– Смотрите не переусердствуйте, – предупредила мама. – Учителя не очень любят розыгрыши, помню это ещё с тех самых пор, когда я училась в школе.
– Ладно, мам, всё будет в порядке, ты же знаешь, что я гениальный выдумщик. Ну, я побежал! – сказал Дима, выскакивая за дверь.
В классе уже было много ребят, и Катя Ершова что-то писала на доске.
– Екатерина Михайловна! – крикнул запыхавшийся Дима. – Первое апреля сегодня, день небылиц и розыгрышей.
– Спасибо, что напомнил, – усмехнулся Лёнька.
– Пожалуйста! – воскликнул Дима. – Давай лучше придумаем, как наших будем разыгрывать, – предложил он.
– А давай. – Глаза у Лёньки заблестели. – Сейчас мы такое напридумываем!
В это время в класс вошла Варя.
– Екатерина Михайловна, заплетите мне косичку, пожалуйста, – попросила она. – А то пока я до школы добежала, она и расплелась.
– Конечно, Варюша, давай, – сказала Катя и взяла расчёску.
– Туже плетите, Екатерина Михайловна, туже, – подсказывала Варя.
– Я стараюсь. – Катя улыбнулась.
– Старайтесь, Екатерина Михайловна, старайтесь, – засмеялась Варвара. – Главное, чтобы на физкультуре волосы не растрепались.
– Варенька, зажим у тебя? – поинтересовалась Катя. Слово «заколка» вылетело у неё из головы.
– Зажим? – переспросила девочка. – Какой зажим?
– А такой! – вмешался Дима Думцев. – Для знаний зажим. Сейчас тебе, Варюха, вплетут его в косу, и станешь ты сразу профессором в математике. Вот скажи, – продолжал он с воодушевлением, – сколько будет трижды пять?
– Пятнадцать, – быстро ответила Варя.
– Видишь! – воскликнул Дима. – Зажим работает!
– Да мне его Екатерина Михайловна ещё не успела закрепить, – неуверенно сказала Варя.
– Не успела, – согласился Дима. – Только спросила, есть ли он у тебя. А представляешь, – мальчик таинственно понизил голос и округлил глаза, – что будет, когда зажим действительно появится в твоей косе?
– Что? – поинтересовалась Варя.
– Всю таблицу умножения выучишь, – выпалил Старостин и засмеялся.
– Да ну вас, – отмахнулась девочка. – С первым апреля!
– Нас рассекретили! – воскликнул Дима. – Ничего, ничего, это только начало дня, – и он подмигнул Лёньке.
Первый урок прошёл как обычно, только два заговорщика иногда переглядывались и тихонько посмеивались над чем-то. Когда до перемены оставалось десять минут, Дима поднял руку.
– Екатерина Михайловна, – громко сказал он, – я сегодня на завтрак не пойду. Вернее, пойду, но есть вместе со всеми не буду.
– Почему? – Катя насторожилась. – Что произошло?
– У меня аллергия, – вздохнул мальчик.
– На что? – уточнила Катя.
– На котлеты.
– На котлеты? Аллергия? – воскликнул Лёнька. – О, Екатерина Михайловна, – сказал он, – это очень серьёзно. Димке нельзя есть котлеты!
– Как же проявляется твоя аллергия? – спросила Катя и улыбнулась.
– Красные пятна на коже появляются, зуд, – перечислял Думцев, – кашель, насморк, икота…
– Хорошо. – Катя хитро прищурилась. – Если котлеты нельзя, то что тебе можно?
– Булки, газировку и шоколадки, – радостно воскликнул мальчик.
– С первым апреля, Екатерина Михайловна! – закричал Лёнька. – Вы поверили? Поверили? – спросил он с надеждой в голосе.
– Почти, – засмеялась Катя.
– Класс! – восторженно выдохнул Дима. – Мы ещё что-нибудь придумаем, да, Лёнька? – обратился он к другу.
Во время завтрака, уплетая за обе щеки котлеты, мальчики наметили дальнейший план действий.
– В нашем классе уже неинтересно, все поняли, что мы их разыгрываем, – рассуждал Дима. – Предлагаю пойти к Изольде Васильевне во второй «А».
Лёнька согласился.
Услышав звонок на урок, друзья со всех ног бросились на свой этаж. Пробегая мимо кабинета второго класса «А», Дима притормозил:
– Изольда Васильевна, вас Эвелина Александровна срочно просила зайти. Мы её по дороге из столовой видели.
– Спасибо, мальчики, – спокойно ответила учительница.
– Почему она не идёт? – Лёнька остановился.
– Не знаю, – прошептал Дима. – Странно, давай ещё раз скажем. Изольда Васильевна, вас Эвелина Александровна…
– И что же я попросила сделать Изольду Васильевну? – В дверях класса неожиданно появилась завуч начальной школы. – Зайти ко мне в кабинет?
– Мы пошутили, – пискнул Лёнька. – Вы сердитесь?
– Конечно, – строгим голосом сказала Эвелина Александровна. – Теперь вместо Изольды Васильевны в мой кабинет придётся идти вам, мальчики!
– Доигрались, – мрачно сказал Дима.
– Пойдёмте, пойдёмте, – повторила Эвелина Александровна. – У меня для вас кое-что есть.
– Что? – с надеждой спросил Лёнька.
– Увидите! – и завуч быстро пошла по коридору.
Дима и Лёнька поплелись за ней.
– Вызовет родителей в школу? Замечание в дневник напишет? – гадал Дима.
– А вдруг Екатерине Михайловне из-за нас попадёт? – Лёнька даже вспотел.
Дверь в кабинет завуча была открыта.
– Заходите, заходите. Ну что же вы? Смелее, – сказала Эвелина Александровна и протянула мальчикам большой поднос с пирожками. – С первым апреля! Угощайтесь! Домашние, сама испекла. Всё ждала, кто первый ко мне учителей отправит… Оказалось, что вы.
– А с чем пирожки? – поинтересовался Дима.
– С яблоками!
– А можно мы на всех возьмём? – не растерялся Лёнька.
– Берите!
– Мы в следующем году вас обязательно ещё разыграем, – пообещал Дима. – Уж очень пирожки вкусные!
Глава 19. Питомцы и их хозяева
Десятого апреля, в пятницу, Катя Ершова решила провести в классе урок, посвящённый домашним питомцам. Заранее договорилась с детьми, что в этот день они могут принести в школу попугайчиков, морских свинок, крыс, черепашек и хомячков. Собак и кошек решили оставить дома.
– Игорь, пойдём завтра со мной? Посмотришь на деток, как они выросли за несколько месяцев, ты уже давно не был в школе, – уговаривала Игоря Катя.
– Я приду, – пообещал молодой человек. – Ради тебя, Катюша, приду, – повторил он с улыбкой. – Что вы будете завтра делать? В птичек-рыбок играть?
