► И ТАКС
► ПСЕВДО ЕЛИ
► ТО МАСКА
► КАНТ
► СЕЙЛОР БУЛТ
► О ТАМ ЛЕС
► ТРР КОТА
ДЕНЬ 36
ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО
+ Чтобы преодолеть писательский блок, просто начните писать, установив себе минимум, который вы должны создать.
+ Необязательно начинать с начала истории.
+ Практикуйтесь, не ждите, что у вас получится идеально с первого раза.
ЧТО?
Бывало ли у вас, что вы хотели попробовать силы в литературном творчестве, но не знали, с чего начать, сидя перед чистым листом или монитором? Когда можно писать «о чем угодно», выбор так велик, что легко растеряться.
ПОЧЕМУ?
Гораздо проще принимать решения, если не нужно думать о нескольких из них сразу, так что чем меньше решений вам нужно принять, тем проще приступить. Не бойтесь начинать что-то новое без подготовки: как только вы будете делать хоть что-то, само это действие сделает принятие решений проще, разобьет их на небольшие, понятные шаги.
► УЗНАЙТЕ БОЛЬШЕ ◄
УВЕЛИЧИВАЙТЕ МАСШТАБ ПОСТЕПЕННО
Начните с малого и увеличивайте масштаб вашего проекта по мере работы над ним, если захотите. Не пытайтесь найти единственно правильное решение и избегайте лишних сложностей. Когда вы начнете писать, то можете заметить, что ваша история и персонажи меняются и развиваются. В таком случае всегда можно вернуться к более ранним черновикам и изменить их в соответствии с этими метаморфозами. Если вам сложно придумывать идеи, попробуйте установить себе какие-нибудь ограничения. Пишите о том, что знаете, о мире, который знаете. Выбирайте своим персонажам имена из списков имен наугад или любым другим способом ограничивайте количество стоящих перед вами выборов. Позже вы всегда можете изменить свои решения, если это потребуется.
НАЧИНАЙТЕ НЕ РАЗДУМЫВАЯ
Если вы никак не можете приступить к работе, попробуйте начать с середины — или даже с концовки — и переключаться между кусками истории, которые вы представляете себе лучше других. Остальное прояснится по ходу дела, когда у вашего воображения появится опора в виде тех отрывков, что вы уже написали.
ПИШИТЕ ДЛЯ СЕБЯ
Красота любого произведения искусства — в глазах смотрящего, так что лучше писать для себя, а не для других. Когда вы пишете для себя, вам не нужно особо беспокоиться о чужом мнении. К тому же может быть важно не то, что вы пишете, а сам факт, что вы это делаете. Воспользуйтесь также методиками, предложенными в предыдущих главах этой книги, — например, вспомните, что физические упражнения благотворны для творческого мышления или что мозг продолжает думать, пока вы спите, и может найти новые идеи к утру.
► ПОПРОБУЙТЕ ◄
ДЕНЬ 36. УПРАЖНЕНИЕ 1
Выполните эти творческие упражнения, для которых нет неправильных и правильных ответов. Их цель — задать некоторые рамки для творческого процесса, чтобы вам было проще не потеряться в возможностях и начать писать.
Для начала придумайте продолжения для этих незаконченных двустиший. Строфы могут рифмоваться, но это совсем не обязательно — пишите как вам нравится.
Поутру встаю и вижу,
________________
И пускай весь мир узнает,
________________
Когда я погружаюсь в размышления,
________________
Засыпая, она успела подумать:
________________
► ПОПРОБУЙТЕ ◄
ДЕНЬ 36. УПРАЖНЕНИЕ 2
Напишите (очень!) короткую историю, в которой были бы все следующие элементы:
► Пес по имени Мистер Гав.
► Олимпийский чемпион по бегу по имени Дэнни.
► Сумка, забытая на скамейке.
► Таинственный звук.
Чтобы история не получилась слишком длинной, постарайтесь вместить ее в 14 строк.
ДЕНЬ 37
РАСШИРЯЕМ КРУГОЗОР
+ Чем больше жизненного опыта, тем шире кругозор.
+ Пробуйте новое, бросайте себе вызовы.
+ Старайтесь узнавать что-нибудь новое каждый день.
ЧТО?
Мы не знаем, чего мы не знаем, — чтобы найти новые знания, придется исследовать неизведанное. Материальный мир — отличное, но не единственное пространство для изучения. Вместо него можно исследовать культурное пространство — ходить в музеи, читать иностранные газеты, слушать лекции, смотреть документальные фильмы.
ПОЧЕМУ?
Обучение новому расширяет кругозор, делает мысли глубже и богаче. Это полезно для мозга, ведь ему, как мы помним, нужны новые вызовы. Лучше всего для этого подходят наиболее непривычные ситуации — например, путешествия в незнакомые места обычно открывают огромное количество новой информации для всех органов чувств. Но менее радиальные способы получения новых знаний также могут быть полезны.
► ПОПРОБУЙТЕ ◄
ДЕНЬ 37. УПРАЖНЕНИЕ 1
К европейским странам относят 50 независимых государств (правда, некоторые из них частично или полностью расположены в Азии). Сколько из них вы можете назвать?
► ПОПРОБУЙТЕ ◄
ДЕНЬ 37. УПРАЖНЕНИЕ 2
Как хорошо вы помните историю? Сможете назвать всех российских императоров и императриц? В качестве подсказки даны года правления.
► ПОПРОБУЙТЕ ◄
ДЕНЬ 37. УПРАЖНЕНИЕ 3
На момент написания этой книги в Африке 54 независимых государства. Как много из них вы можете назвать?
ДЕНЬ 38
НАПРЯГАЕМ ПАМЯТЬ
+ Тренировка памяти быстро начнет приносить пользу.
+ Прошлым поколениям приходилось запоминать гораздо больше информации.
