Книга Магическая уборка для детей. Как искусство наведения порядка помогает развитию ребенка, страница 18. Автор книги Нагиса Тацуми

Разделитель для чтения книг в онлайн библиотеке

Онлайн книга «Магическая уборка для детей. Как искусство наведения порядка помогает развитию ребенка»

Cтраница 18

Не забывайте хвалить ребенка: «Спасибо за помощь!», «Как ты красиво все повесил!» и т. п.

Порядок в прихожей:
держите «лицо» дома чистым

Прихожая – это не просто часть дома, а граница с внешним миром. Это не только общее пространство семьи, но и место, граничащее с тем, что находится вокруг.

Прихожая – это «лицо» дома

Если в прихожей разбросана обувь, а ее носки повернуты не к двери [5], это выглядит очень некрасиво и неряшливо. Когда к тому же там разложены вещи, которые домочадцы берут с собой или приносят, у гостя возникает ощущение, что ему показали личную сторону жизни чужой семьи, и ему это может быть неприятно.

Пусть даже остальной дом не в идеальном состоянии, но прихожая должна выглядеть опрятно. Тогда у гостя наверняка сложится впечатление, что хозяин думает об окружающих и аккуратен в повседневной жизни.

Объясните ребенку, что в прихожей необходим порядок. Носки обуви должны быть направлены к двери. Ту пару обуви, которую он надевал вчера, нужно убрать на этажерку. Нельзя оставлять на полу больше одной своей пары обуви. Это нужно и для того, чтобы тебе самому было удобнее в следующий раз обуваться, и для поддержания порядка в прихожей, которая служит «лицом» дома. Если ребенок пришел домой, снял туфли и не потрудился поставить их аккуратно, маме нужно сделать ребенку замечание и потребовать сделать все как следует (даже если вам кажется, что это слишком).

Примерно к трем годам у ребенка становится много обуви, и тогда лучше выделить ему нижнюю полочку в обувном шкафу. Как вы знаете, обувь впитывает влагу, поэтому, разувшись, не стоит сразу убирать ее в шкаф, иначе она начнет портиться. Объясните ребенку, что надо подождать хотя бы один день, пока обувь подсохнет, и только потом ставить ее на полку. Добавьте, что существует правило не раскидывать свои вещи в «общественном» месте, таком как прихожая (о чем я уже писала в первой главе).

Учитывать чужое внимание

Научив ребенка наводить порядок в прихожей, вы донесете до него, как важно заботиться о том, что подумают другие. Возможно, вам не нравится идея жить с оглядкой на посторонних людей. Вы считаете, что нужно поступать так, как считаешь нужным, а менять свое поведение, ориентируясь на то, что другие на тебя смотрят, – странно.

Но люди создают свое «я» и раскрывают свою индивидуальность через отношения с окружающими. Если ребенок будет считать себя единственным и неповторимым, избранным, то его самосознание останется незрелым и он не сможет понять, что же он собой представляет.

Ориентироваться на внимание других не значит быть подхалимом. Это означает смотреть на себя со стороны и понимать, красивы ли твои поступки. Уже сам факт того, что человек следит за собой, делает его поведение достойным.

Установка «оценивайте себя объективно» звучит красиво, но она слишком абстрактна, и вряд ли получится ей следовать. Гораздо эффективнее представлять себе, как вы выглядите в чужих глазах. Попробуйте вообразить, что подумает сосед, если случайно зайдет к вам домой или будет приглашен в гости.

Говорите ребенку конкретные вещи. Например, если в прихожей разбросана обувь, скажите, что будет стыдно, когда кто-нибудь зайдет и увидит это. Это совсем не то же самое, что ругать ребенка и запугивать его (например, мама говорит расшумевшемуся малышу в электричке: «Веди себя тихо, видишь, на тебя уже смотрит тот страшный дяденька»). Вы должны четко выразить свою мысль. Для этого подойдут реплики вроде: «Если кто-нибудь к нам зайдет, то маме будет стыдно, поэтому не оставляй свою обувь в прихожей на полу, пожалуйста» или «Я думаю так-то и так-то». Не стоит скрывать от ребенка то, что вы думаете на самом деле, – он все равно это почувствует. Поэтому фразы вроде «мне-то все равно, но на тебя смотрит вон тот страшный дяденька, поэтому лучше веди себя тихо» или «я думаю, ты должен вести себя тихо. К тому же вон тот страшный дяденька смотрит на тебя» – не очень удачный выбор.

«Обустройство» прихожей

Выше речь шла о том, чтобы не оставлять прихожую грязной и неопрятной. Но есть еще один способ позаботиться о чужом внимании: сделать все, чтобы гостю было приятно у вас находиться. У наведения порядка и обустройства дома есть нечто общее. Когда вы принимаете гостя, то стараетесь, чтобы ему понравилось проводить время на вашей территории. Для этого вы предпринимаете активные действия: угощаете его, включаете музыку… Но есть и пассивная сторона: создание в доме атмосферы уюта. К ней относятся обустройство дома и уборка.

Да, гость не видит этой стороны, но я думаю, что создание уютной атмосферы предполагает заботу о тех, кто приходит в дом.

Чтобы ребенок понял, что иногда нужно ставить себя на место других и думать об их чувствах, объясняйте ему, как поступить. Например: «В три часа придут гости. Посмотри, в порядке ли прихожая», «На шкафчике не прибрано, давай там приберемся и поставим цветы», «Расставь красиво обувь гостей» и т. д.

Порядок в туалете, где любая грязь неприятна

Туалет по сути своей грязное помещение, его даже называют «отхожим местом». Чтобы поддерживать в нем чистоту, нужно постоянно следить за его состоянием. Пусть туалет даже оборудован по последнему слову техники, небольшой оплошности одного человека хватит, чтобы там стало грязно.

Попользовался – проверь

Объясните ребенку, что к посещению туалета применимо то же правило, что и к ванной: думай о том, кто зайдет туда после тебя. Не стоит надеяться на то, что мама будет делать там уборку несколько раз в неделю. Нужда в серьезной уборке отпадет, если каждый будет после себя проверять, все ли он оставил чистым.


Магическая уборка для детей. Как искусство наведения порядка помогает развитию ребенка

Нужно смотреть, не остались ли на сиденье унитаза капли воды после того, как вы помыли руки, не испачкалась ли его внутренняя сторона, не слишком ли длинный кусок туалетной бумаги свисает, нет ли ее обрывков на полу, ровно ли лежит коврик.

Зайдя в туалет и заметив, что ребенок оставил что-то после себя в неподобающем виде, не убирайте за ним. Например, если вы видите где-то капли, скажите, чтобы он их вытер. Когда ребенок станет школьником, он наверняка будет полностью справляться со всем сам. Но до тех пор подзывайте его и объясняйте, как нужно делать уборку. Пусть он помогает вам.

Поручаем уборку в туалете ребенку

В Японии говорят, что, если девочке поручать уборку туалета, она вырастет красавицей. Мои родители тоже когда-то просили меня об этом во время генеральных уборок, правда, не знаю, насколько это сделало меня красавицей. Тем не менее полезно время от времени поручать такую работу детям.

Вход
Поиск по сайту
Ищем:
Календарь
Навигация