Вечером тоже нужно требовать от ребенка убрать свои вещи со стола перед ужином – именно убрать, а не подвинуть. Это относится и к родителям. Когда вся семья собирается в гостиной, можно заняться этим вместе.
Возможно, вам будет лень, но необходимость следовать правилам придаст вам сил.
Раньше люди все это делали не задумываясь. Если с детства приучить себя ко всем этим действиям, наверняка потом они войдут в привычку и будут получаться сами собой.
Глава 4
Детская комната: что делать?
Детская комната: за и против
Стоит нам услышать слово «детская», как сразу поднимаются дискуссии, нужна ли она вообще. Некоторые считают, что отдельная комната для ребенка – «рассадник зла»: он якобы начинает хуже себя вести, становится замкнутым, перестает общаться с семьей…
В последнее время люди стремятся сделать открытую детскую комнату, отказавшись от перегородки, или оставляют ее комнатой общего пользования, или выбирают такую планировку, чтобы нельзя было сразу из прихожей попасть в детскую, а надо было сначала пройти, например, через гостиную.
Такие взгляды появились в 1980-х годах, когда начались проблемы с детской преступностью, некорректным поведением и когда дети начали стремиться к социальной изоляции (сейчас таких людей называют хикикомори).
Вопрос об отдельной комнате для ребенка стал впервые активно обсуждаться в Японии представителями среднего класса в начале периода Сева
[9]. Он был популярной темой в послевоенные годы, когда традиционные японские представления о семье и патриархат ушли в прошлое, а им на смену пришла американская демократия.
В то время считалось, что выделить отдельную комнату для ребенка значит способствовать развитию его индивидуальности и самостоятельности, дать ему возможность сосредоточиться на учебе. Многие были уверены, что такая мера предотвращает плохое поведение. Все эти представления в один момент сменились прямо противоположными: людям стало казаться, что лучше не спешить с предоставлением отдельной комнаты ребенку.
Сейчас многие родители от двадцати до сорока с лишним лет, в прошлом счастливые обладатели отдельных комнат, уже сомневаются, стоит ли обеспечивать ими своих детей. Но все-таки многие решаются на отдельную детскую, не важно, будет ребенок жить в ней один или с сестрами и братьями.
Согласно исследованию Японской ассоциации женского образования, проведенному в 1994 году, на тот момент 15 % детей от 4 до 6 лет имели собственную комнату, а 33 % – жили в отдельной комнате с братьями или сестрами. Для детей от 7 до 9 лет эти цифры составляли 30 % (личная комната) и 46 % (общая детская для всех братьев и сестер).
80 % детей в подростковом возрасте (старшие классы школы) живут в своих комнатах, а если считать и тех, кто делит помещение с сестрами или братьями, то эта цифра практически достигает 100 % (данные различных статистик в этом случае совпадают).
Человеку нужна своя территория
Общество и просто посторонние люди любят высказать свое мнение о воспитании детей. Стоит родителям, даже имеющим твердую позицию, лишь однажды усомниться в своей правоте, как у них тут же начинаются проблемы. Нечего и говорить о тех, кто не так уверен в себе: чужое мнение сильно влияет на их действия.
Я тоже из тех, кто сталкивается с проблемами, воспитывая ребенка. Но я всегда исхожу из того, что ребенок – пусть еще и маленький, такой же человек, как я. Пусть мы люди разных поколений, но живем в одном обществе в одно и то же время, так что наши индивидуальные различия ничтожно малы.
Такой подход помогает убедиться в том, что отдельная комната ребенку все-таки нужна. Я могу так уверенно заявлять об этом, потому что учитываю и свой детский опыт, и нынешние настроения.
С самых ранних лет и до второго класса школы я жила в комнате с сестрой, потом детскую разделили на две части перегородкой в виде жалюзи, и у каждой из нас была своя половина. А когда мне исполнилось лет 13, я получила отдельную комнату. Как же сильно наличие собственного пространства, где я могла проводить время одна, повлияло на мои творческие способности! Особенно это было важно в 10–13 лет. Я читала книги, отдыхала, могла переставлять вещи в комнате по своему усмотрению, проводила там часы в одиночестве – и наверняка именно поэтому всегда с удовольствием общалась с семьей в остальное время.
Время, проведенное наедине с самим собой, и время, проведенное с другими, – это две стороны одной медали, и если одна из них страдает, то и во второй возникают проблемы. Для становления личности человеку в равной степени необходимо бывать как одному, так и в обществе других людей.
Своя комната нужна не только ребенку. Я, как мать и жена, убеждена, что у женщины она тоже должна быть. Ведь именно потому, что люди в семье решают жить вместе, каждому из них нужно пространство, чтобы побыть одному.
Стандартная планировка квартиры в Японии, продиктованная жилищными условиями, – это спальня супругов + комната ребенка + гостиная.
Но мне кажется, что если у каждого в семье будет своя комната, пусть даже небольшая, где помещается только кровать, то все будут больше ценить время, проведенное вместе, и внимательнее относиться к чувствам друг друга.
У нас с мужем у каждого своя комната, в том числе и потому, что мы оба работаем дома. Бывает, мы сидим каждый у себя, но при этом приятно и весело проводим время вместе: обедаем, пьем, играем с детьми, смотрим видео…
Часто, если кто-то из нас раздражен из-за неприятностей на работе, расстроен или разозлился на другого, он уходит в свою комнату, чтобы успокоиться и прийти в себя, и это помогает. Даже если в семье есть проблемы с общением, возникают они не из-за того, что у каждого есть своя комната.
Если обстановка в семье нездоровая и вдобавок к этому у ребенка нет собственной комнаты, не исключено, что в какой-то момент он уйдет из дома. Говорят, что среди подростков, совершающих правонарушения, многие признаются, что дома им нет места (в том числе своей комнаты).
Мне также не нравится идея оборудовать для ребенка открытую детскую комнату, не давая ему возможности остаться наедине с собой. Тем самым вы внешне вроде бы доверяете ребенку, а на самом деле – нет.
Лучше сделать отдельную комнату для ребенка до того, как ему исполнится 10 лет. Пусть это будет место, которое даст ему возможность в любой момент отгородиться и побыть одному (конечно, если условия этого не позволяют, то ничего не поделаешь). Такова моя позиция.
Чтобы ребенок умел распоряжаться своим пространством и вырос действительно самостоятельным, не надо «вешать ярлыки», называя его личную комнату «учебной» или как-нибудь еще.
