За исключением Ливана и Ирака, в любой другой из 22 стран Лиги арабских государств никогда не было подлинно свободных выборов. После одной попытки выборов в ОАЭ в 2006 году, отмеченных низким участием, один из важных членов правительства отмечал: «Это особенно разочаровывает, поскольку все кандидаты и участники были из хороших семей и все лично были одобрены правителями ОАЭ»
[203].
Несколько правительств стран Персидского залива ищут возможности что-то сделать с «дилеммой шейха», используя нефтяные богатства, чтобы модернизировать крупную инфраструктуру своих экономик, в то же время оставляя политические структуры фактически нетронутыми. Доходы от нефтяных бумов прошлого, в 1970-х годах, не были поглощены региональными экономиками, но скорее были потрачены на импорт с Запада, на инвестиции за границей и на вооружение. Местные экономики мало что выиграли от этого. Однако с 2002 года более 650 млрд долларов дополнительных, вызванных возросшим спросом нефтяных доходов были реинвестированы исключительно в экономики региона.
Вместе со стратегией кластеров, принятой Дубаем и некоторыми другими арабскими странами Залива, большая часть доходов от продажи нефти перешла в сферу строительства недвижимости. Сектор недвижимости стран региона продемонстрировал самый большой рост в мире. Между 2000 и 2010 годом по оценкам, были построены 19,55 млн квадратных ярдов новых, сдаваемых в аренду площадей – новые офисные здания, магазины, отели, промышленные площади и жилые дома, и это позволило региону, в основном Саудовской Аравии и ОАЭ, обеспечить в этот период рост на 20 % в год (ежегодный прирост сдаваемых площадей в Китае составлял в тот период 15 %).
Однако, как и в остальных странах мира, «пузырь» цен на недвижимость в странах Персидского залива лопнул. В начале 2009 года цены на жилую и коммерческую недвижимость в Дубае, к примеру, понизились на 30 %, и ожидается, что они понизятся еще больше. Собственники домов в реальности покидают свои дома и даже покидают страну, чтобы избежать перспективы тюремного заключения, если они не смогут оплатить свои долги. Крупные проекты по строительству были заморожены.
Ни нефть, ни недвижимость, ни кластеры не построили предпринимательской и инновационной экономики с высоким ростом.
По мере того как демографическая бомба тикает, правительства стран, богатых нефтью, также пытались построить кластеры академических исследований. Любой технологический кластер имеет собрание прекрасных образовательных учреждений. Знаменитая Силиконовая долина была основана в 1939 году, когда Уильям Хьюлетт и Дэвид Паккард – двое выпускников инженерного факультета Стэнфорда, объединили свои средства, составлявшие 538 долларов и основали Hewlett-Packard. Их ментором был бывший профессор Стэнфорда, и они открыли мастерскую в гараже недалеко от Пало Альто.
Однако социальные и культурные институты стран арабского мира, как было указано в санкционированном ООН отчете интеллектуалов арабского мира, страдают хронической недоразвитостью. Отчет по развитию человеческих ресурсов в арабских государствах, выпущенный под эгидой ООН, представил исследования организации за период с 2002 по 2005 год, в котором было указано, что число книг, которые ежегодно переводятся на арабский язык во всех арабских странах, равно одной пятой числа книг, переводимых на греческий язык в Греции. Число патентов, зарегистрированных в период с 1980 по 2000 год в Саудовской Аравии, было равно 171, в Египте – 77, в Кувейте – 52, в ОАЭ – 32, в Сирии – 20, в Иордании – 15, по сравнению с 7652 патентами, зарегистрированными в Израиле. В арабском мире один из самых низких уровней грамотности в мире и один из самых низких показателей по числу работающих ученых-исследователей, чьи статьи часто цитирутся. В 2003 году в Китае был опубликован список 500 самых лучших университетов в мире. В нем не было ни одного из более чем 200 университетов арабского мира
[204].
Признавая важность университетов для исследований и разработок, необходимых для патентов и инноваций, Саудовская Аравия открывает университет наук и технологий короля Абдуллы, в котором будут учиться и работать 20 тысяч сотрудников и студентов. Это будет первый университет в Саудовской Аравии, в котором мужчины и женщины будут обучаться в одном классе. Катар и ОАЭ установили партнерские отношения с известными западными академическими учреждениями. В образовательном городке в Катаре разместились филиалы медицинского колледжа Weill Cornell Medical College, программ в области компьютерных дисциплин и программ делового администрирования Carnegie Mellon University, программы международных отношений Джорджтаунского университета, а также программы по журналистике Северо-Западного университета. В Абу-Даби – одном из семи эмиратов ОАЭ – разместился филиал для Нью-Йоркского университета. Идея заключается в том, что если арабские государства смогут привлечь наиболее инновативных исследователей со всего мира, то это поможет стимулировать местную культуру инноваций.
Однако эти новые организации пока не достигли значительного прогресса. Они не могут нанять нужное число иностранных сотрудников и преподавателей, которые могли бы пустить корни и продемонстрировать долгосрочную приверженность арабскому миру. «Речь идет скорее о привлечении в страны [Персидского] залива образовательных брендов, нежели об иммиграции и ассимиляции «мозгов»», – говорит Крис Дэвидсон. – Эти университеты делают упор на построении национальной репутации, а не на реальных инновациях»
[205].
В Израиле было иначе. Самые лучшие университеты были основаны еще задолго до образования государства. Профессор Хаим Вейцман – химик с мировой известностью, который, изобретя свой метод создания ацетона, содействовал становлению биотехнологической отрасли, так прокомментировал эту мысль на церемонии открытия Иерусалимского университета 24 июля 1918 года: «С первого взгляда кажется парадоксальным, что на земле, на которой столь редкое население; на земле, где все еще нужно создать; на земле, которая «плачет» по самым простым вещам, таким как плуги, дороги и гавани, мы должны начать создавать центр духовного и интеллектуального развития»
[206].
Первый совет руководителей Еврейского университета включал Вейцмана, будущего первого президента Израиля, а также Альберта Эйнштейна, Зигмунда Фрейда и Мартина Бубера. Университет Технион был основан в 1925 году. Институт имени Вейцмана был открыт в 1934 году, а в 1956-м открыл свои двери Тель-Авивский университет – ныне крупнейший университет в Израиле. Таким образом, к концу 1950-х годов население Израиля только-только перевалило за 2 млн человек, но в стране уже было четыре университета, которые со временем стали учебными заведениями мирового уровня. Другие крупные университеты, такие как Университет имени Бар-Илана, Хайфский университет и Университет имени Давида Бен-Гуриона в Негеве, были основаны в 1955,1963 и в 1969 году соответственно.
