Кто заметил, что ничего сверхъестественного мы от своих детей не ожидаем?
Приблизительный перечень:
• здоровые, спортивные, активные, следят за собой;
• самостоятельные;
• общительные;
• заботливые;
• могут уже (хотя бы частично!) зарабатывать и в перспективе себя обеспечивать;
• интересуются, стремятся, развиваются… и т. д.
Предполагаем, что ваш список примерно об этом.
Более того, огромное количество родителей хотят приблизительно того же!
Все родители желают своим детям добра и что-то для этого делают. Самое интересное, что кто-то из родителей к 18-ти годам получает вышеперечисленное, а кто-то продолжает ждать и недоумевать. В чем разница?
Забегая наперед, скажем: просто поверьте, что разница есть, и она существенная. Об этом поговорим дальше.
Давайте посмотрим на все это с другой стороны.
Зачем то, что вы перечислили выше (ваши долгосрочные цели), нужно самим детям?
Зачем им быть самостоятельными, общительными, умными и так далее?
Практическое задание
Запишите свой вариант ответа на этот вопрос.
Как показывает наш опыт и практика, если резюмировать все ответы, то получается следующее: родители предполагают, что если дети будут обладать всеми вышеперечисленными качествами и умениями, то им будет легче и комфортнее адаптироваться и выживать в современном мире.
Не с позиции физического, биологического выживания (хотя иногда это тоже важно), а с позиции адаптации к внешним изменениям и условиям нашей социальной среды:
• умение развивать и поддерживать свою интеллектуальную и физическую форму, следить за здоровьем;
• умение самостоятельно найти достойную и хорошо оплачиваемую работу;
• умение строить отношения со сверстниками, старшими, коллегами, противоположным полом;
• умение обеспечивать и поддерживать достойные бытовые условия;
• умение регулировать стрессовые ситуации, решать конфликтные и проблемные вопросы и так далее.
Мир меняется. Изменения происходят постоянно. Скорость их возрастает. Умение адаптироваться, своевременно и адекватно реагировать, принимать решения и нести ответственность — важнейшие качества для современного человека.
Выживание и адаптация ребенка в постоянно меняющихся условиях современного общества — вот главная задача воспитания.
Более подробный разговор о том, как воспитать эти качества в наших детях, ждет нас в последующих главах. Пока задумайтесь: отсутствие данных качеств и умений усложняет процесс выживания и адаптации в обществе.
Посмотрим с другой стороны: если мы НЕ хотим, чтобы дети легче адаптировались в обществе, мы что делаем? Правильно, диаметрально противоположные действия:
• мы не воспитываем детей самостоятельными: сами за них решаем все вопросы дома и в школе;
• мы не делаем их здоровее: не прививаем активный образ жизни, пичкаем медикаментами.
Таким образом, мы становимся вредителями своим же детям, то есть делаем все, чтобы они в будущем имели как можно больше проблем с окружением, здоровьем, работой, самими собой.
Поэтому важно осознавать, какие долгосрочные цели мы ставим по отношению к своему ребенку и его воспитанию.
Да, это непросто. Да, не у всех и не сразу это получается. Да, легче и проще «не морочиться готовкой», покупать печенье/конфеты и пребывать в приятной иллюзии, что когда Даша вырастет, то с едой и здоровьем у нее все как-то само образуется.
Хотеть одного, а делать диаметрально противоположное (и даже не пытаться заметить за собой это, мягко скажем, несоответствие) — позиция не родителя, а вредителя!
Думаете, в ваших отношениях с вашими детьми таких несоответствий нет?..
Подведем итоги главы
1. Ребенок всегда появляется на свет как инструмент решения какой-то цели, задачи, проблемы.
2. Задачи решают, а цели достигают. Существуют краткосрочные задачи и долгосрочные цели.
3. Любить — глагол, отвечающий на вопрос «что делать?». Родительская Любовь не исключение.
4. О долгосрочных целях мало кто из родителей задумывается осознанно. А ведь им и ребенку с этим жить!
5. Краткосрочные задачи решаются самим фактом появления ребенка. Задачу решил, а ребенок остается.
6. Тот результат воспитания, который родитель наблюдает сейчас, формируется не день и не год. Формируется самим родителем (конечно, не только им, но об этом позже).
7. Долгосрочные цели для родителя не прихоть и не роскошь. Это фундаментальное понятие. Достижение этих целей как результата обеспечит ребенку в будущем необходимый уровень выживания и адаптации в современном, постоянно меняющемся мире.
8. Не побеспокоишься об этом заранее — не сможешь обеспечить необходимого уровня выживания и адаптации. И ребенку навредил, и себе проблемы на всю жизнь обеспечил. Вредитель ты в таком случае, а не родитель!
9. Хочешь стать настоящим Родителем — учись соотносить то, что ты делаешь (или чего не делаешь) сейчас, с тем результатом, которого ожидаешь в будущем.
10. Родительская любовь, родительское счастье, родительская забота — за этими красивыми понятиями настоящий Родитель должен видеть четкую конкретику и четкие действия.
Глава 2. Ребенок как Проект
Бревно или песчинка? О важности «взгляда со стороны»
Вот на что хотелось бы обратить внимание уважаемого читателя, прежде чем идти дальше. Модель, которая лежит в основе данной книги, не истина в последней инстанции. Это одна из огромного количества моделей и способов воспитания. И все они имеют право на существование.
Если вы поступаете как-то иначе и при этом получаете ожидаемый результат от воспитания, то вы все делаете правильно. Но если в какой-то момент времени вы замечаете, что ваш ребенок чего-то не делает или делает не то и не так, вспоминайте, что существуют другие инструменты. Ведь то, что ребенок «грубит взрослым», «начал курить», «не убирает за собой», «ничем не интересуется» и прочее, — это следствия и результаты применения инструментов воспитания. Возможно, способы, которые вы подобрали, не могут обеспечить вам ожидаемого результата. Меняйте их, пока не поздно! Чем раньше, тем лучше.
• «Зуб нельзя вылечить, его нужно только удалять» — говорит стоматолог. А ведь когда-то была маленькая дырочка, и был шанс спасти зуб…
В связи с глобализацией общества, появлением новых связей и элементов, ускорением развития и постоянными изменениями задача родителей в отношении их детей резко усложняется.
