Книга Мозг и его потребности. От питания до признания, страница 78. Автор книги Вячеслав Дубынин

Разделитель для чтения книг в онлайн библиотеке

Онлайн книга «Мозг и его потребности. От питания до признания»

Cтраница 78

Например, чайки совместно выслеживают рыбу, и после того как одна из них увидела косяк, остальные прилетают даже издалека. В итоге все чайки сыты – ведь рыбы обычно хватает на всех. Тут, конечно, важно, чтобы целью была не одиночная добыча, а некое скопление пищи.

В стаях прекрасно работает система взаимного оповещения, и, если один член стаи заметил какую-то опасность, чаще всего хищника, он предупреждает остальных. Это характерно, например, для африканской саванны, когда зебры следят, не подкрадывается ли львица в траве, а жирафы видят за пару километров, не затаился ли леопард на дереве. В итоге смешанные по видовому составу стада копытных эффективно предупреждают друг друга об опасности, и их не так легко застать врасплох.

Более того, если вместе собрались крупные копытные, они могут дать хищнику очень серьезный отпор. Случается, что львы-самцы вынуждены залезать на дерево, пока вокруг бродит стадо агрессивных буйволов. Этот пример показывает, что даже очень мощному хищнику сложно совладать с группой крупных и озлобившихся жвачных. Кстати, во время совместного противостояния хищникам внутристайная агрессия снижается.

Таким образом, жить в стае очевидно выгодно!

В процессе эволюции отбираются оптимальные способы организации стаи, делающие ее более успешной. И тут оказывается, что очень хороший путь повышения эффективности – создать внутри стаи иерархию, выстроить социальные взаимодействия так, чтобы кроме вожака было несколько уровней подчиненных. В этом случае возможно разделение функций, и это похоже на то, как клетки внутри нашего организма специализируются на обработке пищи, защите, сигнализации, размножении.

С другой стороны, хотя иерархия, разделение функций имеют массу преимуществ, примеров сложных иерархически организованных стай не так уж и много. Видимо, цепь мутационных преобразований в этом случае слишком сложна и многоэтапна, чтобы подобные иерархии появлялись часто. В основном мы видим такие стаи у высших млекопитающих: обезьян, дельфинов и косаток, слонов, гиен, сурикатов. Для создания иерархических сообществ у живых существ должен быть развитый мозг и мощные системы зеркальных нейронов.

Собравшись в стаю, высокоорганизованные млекопитающие не только начинают выяснять отношения, реализовывать стремление быть главным, выстраивают иерархию, но также учатся и подражают.

Таким образом, вклад в стайное поведение животных вносят самые разные врожденные программы, встроенные эволюцией в мозг. Это в числе прочего программы подражания, эмпатии, стремления к взаимному контакту, которые начинаются с детско-родительского взаимодействия.

С другой стороны, очень важным компонентом внутристайного поведения является агрессия. Она очень значима, и не только тогда, когда существо подвергается некой опасности, не только когда не хватает еды либо территории, но и когда не удовлетворяется потребность лидировать. Вот тогда агрессия «выходит вперед» и, соответственно, во многом определяет выстраивание иерархии. Поэтому фактор физической силы и размера особи все же имеет серьезное значение. Вместе с тем особь даже среднего размера за счет своей агрессивности может пробиться в лидеры, а какой-нибудь большой, но добродушный увалень никогда лидером не станет.

Таким образом, образование стай (сообществ) и формирование их структуры происходит за счет двух основных групп факторов:

● Программ социального взаимодействия и стремления к взаимному контакту; в их число, помимо прочего, входят детско-родительские отношения и программы подражания.

● Агрессивных проявлений, с которыми связаны такие феномены, как индивидуальная дистанция, «порядок клевания», очередность подхода к пище, доступность размножения и собственно потребность лидировать. У более агрессивных видов наблюдается более четкая иерархия. Если агрессивность для вида не столь характерна, вожаком часто оказывается пожилая опытная самка.

Формирование индивидуальной дистанции

Одним из проявлений агрессии внутри стаи является формирование индивидуальных дистанций. Такая дистанция между отдельными особями представляет собой некоторый аналог охраняемой территории. Будучи членом стаи, каждая особь пытается оградить себя, например, от неожиданного нападения кого-то из собратьев. Поэтому она сохраняет вокруг себя свободное пространство – небольшую личную территорию. Мы можем наблюдать, как функционирует программа соблюдения индивидуальной дистанции у птиц, которые относительно равномерно рассаживаются на проводах или на ветвях большого дерева.

Данная программа, конечно, проявляет себя и в человеческих сообществах. Например, когда группа студентов рассаживается в аудитории, многие стараются занять побольше места вокруг себя, кладут на соседние места сумки или куртки. Если такого студента просят подвинуться, то получается, что другой человек пытается скорректировать проявление программы индивидуальной дистанции. А ведь данный студент уже целых десять минут занимает три места, считает их своими, и вдруг такое посягательство – отъем участка территории, который он считал своим. Тут поневоле могут возникнуть негативные эмоции.

Другой наглядный пример формирования и нарушения индивидуальной дистанции – это рассадка и расстановка пассажиров в вагонах метро. Кстати, надо иметь в виду, что в разных странах и разных человеческих сообществах принята разная индивидуальная дистанция (социальная, персональная, интимная), и она, как указывают социологи, тесно связана с климатом, возрастом и полом респондентов, культурными традициями.

Проявление «порядка клевания» в различных сообществах

Широко известно явление, названное порядок клевания и определяющее иерархию в птичьей стае, где особи более высокого статуса имеют право атаковать нижестоящих. Термин «порядок клевания» предложил норвежец Торлейф Шьелдерупп-Эббе[ [42] ], который еще в 20-е годы прошлого века наблюдал за курами. Оказалось, что в любом курятнике в сообществе из десятка кур кто-то обязательно главный. Доминирующая курица – альфа-самка – клюет всех остальных. Среди оставшихся можно выделить бета-самку, которая тоже всех будет клевать, а ее клюет только альфа. И так далее, по иерархии. Плюс еще какие-то сложные петли взаимоотношений, поскольку у альфа-самки может быть фаворитка, которую она не клюет, и тогда другие опасаются ее клевать, но она тоже других клевать побаивается.

Все эти непростые взаимодействия получаются даже на маленьком социуме всего из семи-десяти кур. Иерархию можно проследить и по индивидуальной дистанции, поскольку клевание проявляется именно в тот момент, когда эта дистанция нарушается. И конечно, очень показателен порядок подхода к пище: если низкоранговая курица сунется к кормушке первой, то получит по темечку. Когда все куры отдыхают, альфа располагается на самом удобном месте и на возвышении, а вокруг все остальные в соответствии с иерархией.

Вход
Поиск по сайту
Ищем:
Календарь
Навигация