Это необходимая основа для обучения без применения насилия, когда питомец не боится сделать ошибку и попасть в переплет. В этом случае собака — не просто активный участник процесса обучения, но она также учится работать и мыслить самостоятельно.
Еще одна польза подобного подхода — то, что работа с хозяином в этом случае сама по себе становится подкреплением для собаки. Мы много работаем над тем, чтобы сделать занятия интересными, увлекательными и разнообразными. В результате собаке очень легко фокусироваться на задаче — это же такое наслаждение!
Сравните это с подходом, когда собака работает просто потому, что у нее нет выбора. Она делает, что сказали, потому что иначе «будет плохо». Такое обучение снижает мотивацию собаки и убивает всякое желание сотрудничать. И в результате ей крайне сложно сфокусироваться.
В то же время, даже скучная задача может быть в удовольствие, если совмещена с развлечением. Как минимум, можно поместить занудное задание между более увлекательными или игровыми сессиями. В результате мы можем увеличивать продолжительность скучных для собаки задач (например, выдержки), делая их интересными, добавив игры или трюки.
Впрочем, у людей свои заморочки. И если хозяин говорит, что собаке скучно выполнять то или иное упражнение, обычно это означает, что самому владельцу скучно этому учить.
Например, я не люблю выдержку. В то же время она необходима. Но, вероятнее всего, моя нелюбовь передается и собакам. Тем не менее, это моя задача — найти способ сделать данное упражнение интересным. И я это сделала. В результате длительная выдержка в присутствии сильных раздражителей — одно из упражнений, где Яшич достиг блестящих успехов (с его-то возбудимостью!)
Повышение уровня сложности
Во всех упражнениях на фокусировку очень важно повышать уровень сложности, чтобы добиться устойчивого поведения. Если продолжать поощрять одно и то же снова и снова, ничего не изменится. Практикуйте усложнение крошечными шагами, добавляя по капельке трудности. Собакам нравятся задачки для ума — так найдите способ сделать обучение более сложным — разумеется, в разумных пределах!
Необходимо быть честными с собакой и требовать от нее только то, на что она способна. Если вы предъявите нереалистичные требования, с которыми собака не сможет справиться, это не просто не приведет вас к успеху. Это подорвет уверенность собаки в себе и привьет отвращение к занятиям с вами.
Очень важно подобрать правильный уровень сложности для конкретной собаки в конкретной ситуации. Задача должна быть достаточно сложной, чтобы собаке было интересно и требовало от нее внимания, но в то же время не приводило к провалу за провалом. И именно здесь вы проходите проверку как учитель. Сможете ли вы найти творческий способ повысить уровень сложности, чтобы не делать задачу слишком плёвой или непосильной?
Вам всегда нужно тщательно оценивать уровень комфорта и способности вашей собаки. Уходите в более спокойное место или понижайте требования, если собака теряется. Или усложняйте задачу, если ваша собака блестяще прошла предыдущий уровень. Помните: цель — не спровоцировать ошибку собаки. Цель — постепенно повышать требования, чтобы собака училась им соответствовать — успешно!
Начинать обучать собаку фокусировке нужно рано — до обучения командам. Более того, этот процесс бесконечен. Но недели, месяцы и годы спустя вы увидите, что вашу собаку все труднее отвлечь от задачи.
Что делать, если собака все время отвлекается
Иногда хозяева жалуются, что собака знает все команды, но при этом отвлекается в присутствии раздражителей. Причин может быть много (в частности, см. главу «Почему собака слушается только дома или на площадке»), но во всех случаях ответственность лежит на владельце, а не на собаке.
Не вините собаку за то, что она не может выполнить задачу — это ваша ответственность подготовить ее должным образом.
В этом нет ничего ужасного — все мы делаем ошибки. Но вместо того, чтобы обвинять собаку, стоит взять ответственность на себя и разработать план по улучшению ситуации (см. главы «Правила тренировок» и «Как эмоции хозяина влияют на дрессировку собаки»).
И еще раз о стрессе
Очень важно различать ситуации, когда собака отвлекается и когда она переживает дистресс. Гораздо легче поверить, что собака просто отвлекается («назло»!), чем распознать признаки стресса. Однако собаки проявляют дистресс по-разному (см. главу «Как понять, что у собаки стресс»). И жизненно важно убедиться, что вы не пропустили эти признаки.
Взгляните на ситуацию объективно и проанализируйте поведение собаки. Если вы знаете свою собаку, то увидите, смотрит ли она по сторонам с любопытством или потому, что нервничает. Помните, что собака в состоянии дистресса не может ничему хорошему научиться.
Вопросы мотивации
Собака, которая отвлекается, предоставляет вам ценную обратную связь: то, что вы сейчас делаете, для нее недостаточно увлекательно и приятно. Если ваша собака действительно получает удовольствие, вы ее за уши не оттянете от работы.
Как правило, вещи, которые отвлекают вашу собаку, дают вам ценную информацию о том, как именно стоит мотивировать питомца (см. главу «Мотивация собаки»). Используйте это!
Например, вы заметили, что собака отвлекается на движения других собак — используйте больше игрушек для «охоты». Если любимое занятие вашей собаки — обнюхивание, поощрите ее, позволив изучить интересное место по команде «Нюхай» или «Ищи». Как только вы обнаружите, что действительно привлекает вашу собаку, вы сможете замотивировать ее.
Также важно отследить, не полагаетесь ли вы слишком сильно на внешние мотиваторы, например, еду и игрушки, вместо того, чтобы делать себя ценной частью процесса. Разнообразите ли вы хождение рядом играми? Придумали ли вы собственные игры, включающие возню с вами?
Когда вы переходите к снижению частоты поощрения едой и игрушками, резко возрастает значение вашей персоны (социальная мотивация), а также ваша способность разнообразить учебу. Если бы вы были на месте собаки, вам бы понравились занятия с вами?
Для успеха дрессировки собаки важно научиться правильно давать команды. Об этом — наша следующая глава…
Глава 13. Как правильно давать команды
Умение правильно давать команды — одна из важнейших составляющих успешной дрессировки. И есть несколько правил, которых стоит придерживаться.
Команда вводится не сразу.
Об этом уже упоминалось в главе «Этапы обучения». Здесь подчеркну, что команда вводится лишь тогда, когда щенок хорошо следует за рукой в процессе наведения (о наведении читайте в посвященной этому главе), понимает, что ему нужно сделать, и минимум 9 раз из 10 выполняет нужное действие правильно.
Например, если собака при обучении усадке хотя бы 9 раз из 10 садится, следуя за кусочком в руке, можно вводить команду «Сидеть».
