Социолог: Как интересно! Вы сами это придумали?
Интеллектуал: Не совсем. Идея взята у японцев, хотя технологическая разработка моя…
До тех пор пока Социолог заинтересован в Интеллектуале, а Интеллектуал чувствует интерес к своей теме, продуктивный и дружеский диалог обеспечен.
Как только Социологу перестает быть интересен Интеллектуал в социальном плане, он сразу же теряет интерес и к тем «заумным» мыслям, которые Интеллектуал рьяно высказывает. Как только Социолог перестает понимать Интеллектуала, тот замыкается в себе, и контакт прерывается.
Пример:
Интеллектуал: Да, я разработал свой собственный мобильный телефон, поэтому ничего у вас покупать не собираюсь!
Социолог: Да? Жаль…
Интеллектуал: Но готов поделиться моей уникальной находкой…
Социолог (вяло): Да? Ну-у… Может быть, потом… В другой раз… А то сейчас некогда, другие покупатели ждут… Извините…
Сценарии Художника «Поймите и не отвергайте! Пожалейте и спасите!» и Прагматика «Все по правилам»
Художник будет жаловаться Прагматику на свои проблемы, а Прагматик — советовать Художнику, как этих проблем избежать, следуя правилам. До тех пор пока оба будут с сочувствием и пониманием относиться друг к другу, сценарии совместимы.
Пример:
Художник: У меня так болит голова! (Запуск сценария «Поймите и не отвергайте! Пожалейте и спасите!»)
Прагматик: Это потому, что ты не принимаешь витамины! По всем медицинским показаниям в межсезонье необходимо пить витамины! (Запуск сценария «Все по правилам».)
Художник: Да, ты прав… Только эти витамины не помогают… (Поощрение сценария Прагматика «Все по правилам».)
Прагматик: Ты пьешь не те витамины! Надо пить витамины только фирмы «Здоровье». (Поощрение сценария «Поймите и не отвергайте! Пожалейте и спасите!»)
Художник: Правда? Хорошо, я записал. Завтра пойду и куплю эти. Ты знаешь, как трудно в наших аптеках найти то, что нужно!
Прагматик: Ты приди в аптеку и четко сформулируй, что тебе нужно. Запомни: «Здо-ро-вье»!
Художник: Ладно, сформулирую… Но ты же знаешь, что все бесполезно, они ничего не слушают…
Таким образом, пока один жалуется, а другой учит, как надо поступать, сценарии развиваются максимально благоприятно.
Как только у Художника начнет заканчиваться терпение, а стоны и жалобы надоедят Прагматику, их сценарии перестанут быть совместимыми и будут мешать реализации друг друга.
Пример:
Прагматик: Хватит жаловаться! Делай все как нормальные люди, и все будет в порядке!
Художник: А где ты видишь нормальных людей?
Прагматик: Нормальные люди пьют витамины «Здоровье»!
Художник: Куда ни пойди — всюду или психи, или хамы…
Прагматик: Ты слышишь, о чем я говорю? Пей витамины!
Художник: Нормальных-то и нет вокруг.
Сценарии Интеллектуала «В поисках истины» и Контролера «Все под контролем»
Интеллектуал — уникальный источник информации для Контролера. До тех пор, пока Интеллектуал будет снабжать Контролера информацией, Контролер будет поддерживать сценарий общения Интеллектуала и всячески его поощрять.
Пример:
Контролер: Я знаю, что вы исследовали механизмы влияния и власти. Расскажите, каков кратчайший путь к власти над людьми. (Поощрение сценария «В поисках истины».)
Интеллектуал: Главный принцип — разделяй и властвуй! (Запуск сценария Контролера «Все под контролем».)
Контролер: А что это означает?
Интеллектуал: Для управления социумом его необходимо разделить на группы и через систему параллельного стимулирования и дестимулирования этих групп с периодическим их стравливанием и примирением управлять ими и контролировать все процессы.
Существует серьезная нестыковка между сценариями Контролера и Интеллектуала. Контролера интересует информация только в том случае, если она имеет прямое влияние на достижение его цели. Интеллектуала же информация интересует как самоценность, безотносительно к какой-либо практической цели. Поэтому Контролер теряет интерес к информации, как только узнает все, что его интересовало. Интеллектуал же продолжает «копать и копать», все больше углубляясь в суть вопроса, которая Контролеру уже не интересна и не нужна.
Разрыв контакта между Контролером и Интеллектуалом происходит именно тогда, когда Интеллектуал начинает углубляться в дебри, не имеющие для Контролера практического значения.
Часто в этот момент Контролер начинает раздражаться и прерывает контакт с Интеллектуалом. Контролер продолжает задавать вопросы, но уже в русле, неинтересном Интеллектуалу. Интеллектуал часто обижается на Контролера, так как у него появляется негативное ощущение, что им «попользовались и выбросили».
Пример:
Интеллектуал: Выделяют пять типов стимулирования групп…
Контролер: Нет, вы расскажите мне еще про способы управления!
Интеллектуал: Нет-нет, дело в том, что стимулирование…
Контролер: Меня не интересует стимулирование!
Интеллектуал: Ну тогда мне нечего вам сказать!
Контролер: Ну и нечего зря тратить мое драгоценное время!
Сценарии Прагматика «Все по правилам» и Артиста «Я — центр внимания!»
Артист интересен Прагматику, когда информирует о каких-либо правилах. Например, адвокат может с артистизмом преподносить информацию о новых правилах и законах. Прагматик, в свою очередь, может послужить для Артиста источником информации о правилах, которые сделают Артиста более признанным и успешным.
Пример:
Артист: Кто крайний? (Запуск сценария «Я — центр внимания!»)
Прагматик: Я крайний, но передо мной еще десять человек! (Запуск сценария «Все по правилам».)
Артист: Что вы говорите? А я-то думал, сейчас быстро пройду и еще успею заплатить за квартиру! Ха-ха! Так квартплата подорожала! (Реализация сценария «Я — центр внимания!» и поощрение сценария «Все по правилам».)
Прагматик: Что вы говорите? Я не знал! А на сколько? (Поощрение обоих сценариев.)
Артист: О-о, угадайте! (Реализация сценария «Я — центр внимания!»)
