Когда меня спрашивают, что бы я изменил в своей жизни, если бы начал ее заново, я отвечаю, что ничего бы не стал менять, потому что все, что произошло в моей жизни, является милостью Аллаха и благодаря этому я стал тем, кем являюсь сейчас. Если убрать хотя бы одно событие из моей жизни, я уже не буду таким, каким стал. Это очень важно понимать.
В жизни мы ничего не теряем, мы всегда приобретаем.
Но чем больше человек нарушает свои жизненные принципы, тем больше возникает ограничений в реализации его талантов и способностей. От подобных действий жизненная энергия уменьшается, и он будет вынужден заниматься всем, чем придется, чтобы выжить.
Ваш потенциал
Мы есть то, что мы делаем изо дня в день. Способность управлять своими поступками формирует характер, а благодаря характеру, человек обретает способность управлять своей жизнью.
Аристотель
Чтобы лучше понять тему и определиться со своим потенциалом, давайте ответим на несколько вопросов.
1) К какому возрасту вы хотите реализовать себя?
Постарайтесь определить точно, к какому возрасту вы хотите реализовать свой потенциал. Если вы этого не сделаете, то будете постоянно откладывать, а годы будут проходить в суете и без значимого результата.
Бывает, что и в 50–60 лет человек все еще откладывает все на будущее в надежде на более благоприятные обстоятельства и лучшие возможности. А в итоге многие люди живут с нереализованным потенциалом до конца своих дней. Поэтому так важно точно определить сроки.
Реализации моего потенциала по годам
Можете ли вы на пятидесяти страницах изложить, каков ваш потенциал во всех сферах жизни?
Многие люди вначале не могут заполнить даже одну страницу. Чтобы ответить на этот вопрос, потребуется больше времени, потому что вам предстоит все тщательно обдумать и четко сформулировать. Но сделать это необходимо. Тех, кто учится у меня индивидуально, я просто не отпускаю до тех пор, пока они не изложат свой ответ на пятидесяти страницах.
Я придаю этому вопросу такое значение, потому что огромное количество людей не могут реализовать свой потенциал из-за того, что даже не пытаются определить его и плывут по течению, так и не проявив свои таланты и неординарные способности.
1) На сколько процентов ваш потенциал уже раскрыт?
2) Какую часть осталось реализовать и сколько времени на это потребуется?
Необходимо точно определить временной интервал, в течение которого вы планируете реализовать неиспользованный потенциал, поставив при этом задачу принести максимально возможную пользу людям.
Все мы намного умнее и талантливее, чем представляем себе. И мы можем добиться намного большего, чем добились на настоящий момент, если сможем реализовать свой потенциал. А для этого необходимо прилагать усилия и работать над собой.
Вдохновляющие примеры выдающихся людей
Абу Рейхан Мухаммед ибн Ахмед Аль-Бируни (973–1048)
Великий среднеазиатский ученый-энциклопедист, поэт и философ Аль-Бируни – настоящий гений своего времени, он овладел почти всеми науками, его интересы простирались на астрономию и географию, математику и физику, химию и ботанику, геодезию и фармакологию, геологию и минералогию, историю и этнографию, философию и филологию.
Родился он 4 сентября 973 года в предместье города Кят – столицы Хорезма. Предполагается, что Аль-Бируни был выходцем из ремесленников. Его семья имела иранские корни. Детские годы он провел в приемной семье хорезмшаха Мамуна, где на его неординарные способности обратил внимание известный ученый того времени Абу Наср Мансур ибн Али ибн Ирак, взявшийся обучить мальчика. Именно он сумел привить ученику любовь к естественным наукам, главными из которых считал математику и астрономию.
Получив всестороннее образование, юноша увлекся самостоятельными наблюдениями и расчетами, и уже в 995 году сделал первый в мире глобус, который позволял определить географические координаты населенных пунктов с небывалой для того времени точностью. Тогда же он занялся конструированием различных астрономических инструментов и легко определял координаты различных мест в Хорезме.
Вскоре Кят был завоеван эмиром Гурганджа, и столица была перенесена. Молодой ученый покинул родной город и в поисках новых знаний предпринял ряд поездок в Бухару, Багдад и другие города Афганистана и Хорасана. Вернувшись в 1004 году на родину, Бируни приехал в Гургандж. Там его ожидали при дворе, где он занял должность визиря (советника), возглавив вновь созданную «Академию Мамуна».
Двор хорезмшахов в тот период собрал в своей Академии целое созвездие великих имен: энциклопедисты Аль-Бируни, Ибн Сино, Ибн Ирак; философы Абул Хайир Хамар и Абу Сал Мазихий; поэт Абу Мансур ас-Салибий и другие. Это был сильнейший центр научной мысли Востока.
Однако в 1017 году Хорезм был захвачен султаном Махмудом Газневи, и весь цвет науки вынужден был перебраться в его столицу – Газну. При дворе Газневидов Бируни дожил до преклонных лет, участвовал в походах султана Махмуда в Индию и даже оставался там на какое-то время.
Именно в Индии ученый завершил свои работы по определению размеров земного шара, собрал обширнейший материал по истории, географии, философии и этнографии этой страны.
Аль-Бируни оставил обширное научное наследство. Его перу принадлежит около 150 научных работ, охватывающих более 10 областей знаний. Самое первое фундаментальное произведение, «Хронология, или памятники минувших поколений» (1000 г.), посвящено описанию известных доисторических календарей, а также содержит подробную хронологическую таблицу эпох, начиная с библейских патриархов.
Не менее популярна работа «Индия, или Книга, содержащая разъяснение принадлежащих индийцам учений, приемлемых разумом или отвергаемых», в которой ученый дает детальное описание быта, религии, культуры и науки индийцев. До сих пор актуальны: «Минералогия, или Книга сводок для познания драгоценностей» и «Фармакогнозия» – книга о составе лекарств.
Но, конечно, самое большее количество научных работ посвящается любимым предметам – астрономии и математике:
– «Канон Маасуда» – труд, написанный для сына султана Махмуда Газневи и включивший 11 томов, содержащих сведения по математике, астрономии, астрологии, истории и этнографии различных наций, комментарии к научным трудам средневековых ученых и многое другое.
– «Об определении хорд в круге при помощи вписанной в него ломаной линии» – работа, рассматривающая ряд теорем Архимеда, которые не сохранились в подлиннике.
– Трактат «Тени», освещающий вопросы прикладной математики и многое, многое другое.
