Книга Нервные в клетке. Нейропроводник в успешную жизнь, страница 24. Автор книги Наталья Комоза

Разделитель для чтения книг в онлайн библиотеке

Онлайн книга «Нервные в клетке. Нейропроводник в успешную жизнь»

Cтраница 24

Так как же нейронные связи влияют на наше восприятие окружающего мира? Нам, конечно, всем хочется думать, что мы особи одухотворенные и возвышенные. Но на самом деле любым человеком, независимо от уровня его духовного развития, движет один из трех основных инстинктов: инстинкт размножения, инстинкт иерархии и инстинкт выживания. Вам придется смириться с тем, что все они, сидя где-то очень глубоко в недрах нашего рептильного мозга, подспудно влияют на наше поведение и незаметно управляют нашей жизнью. Именно благодаря инстинктам маленький ребенок, еще ничего не зная о мире, стремится завоевать признание и уважение сначала родителей, а потом и окружающих его людей, хочет выделяться из толпы, любить и быть любимым, развиваться, двигаться вперед и решать какие-то задачи, производить потомство и передавать ему свой опыт. Инстинкты очень сильно влияют на наш выбор и реакции, особенно в начальной стадии, когда только формируются базовые нейронные сети.

И эти сформированные нейронные связи включают в себя все наши умения, привычки, модели поведения и реагирования. Но дело в том, что чаще всего эти связи создаются совершенно случайно, а потом эти случайно сформированные нейронные дорожки ведут нас по жизни, и иногда совсем не в ту сторону, что может стать серьезным препятствием на пути к нашему счастью.


Например, если родители постоянно хвалили ребенка за то, что он помогает маме, то в его мозгу формируются мощные нейронные пути, созданные при помощи положительного действия дофамина и серотонина. И роль помощника для такого ребенка становится источником истинного удовольствия, потому он постоянно будет развиваться в этом направлении и расширять свое поле деятельности. По мере роста и взросления будет меняться аудитория, нуждающаяся в помощи. Он будет давать списывать одноклассникам, решать за какую-нибудь девочку домашние задания, потом писать курсовые, давать денег в долг друзьям, а затем прощать долги, потому как друзья не в состоянии их отдавать. Он всегда будет ставить в приоритет чужие проблемы и радостно решать их, чувствуя себя при этом нужным и полезным. И даже когда к нему придет понимание, что так не должно быть и это неправильно, его подсознание откажется поступать по-другому. Человек, попав в паутину этой нейронной сети, будет чувствовать дискомфорт, чувство вины, тревогу, если прекратит соответствовать данной роли.

Если же, например, на попытки помочь родители давали ответы типа: «Отойди, не мешай», «Не лезь, «Не до тебя сейчас» или жестко комментировали результаты помощи: «Руки растут явно не из плеч», то эта нейронная связь будет пропитана негативным влиянием гормона кортизола. Со временем у ребенка пропадет желание помогать и проявлять инициативу. Во взрослом возрасте он будет страдать от лени и бесконечно прокрастинировать, не понимая, куда деваются его жизненная энергия и энтузиазм. А причина в том, что в его подсознании инициативность и активность связаны с выработкой гормона кортизола, т. е. с целым комплексом различных негативных эмоциональных переживаний.

Это относится к любому стимулу или объекту, с которым мы сталкиваемся в жизни. Это может быть и какой-то род деятельности, и различные места, еда, книги, фильмы, музыка, люди. Это даже может относиться к внешности людей.


