«Ладно, будем играть в открытую» — подумал Алексей и заговорил.
— Парни, видели, как я писал весь урок, временами задавая вопросы по существу?
— Видели, — поморщился один из «армейцев», как их окрестил Алексей.
Повысившаяся Мудрость вкупе с высоким Интеллектом и неплохим Восприятием позволяла не только видеть их имена и уровни, но еще и чувствовать, кем они были на самом деле.
Шамиль, 15 уровень и Кино, 16 уровень хоть и имели класс «Радужный маг», но ощущались Алексеем как военные. Судя по всему армия Цитадели озаботилась переподготовкой кадров в соответствии с появившимися подсказками Сети.
— Можно было так сильно к преподу и не подмазываться, — согласился с товарищем Шамиль. — неудивительно, почему все считают Радужников слабаками!
— Читайте задание, — Алексей не стал ничего объяснять и просто «поделился» системным сообщением.
— Сложно. Но это многое меняет, — спустя непродолжительную паузу обронил Кино. Из его голоса ушли презрительные нотки и появилось задумчивость.
— Ну не многое, — покачал головой Шамиль, — но штука стоящая.
Алексей перевел взгляд на Руслана и мальчишек.
— Мы в деле, — кивнул смуглый парень, но не упустил случая ненавязчиво подколоть Алексея, — это что на каждом уроке лизать заднику преподу придется?
— Ты прочитал задание, — спокойно ответил Имперский маг, — просто слушай, пиши конспект и пересказывай услышанное товарищам. Хоть друг дружке рассказывайте. Вопрос в другом. Сможете ли вы удерживать фокус на учебе в течение первых месяцев?
— Тяжело, — проворчал Кино под согласное сопение Шамиля, — но мы вписываемся. Эти Ксуровы пятнадцать процентов не помешают!
— Мы тоже, — кивнул Руслан, посмотрев на своих друзей, — только не кажется ли тебе, Алексей, непорядочным зажимать информацию от остальных ребят?
— От Марка-то? — уточнил Имперский маг. — Поэтому и пригласил вас сюда. Итак, смотрите какой расклад. Вариант номер раз. Мы впахиваем согласно условиям задания и получаем свои проценты. Инфой не делимся, процент не снижается. Вариант два. Мы рассказываем Марку и парням, чтобы они поделились со своими факультетами. В итоге бонусный процент сгорает. Сгорает потому что наберется как минимум десять-пятнадцать человек, которые впишутся в квест и сольются где-то на середине.
— То есть ты предлагаешь не помогать ребятам? — уточнил Руслан.
— Я предлагаю не помогать другим факультетам, — поправил мальчика Алексей, — за исключением, пожалуй Серых, ну и может быть Светляков.
— Почему? — жадно уточнил Шамиль.
— Серых всего двое, — пожал плечами Алексей, — один из них был моим учеником и я знаю его работоспособность. У второго есть цель.
— А светлые?
— Так там практически одни девушки, — улыбнулся Имперский маг, — я, честно говоря, удивлен, что система мне задание предложило, а не кому-нибудь из них.
— Логично, — тряхнул челкой один из мальчишек, чьего имени Алексей не помнил, — но с парнями надо поделиться. Можешь их к нам в группу не брать, но задание расшарь. А там пускай уже Марк выбирает – постараться десяточку урвать с не зависящим от него риском потери, или слить инфу для всех и довольствоваться пятью процентами.
— Маленькие какие-то бонусы, — недовольно вставил русоволосый крепыш в безрукавке.
— Большие, — не согласился Алексей, — раскрой весь список заданий. Выполнив десятую часть, можно на сотню минимум скорость и качество восприятия информации увеличить! В этом месте созданы лучшие условия для учебы, это я вам как завуч говорю.
— Ладно, — крепыш спрыгнул с лавочки, — значит переквалифицируемся в ботаники и зубрилы ради пятнадцатипроцентной прибавке к прокачке?
— Именно, — улыбнулся Алексей, — сегодня проверим как бонус работать будет и вечером с Марком поделимся информацией.
— Заметано, — кивнул Руслан, слезая вместе со своими товарищами с лавки вслед за крепышом, — главное, чтобы вон ребятки нам не процент не испортили.
Шамиль, в чью сторону кивнул мальчик, недобро прищурился.
— Что ты имеешь в виду, малыш?
— Что ты со своим другом можете нам поднасрать.
— Ай как грубо, — покачал головой Кино, — маленький еще так ругаться.
— Ладно, — махнул рукой Руслан, не предпринимая ни малейшей попытки объяснить свой наезд, — Алексей, эти двое – на твоей совести.
— Хорошо, — кивнул Алексей, — парни, я понимаю, что писать – это не клинком махать и вам с непривычки будет лениво столько много писать, но постарайтесь, пожалуйста.
— С чего ты взял, что мы машем клинками? — напрягся Кино.
— Блин, мужики! — Руслан скептически посмотрел на бугаев, — вы себя в зеркале видели? Вылитые головорезы! Да еще и с армейской выправкой!
И если Шамиль не изменился в лице, то Кино отчетливо дернул щекой:
— Не понимаю о чем ты говоришь, малыш!
— Ну и ладушки, — подытожил Руслан, выходя из беседки в компании своих приятелей, — увидимся на Медитации!
— Ты идешь? — Шамиль вопросительно поднял бровь, глядя на Алексея.
— Пошли, — кивнул Алексей.
С сожалением посмотрев на яблоню, растущую рядом с беседкой, он мысленно пообещал себе, что придет сюда после обеда и поспешил за своими одногруппниками. Опаздывать на урок в первый же учебный день было не лучшей идеей.
Глава 24
Аудитория для занятий медитациями поражала.
Она, в отличие от предыдущей, больше походила на длинный школьный класс: стоящие в два ряда парты, учительский стол и… и, собственно, все.
В классе не было окон в классическом понимании, вместо них, а заодно и обычных каменных стен студиозы сидели в окружении десятков разнообразных ландшафтов. Жаркая пустыня перетекала в отвесные горы, среди которых шумел самый настоящий водопад. Густой лес, звонкие ручьи, бескрайняя степь, арктическая гладь льда.
Причем увиденное совершенно не походило на иллюзию. Присмотревшись к ледяному плато, Алексей с трудом, но все же различил загадочную надпись: «ЕАИОД 8Б».
— Твою мышь, — прошептал пораженный парень, занимая первую парту левого ряда, — Как это все сюда поместилось?!
Этот вопрос, похоже, волновал не его одного.
— Ого!
— Вот это да!
— Великая Сеть!
Присмотревшись к тому месту, где ледяная пустошь переходила в бушующее море, Алексей заметил едва заметную дымку, «сшивающую» ландшафты. Вот только что это было – телепорты, объемные иллюзии или искусственно созданные магией разные типы местности, он так и не понял.
Следующие пять минут студиозы вертелись на своих местах, во все глаза рассматривая странный кабинет. Их внимание было настолько поглощено просмотром «стен», что приход преподавателя, а точнее преподавательницы остался практически незамеченным.
