – 64 с.
Кубергер М. Б. У вашего ребенка диатез. – Москва: Стройиздат, 1990. – 32 с.
Руководство к практическим занятиям по уходу за здоровым и больным ребенком / Бурая А. Н. и др.: Учебное пособие. – Москва: Медицина, 1982. – 192 с.
Змановский Ю. Воспитаем детей здоровыми. – Москва: Медицина, 1989. (Научно-популярная медицинская литература).
Володченков В., Юмашев В. Выходи играть во двор. – Москва: Молодая гвардия, 1984. – (Если хочешь быть здоров).
Чусов Ю. Н. Закаливание школьников: пособие для учителя. – Москва: Просвещение, 1985.
Спирина В. П. Закаливание детей: пособие для воспитателя детского сада. – 3‑е изд. – Москва: Просвещение, 1978.
Берковиц Р. Н., Эйгес Н. Р. Ребенок до года. – Москва: Медицина, 1969.
Будьте здоровы / Редколлегия: Э. К. Васильева и др. – Москва: Финансы и статистика, 1982. (Популярная демография. Вып. 5).
Фролова О. Г., Николаева Е. И. Гигиена беременной. – Москва: Медицина, 1987.
Черноруцкий М. В. Очерки физиологии умственного труда. – Ленинград: Медгиз, 1962.