Помню одного клиента, у которого был серьезный конфликт с тещей. Он ее возненавидел с первого взгляда без всяких причин. Он пытался изо всех сил расположиться к ней, тем более что женщина ничего плохого ему не сделала, но у него не получалось даже просто быть вежливым. Он ей бесконечно хамил, избегал встреч и чувствовал себя виноватым. А причина оказалась проста – она была очень похожа на его детсадовскую воспитательницу, даму жестокую и очень неприятную. У моего клиента было в детстве устойчивое ощущение, что та ходит на работу в детский сад исключительно с целью орать на детей и всячески их оскорблять. Представьте, насколько сильные негативные эмоции были связаны у мальчика с образом воспитательницы. Когда он вырос, то, конечно же, даже совсем уже не помнил ее, но его подсознание обладало хорошей нейронной памятью и ничего не забыло. Как только в его жизни появилась женщина, внешне похожая на его воспитательницу, старые детские стрессы проявились во всей красе.


Чем сильнее выброс гормона (при этом неважно, связан он с положительными или отрицательными переживаниями), тем крепче и быстрее формируется нейронная связь. И именно она впоследствии будет управлять вашей жизнью.

Генетические программы

Ибо, когда человек приближается к пределу своего «Я», когда он решается докопаться до самого сокровенного своей личности, в его крови восстают тайные силы всех его предков.

Стефан Цвейг

Итак, с чего же начинает формироваться наша база данных? Часть программ мы получаем от предков. Сейчас уже это ни для кого не секрет, что их опыт влияет на нашу жизнь и судьбу и многие программы мы получаем от них на генетическом уровне.

Знаете, бывает так в жизни, что ты вроде работаешь над собой, гоняешь своих тараканов, формируешь в голове правильные убеждения, аффирмации нужные в подсознание внедряешь и при этом упираешься в проблему, которая никак не решается и с места не двигается. Доход не растет, принц на белом коне не едет, смысл жизни никак не находится. И сидишь ты весь озадаченный и думаешь – что за неправильный взгляд на жизнь всю картину мира тебе портит? А дело может быть вообще не в тебе, а, например, в твоем дедушке, или прабабушке, или даже пра-пра-прабабушке.

Жила она, такая несчастливая, всех мужиков ненавидела и козлами считала. А все потому, что муж ей изменил, с ребенком бросил и к соседке ушел. И злоба на него и на всех мужчин в целом поселилась в ее сердце, а потом передалась по наследству ее потомкам. И правнучка ее в XXI веке знать ничего не знает про свою прабабку, но бабкина ненависть живет в каждой клетке ее тела, потому как гены сохранили всю память поколений и с радостью передают ее потомкам. И из-за этой разрушительной энергии отношения у правнучки с мужчинами не складываются, т. к. где-то на клеточном уровне она их ненавидит как вид, воспринимает через призму этой ненависти и потому замуж выйти никак не может.

Или попал твой дед под раскулачивание и передал по наследству потомкам вместе с генами страх иметь большие деньги, и потомки саботируют теперь свое благополучие и изобилие, сами не осознавая ни причин этого, ни самого факта саботажа. Хотя и книжки правильные читают, и к денежным каналам подключаются.

Что со всем этим делать? Находить всю эту разрушительную информацию на генном уровне и избавляться от нее.

Как это делать? С помощью кинезио-нейропрограммирования, конечно. Это идеальный способ вытащить из глубин своего тела негативные установки и программы, пришедшие к вам из поколений, и отформатировать их в нужном для вас варианте.

Марк Твен говорил: «Все, что есть у нас собственного и что, следовательно, является нашей заслугой или нашей виной, может поместиться на кончике иголки, все же остальное нам передал длинный ряд предков». Однако я все-таки хочу слегка подкорректировать общепринятый взгляд на опыт предков. Конечно же, мы унаследуем от наших родителей, бабушек, дедушек, прадедушек далеко не все из пережитого ими. Согласитесь, было бы глупо и странно, если бы природа просто копировала опыт предшествующих поколений и укладывала в наш багаж. Природа гораздо умнее и передает только тот опыт, который, по мнению подсознания предка, способствует выживанию, обеспечению безопасности или в принципе является лучшей моделью поведения. Иногда речь идет действительно о травматических ситуациях, связанных с социальными потрясениями, такими как война, революция, раскулачивание, например.

Вход
Поиск по сайту
Ищем:
Календарь
Навигация