Книга Домашние задания – это вредно! И другие спорные моменты воспитания самостоятельных, уверенных в себе и гармонично развитых детей, страница 69. Автор книги Хизер Шумейкер

Разделитель для чтения книг в онлайн библиотеке

Онлайн книга «Домашние задания – это вредно! И другие спорные моменты воспитания самостоятельных, уверенных в себе и гармонично развитых детей»

Cтраница 69

В целом у маленьких девочек больше свободы, чем у мальчиков, и они могут примерять на себя разные гендерные роли. Шестилетняя Фиби любила истории о приключениях. Иногда она надевала наряд принцессы и изображала девицу Мэриан. А иногда она была Робин Гудом. Девочкам нужны ролевые модели сильных женщин, но они могут учиться и на примере мужчин.

Ролевые игры

Когда мне было восемь лет, я мечтала жить в роскошном оперном театре Огайо в стиле барокко, с позолоченной резьбой, мягкими коврами, многочисленными балконами и люстрами. Моя подружка Мария будет жить в одном конце, а я в другом. Мы обе будем принцессами и будем приходить друг к другу в гости. Детям очень полезно мечтать. Мечты развивают воображение и укрепляют дружбу. Единственная опасность в грезах о принцессе, как и в любой другой ролевой игре, – это навязанные сценарии.

Игра в принцесс – это творческая ролевая игра, если только ребенок не почерпнул свои идеи из средств массовой информации. «Если вы видите, что дети играют в Золушку, не отклоняясь от сценария мультфильма, – это значит, что их игра неполноценная. Они используют чужое воображение, а не свое», – говорит Розиньо.

Обычно дети начинают с персонажа, который им нравится. Но понаблюдайте за тем, как развивается игра. Четырехлетней Саванне нравилась роль Эльзы, но у нее Эльза превращалась в плохого парня, а ее приключения не имели ничего общего с сюжетом мультфильма.

Игра по чужому сценарию характерна не только для любителей принцесс. Джереми очень нравились черепашки ниндзя, и он включал их в любую игру. Но у него не получалось отойти от установленного сценария. Дети должны использовать в игре свои идеи, например: «Я принцесса Эльза. Я кормлю своего тигра».

Тем не менее игры по известному сценарию тоже бывают полезными. Этан и его друзья из детского сада раз за разом разыгрывали сюжет мультфильма «Король Лев». Они все время повторяли эпизод с гибелью отца, Муфасы. Это очень серьезная тема – она затрагивает такие понятия, как жизнь и смерть, добро и зло. Эти серьезные вопросы привлекают внимание детей, и они обсуждают их с помощью игры.

Посмотрите, как долго длится повторение, и развивают ли дети игру. Персонажи мультфильмов должны служить детям отправной точкой для развития собственных идей.

Чье это увлечение?

Для родителей, мечтавших о дочке, велико искушение баловать и наряжать ее, поощрять девичьи фантазии. «Здесь легко перестараться. Увлечение становится не только ее, но и вашим. Пусть принцесса остается страстью ребенка, – предупреждает Розиньо. – Будьте внимательны и не пропустите момент, когда ваш ребенок готов к переменам».

Если это ваша страсть, вспомните, что ваша обязанность – расширить круг интересов ребенка, предложить ему разные ролевые модели. Спросите себя: «Я поддерживаю этот интерес или навязываю его?» Приложите усилия, чтобы понять идеи и интересы ребенка. Возможно, ему нравится совсем не то, что вам.

Наряды для принцессы – красота и ограничения

Наряды для принцессы очень красивы, но такая одежда еще и носит оттенок беспомощности. Принцесса, которая не может отказаться от красивых туфель и надеть кроссовки или отказывается присоединиться к другим детям из боязни испачкать платье, лишается активной игры. В этом случае она также лишается силы; дресс-код превращается в ограничение.

К счастью, дети понимают это сами. Когда одежда не позволяет им делать то, что им хочется, дети находят выход. Например, Мара очень любила свое зеленое платье принцессы и атласные туфельки на высоких каблуках. «Я принцесса, а это мой замок, а это мой ребенок», – говорила она и всюду надевала это платье. Но Маре также нравилось бегать и забираться на конструкции для лазанья. Обнаружив, что в туфельках это неудобно – они слишком скользкие, – она перестала надевать их в парк.

Взрослые также должны следить за своими словами. Дети рано начнут обращать внимание на свою внешность, если постоянно слышат: «О, в этом платье ты такая милая», «Какая ты красивая», «Очаровательно». Чем больше похвал своей внешности слышат девочки, тем сильнее им хочется, чтобы их похвалили – платье, прическу, фигуру. В следующий раз, когда вы встретите очаровательную принцессу, ограничьтесь констатацией факта («Сегодня ты надела платье принцессы») и похвалите действие («Ого, какой высокий прыжок»). Девочки нуждаются в том, чтобы замечали их идеи и действия, а не только внешний вид.

Женственные девочки

Некоторые девочки женственны от природы. Они просто такими родились. Как узнать, кто вырастет из шеренги принцесс в детском саду? Пока никак. Если вы знакомите девочку с разным опытом, идеями и – да-да – одеждой, ее истинный характер со временем проявится. Кто-то станет дизайнером одежды. Кто-то выберет профессию модели. А кто-то просто сохранит любовь ко всяким аксессуарам и будет читать журнал Glamour. Если ваш ребенок именно такой, не в ваших силах этому помешать, даже если он совсем не похож на вас.


Вы не можете изменить внутреннюю природу ребенка.

Попробуйте это – добавьте в свой арсенал

Простыни, пижамы, обои, мультфильмы, книги, коробка для завтраков, зубная щетка. Оглянитесь вокруг. На чем еще есть изображения Доры, Эльзы, Золушки, Жасмин, Спящей красавицы и других женских персонажей, навязываемых рекламой? Маркетологи знают, как проникнуть во все уголки жизни ребенка.

Маркетинг образа принцессы может быть очень навязчивым. Если вы решили поставить ему заслон, вот несколько разумных шагов, которые помогут восстановить баланс в вашем доме.

Воспитание принцессы

Когда в семье появляется дочь, вы понимаете, что «у вас девочка», но по-настоящему узнаете ее только через много лет. Она тоже не знает себя. Постарайтесь дать ей максимально широкий опыт, познакомить с разными местами, персонажами, возможными интересами.

Познакомьте дочь с разными сильными персонажами. Во многих произведениях только один главный герой – женщина (например, Чудо-женщина из сериала про супергероев). Если вы в некоторой растерянности, обратитесь за советом к библиотекарю, который порекомендует вам книги с сильными женскими характерами. После мультфильма «Холодное сердце» семилетняя Эдди повернулась к маме и воскликнула: «Мама, настоящая любовь – это не мальчик. Это ее сестра! Она спасает свою сестру!» Если вы ищете ролевые модели, обратите внимание, что, хотя все персонажи мультфильма белокожие и красивые, в нем затрагиваются важные темы: не только сестринская любовь, но и тот факт, что принцесса сама спасает себя. А что касается красивого принца, то принцесса расстается с ним.

Не бойтесь читать сказки с устаревшими гендерными ролями, но обязательно обсуждайте их. «Боже, как это мерзко. Ей даже не позволяли самой выбрать себе мужа. Ты можешь в это поверить?» Или: «Эта история произошла много лет назад. Тогда люди думали…» Показывая ребенку, как изменилась жизнь, вы пробуждаете в нем оптимизм и силу.

Вход
Поиск по сайту
Ищем:
Календарь
Навигация