— Бывают в жизни огорчения, — пожала плечами и, не собираясь больше слушать этот бред, отвернулась и пошла дальше по коридору под нарочито громкие стенания о том, что некоторым понятия дисциплины и преподавательской этики вообще неведомы.
Словно встречи с Клизмой было мало для полного счастья, на кафедре меня также поджидал сюрприз. Нет, чисто теоретически, можно было догадаться, что так просто распрощаться с троллем мне вряд ли суждено. Но все же теплилась во мне надежда…
— Сандра, вы сейчас заняты? — первым делом осведомился декан, как только я появилась на пороге.
Невольно перевела взгляд на стопку тетрадей, что левитировала рядом. Ну, как бы, очевидно, что не хобби у меня такое, таскать за собой домашку учеников, разве нет? Видимо, нет.
— Надо проверить домашние задания, на паре не успели, — уточнила под испытующим взглядом декана.
— Но там же немного… Да и необязательно заниматься ими вне урока. Со следующего месяца профильные предметы будут проводиться только для тех, у кого соответствующие способности. Для той же Надин занятия по артефакторике и боевой магии бесполезны, сами понимаете. Впрочем, как и все другое, за исключением целительства. Так что у каждого ученика будет свое расписание…
— И составлять это расписание снова мне?!
Я с ужасом представила, как придется для каждого расписывать предметы по дням, у кого-то будут совпадать, у кого-то возникнут накладки, а еще надо будет договариваться с преподавателями, чтобы в одно время можно было провести в разных аудиториях артефакторику, целительство и стихийную магию, к примеру… А что делать тем детям, кому нужно посещать и целительство, и артефакторику? И как ни распихнешь, все равно будут те, кому надо и туда, и туда! А если взять всего два предмета — артефакторику и стихийную, к примеру — останется пара человек, которым эти предметы не подходят в связи с отсутствием соответствующих способностей!
Мной начала овладевать полнейшая безысходность. Да что ж за мир-то такой, где все через одно место, да еще и через мое?! Прям будто не покидала свой…
— Нет, этим уже как раз мне заниматься, не волнуйтесь, — усмехнулся декан, а в его глазах отразилась тоска… Не, я, конечно, сочувствую, все дела, но слава всему святому, честно!
— Аа… Тогда не уловила связь с собой, — нахмурилась, подозревая подвох. И не зря.
— У кого-то из детей могут быть «окна», во время которых вы и будете разбирать с ними, что у кого не получается и в чем проблема. Вам так даже удобнее, не со всей группой за раз заниматься.
— Я правильно понимаю, несмотря на это, общеобразовательные занятия, где разбираются азы магии и стандартные плетения, при должной сноровке доступные всем, все равно на мне? То есть, по факту, у меня будет не одна пара с детьми в день, а две?
— Иногда три, но да, суть вы уловили.
— И все проблемы, что могут возникнуть с моими учениками, по-прежнему урегулировать мне? — процедила, прикидывая, не шарахнуть ли декана конспектами, типа «случайно»… Так, Сандра, соберись, похоже, дети на тебя дурно влияют… А должно быть наоборот! В смысле, ты должна влиять на них… И хорошо влиять!
— Кстати, хорошо, что вы напомнили! Вчера двое ваших в столовой спровоцировали конфликт, в результате чего пострадала стойка с пирожками и гордость лерри Стеллы, не успевшей вовремя остановить творившееся безобразие.
— Что конкретно они там натворили? — простонала, проходя мимо декана и сгружая наконец-то тетради на стол.
Подобное «Сандра, ваши что-то учудили» происходило с завидной регулярностью. В особо серьезных делах вступал декан и уже сам разбирался с вопросом. Самое обидное, что ученики при нем сидели ангелами. Тихонечко, тут же отвечая на любые вопросы с виноватым выражением на моськах. Сколь бы серьезным происшествие ни было, декан относительно быстро разруливал его — в самом деле чувствовалось, что совсем недавно работал в военной академии, небось, все по струнке ходили. Немудрено, что лер Родерган скептически относится к моим жалобам и жалобам других преподавателей на детей.
Ну так и мои быстро смекнули, что к чему, и либо проворачивали все так, чтобы не попадаться, либо обходились мелкими каверзами. Ответственность за которые полным грузом ложилась на мои плечи.
— Вот вам и предстоит это выяснить! — обрадовал меня декан.
Я с тоской покосилась на стопку тетрадей.
— Прямо сейчас?
— Можно попозже.
— И на том спасибо. Просто вы с таким видом и напором спросили, не занята ли я, что уж подумала, что нужно срочно схватываться и бежать куда-то, — с улыбкой покачала головой и осеклась, заметив на лице мужчины чуть сочувственное выражение. — Или это совсем не связано с детьми, а вы лишь вспомнили к случаю?
— Не совсем. Косвенно, как раз с детьми и связано. Я насчет тролля, — вздохнул он и, приглашающе махнув мне рукой, направился в свой кабинет.
Мне идти следом? Не хочу! Еще ни один разговор, что произошел в тех стенах, не закончился для меня хорошо! Фикус, успевший за последние два месяца заплести всю стену у диванов и частично перебраться на потолок, зашелестел листьями в такт моим мыслям.
— Да, понимаю, происшествие серьезное, такое допускать нельзя. Но я уже поговорила с детьми, объяснила все, кажется, они поняли и даже раскаялись, — поспешила заверить его, надеясь решить все здесь и сейчас.
— Да? Ну и хорошо. Осталось решить вопрос с троллем.
— А вы его разве не отправили в родные места обитания?
Я аж выпучила глаза от удивления и невольно украдкой окинула взглядом приемную, дабы убедиться, что этот шрек-недоросток нигде не притаился со своей дубиной наперевес. За что удостоилась укоризненного взгляда декана.
— Ну какие родные места обитания? Они живут в горах или лесах, на зиму забиваются в какие-то свои норы или глубокие подземные пещеры. Такие низкие температуры губительны для них. Ехать с ним в лес и искать подходящую нору никто точно не будет, да и незачем. А выпустить его на улицу — слишком жестоко. Несчастное создание погибнет в мучениях от холода.
Проговорив это, лер Родерган все же вошел в свой кабинет, но лишь для того, чтобы вынести оттуда… спящего троллика. Вот так, пока оно не трепыхалось, не крушило все вокруг и не кусалось, выглядело даже ничего так. Такой себе гибрид Добби и Шрека…
— И что же с ним тогда делать? Может, к природникам отнести на кафедру? — предположила растерянно, рассматривая пострадавшую от моих засранцев похрапывавшую животинку в дурацком костюме феечки. Кстати, а его можно называть животным? Вроде как неразумный, но гуманоидной формы, прямоходящий, опять же…
— И зачем он им? К редким видам фауны не относится, в лесу полно таких особей. Отнесите его на кафедру боевиков, там придумают, куда его пристроить. Не волнуйтесь, он под сонным заклинанием, — с этими словами довольно-таки упитанное тельце ткнули мне.
Удерживать его заклинанием левитации я не рискнула, попросту подхватив уже привычным способом подмышки.
