Ребенок начинает выставлять свои любимые вещи примерно в возрасте 4–5 лет. Он пытается разместить на виду как можно больше трофеев, в итоге на полках не остается свободного пространства, а между выставленными вещами скапливается пыль. Наводить чистоту в таких условиях сложно, и чаще всего родители этого не делают.
Я не настаиваю на том, что комната обязательно должна выглядеть идеально и в ней не может быть ничего лишнего. Если хозяину приятно там находиться, если с точки зрения гигиены тоже все в порядке, то не все ли равно, много в комнате вещей или мало, в порядке они лежат или нет.
Похоже, детям комфортнее, если в комнате не пусто, а вещи расположены немного небрежно. Приятно сидеть в окружении любимых предметов, смотреть на них и наслаждаться. Из таких мелочей и рождается самосознание ребенка. Поэтому, если ребенок начинает выставлять на полки свои любимые игрушки, подскажите ему, как делать это правильно.
Первое, что нужно объяснить: нельзя ставить вещи всюду, куда можешь дотянуться. В дизайне интерьеров пространство становится сбалансированным за счет того, что где-то делается акцент, а где-то место оставляют свободным. Определите одно или максимум два уголка, куда можно ставить фигурки. Это может быть, например, полка шкафа, подоконник или стереосистема.
Когда выставленных вещей становится слишком много и они стоят вперемешку, возьмите коробочки или банки и рассортируйте игрушки. То, что можно снять с полок, положите в банку. Если, допустим, ребенок хочет вместо фигурок диснеевских персонажей поставить мягкие игрушки, уберите диснеевские фигурки в отдельную коробочку. На коробках напишите маркером, что в них лежит, и отнесите в «уголок» для игрушек.
Глава 2: резюме. Что делать с вещами в детской
1. Если распределить предметы по «уголкам» и рассортировать их, то наводить порядок будет легко
2. Определить места хранения и оптимальное количество
3. Подготовить емкости для удобного хранения
Примечание. Время для уборки: приступать прямо сейчас или «после того как…»
Родители должны указывать ребенку, что пора приступать к уборке. Вопрос в том, когда лучше требовать начать прибираться: сию минуту или позже.
Довольно мало таких образцовых детей, которые начинают уборку по первому слову родителей. В основном они пытаются отложить это занятие: «потом», «можно после того, как передача закончится?», «перед сном приберусь» и т. д.
На самом деле очень важно, чтобы ребенок приступал к уборке, как только его об этом попросят. Воспитать человека, способного мгновенно реагировать и действовать, – это нормально.
Один деятель искусства рассказывал, как одного из учеников выгнали из команды. Почему?
Как-то раз у этого ученика был перерыв, и в это время учитель подозвал его к себе. Но ученик взял очередную сигарету, выкурил ее, окурок положил в пепельницу и только после этого встал и подошел к наставнику.
Он сделал это за считаные секунды, но учителю этот поступок показал, что юный артист слишком снисходителен к себе. Такой человек не будет посвящать себя искусству без остатка. И тогда учитель выгнал его со словами: «Уходи! Ты не добьешься успеха».
Отвечать нужно сразу, когда тебя позвали, если кому-то от тебя что-то нужно. Даже если это не родитель и не начальник, такое поведение соответствует приличиям и показывает отношение человека к происходящему вокруг.
Ребенка следует научить этому (возможно, даже принудительно), а если он перечит и придумывает отговорки, чтобы оставить дела на потом, – нужно с ним поговорить строго.
Конечно, детям тяжело делать что-либо «прямо сейчас». Расширяйте границы этого «сейчас» в зависимости от обстоятельств.
Если вы заметили беспорядок в тот момент, когда ребенок ест, скажите ему, чтобы он прибрался сразу после еды. Если мама велела почистить зубы, а отец тут же после этого поручил навести порядок в комнате, то разрешите ребенку сначала почистить зубы, а потом уже приступить к уборке.
Кроме того, я считаю (хотя многие со мной не согласятся), что, если ребенок читает, смотрит видео или наблюдает за животными или насекомыми, лучше не просить его сделать что-то немедленно.
У него должно быть время на свои занятия, и время для него течет по-своему.
Когда ребенок с головой погружен в какое-то дело, не стоит прерывать его, даже если вы вдруг обнаружили где-то беспорядок.
Способность детей сосредоточиваться на чем-либо очень важна. В детстве, читая книги, я как будто попадала в иное измерение. Помню это неприятное чувство, когда мама зовет тебя и ты с трудом возвращаешься в реальность.
Если ребенок находится в каком-то своем мире, в своем времени, просьбы что-то срочно сделать лучше оставить на потом. Не отвлекайте его, дайте ему полностью погрузиться в то, что он делает. Если родители внимательны к своему ребенку, они обязательно заметят, когда у него наступает такое состояние.
Заметка. Уборка вместе с друзьями.
Когда к вам в гости приходят другие дети
Многих мам беспокоит вопрос: когда нужно просить детей навести порядок, если ребенок привел в гости своих друзей? Чаще всего такие сложности возникают в период от 3 до 6 лет.
Взрослые считают, что раз все играли вместе, то и убрать за собой надо всем. К тому же другие родители тоже переживают за то, как ведет себя их ребенок в гостях. Но правило «вместе наводить порядок перед уходом» работает плохо. Дети могут играть до самого вечера, а потом устать и заснуть. Не станешь ведь ради уборки будить ребенка, который уже спит на руках у мамы. А бывает так, что маленький гость, живущий неподалеку, уходит домой пообедать или что-то взять и больше не возвращается.
Но и ваш ребенок будет недоволен, если вы заставите его убирать за всех. Он возражает вам: «Но это же N разложила!», и его непонимание естественно. А если вы проигнорируете эти возражения, то не исключено, что в следующий раз, когда он сам придет к кому-то домой, он решит, что в гостях убирать за собой не нужно. Другие дети тоже будут думать, что у вас дома им не обязательно наводить порядок, и это большая проблема.
Многое зависит от обстоятельств. Но все же постарайтесь иногда заглядывать в детскую и, если там уже сильный беспорядок, скажите детям, чтобы они ненадолго прервали игру и прибрались. Или попросите их убрать игрушки во время «перерыва», то есть в тот момент, когда они собираются начать следующую игру или пойти на улицу. Пусть вас считают слишком строгой. Ваше замечание будет означать, что вы серьезно относитесь к воспитанию детей, не важно, свои они или чужие.
