Способ только один: рассматривать своего ребенка как проект.
Как минимизировать влияние данного фактора? Как вовремя отследить за собой «вредительское» поведение при хороших родительских намерениях? Как избежать нежелательных ситуаций в перспективе через 5–10 лет?
Проект «Мой ребенок»
Почему лучше всего получается оценивать чужие отношения и делать прогнозы? Потому что смотришь «кино со стороны».
Почему в своих отношениях намного сложнее, трудно или почти невозможно адекватно оценить происходящее? Потому что находишься «внутри фильма», а значит, эмоционально включаешься, переживаешь.
Есть только один способ обойти эту природную особенность человека «включаться в свое кино»: рассматривать воспитание ребенка как проект, то есть выйти из «своего кино» и посмотреть на него со стороны.
Если вы спросите, есть ли другие способы убрать личную эмоциональную включенность, мы ответим: «Нет!». Это единственный способ, который позволяет посмотреть на процесс воспитания своих детей объективно и не предвзято. Единственный способ, который обеспечивает понимание и достижение тех самых долгосрочных целей по отношению к детям.
Проект «Мой ребенок» долгосрочный, важный, требующий инвестиций, времени и личных усилий.
Пусть вас не пугает и не смущает слово проект. На самом деле в своей жизни мы все неоднократно вели и (или) продолжаем вести проекты. Просто мы не отдаем себе в этом отчета. Например, проект «Строительство дома». Для начала нужно сделать план дома, подобрать участок земли, просчитать проектную стоимость, найти подрядчиков, составить и заключить договора с ними и так далее.
Или проект «Покупка автомобиля». Определить, какой и для каких целей, сумму, на которую можем рассчитывать, способы оплаты и прочее.
Да что там дома и машины! Поездка в отпуск, ремонт в квартире, покупка обуви, одежды, поход в кино, переход на новую должность, празднование дня рождения… Хотим мы того или нет, а проектов в своей жизни начинаем, ведем и реализуем (с той или иной степенью успешности) великое множество. Ежедневно, ежечасно, параллельно, попутно… и так далее. Свою жизнь тоже можно и нужно рассматривать как проект.
Проект от всего остального отличает выполнение следующих условий:
1. У проекта должна быть цель.
Как мы поймем, что получили то, чего хотели? Цель должна быть сформулирована критериально, в категориях «вижу — слышу — чувствую», желательно одним предложением.
Если мы изначально не сформулируем цель именно в таких «измеримых, оцифрованных» показателях, «скитания по миру и по жизни» в пути следования к цели нам гарантированы.
2. Проект должен иметь границы, рамки.
Где это будет происходить? Кто это будет делать, с кем? Когда, в какое время, до какого времени? Территория, люди, сроки, правила и так далее.
Если мы не поставим границ, в которых будем достигать свою цель, возникнет хаос.
3. Проекту для реализации нужны ресурсы.
Чего и сколько надо для достижения цели в указанных границах?
Если «ревизия» необходимых ресурсов не сделана заранее, мы неизбежно столкнемся с потерями времени, денег, сил. По причине недо- или переоценки своих возможностей.
Бывает, что у нас есть цель, но не хватает ресурсов: хотим отдохнуть на Мальдивах, но не хватает денег. Корректируем цель — летим отдыхать на Кипр.
Или есть четко определенные границы — например, время для отдыха только зимой, а цель — «покупаться и позагорать». И летим на Мальдивы. А если ресурсов все так же не хватает, довольствуемся бюджетным Египтом.
В соответствии с этими тремя критериями — цель, границы, ресурсы — мы и будем рассматривать проект «Мой ребенок».
Потренируемся на простом примере.
Проект «Приготовление ужина». Казалось бы, что может быть проще! Вроде бы все понятно, и в то же время не понятно ничего.
От того, какую мы поставим цель этому проекту, во многом будут зависеть границы и ресурсы.
Если цель — «быстро покушать», то границами (местом) может быть не только квартира, кухня (до которой, может, придется еще долго добираться), а ближайшее кафе, фастфуд. Или дома можно приготовить быстрый ужин из того, что есть в холодильнике. Объем ресурсов (в виде денег, продуктов) вытекает из расценок выбранного заведения или наполнения холодильника.
Если цель — «ужин с целью произвести впечатление на кого-то», то ресурсы и границы определяются иные. Скатерти, свечи, особые рецепты, продукты, напитки, готовим сами или приглашаем повара и так далее.
Если цель — «ужин в национальном стиле», то… подумайте и сформулируйте сами!
Вывод:
• Цель проекта всегда определяет его границы и ресурсы.
• Без цели все теряет смысл, становится хаотичным и неуправляемым.
• С другой стороны, нехватка ресурсов корректирует цель и границы.
• Баланс этих трех критериев повышает вероятность достижения нашего результата.
Цель или хаос?
Давайте поучимся мыслить в соответствии с критериями «вижу — слышу — чувствую». В действительности вы делаете это ежедневно и не один раз, но не всегда осознанно.
Практическое задание
Проект «Устроиться на работу». Обозначьте следующие три пункта:
Цель:
Границы:
Ресурсы:
Самая распространенная ошибка в постановке цели — отсутствие конкретики!
Проверьте еще раз то, что написали, и в тех местах, где нет конкретики, поставьте большой знак вопроса.
Умение конкретно формулировать цели, определять границы и оценивать ресурсы, как и любое другое умение, требует постоянной тренировки. А как иначе?
Можно подойти с другой стороны: как вы поймете, что получили то, чего хотели? Как вы поймете, что цель достигнута?
Например, в формулировке «увеличить доход» возникает вопрос «на сколько?». Точно так же родители обычно ставят цели относительно своих детей: чтобы был счастлив, здоров, успешен.
Для кого уже очевидно, что такие формулировки целей не годятся?
Цель должна быть сформулирована в категориях «вижу — слышу — чувствую». Это закон.
Иначе это не цель, а мечта, фантазия, блажь, бред, иллюзия… То есть размытость и эфемерность, у которой практически нет шансов быть реализованной.
Что я должен увидеть, услышать, почувствовать, когда приду к своей цели? Два человека сидят за столом, перед ними полные тарелки, и через 30 минут эти тарелки пустые — это можно увидеть? Да. «Спасибо, все было очень вкусно!» — можно услышать? Да. Сытость или наполненность в желудке можно почувствовать? Да.
