- А там…
Мой вопрос заглушает вопль:
- Вали его! Вали!
Старшеклассник дико орет и мчит за здание школы. Кто-то хохочет. Кто-то вскрикивает. Все вокруг перешептываются. Ничего не понимаю.
- Что за школой? – спрашиваю.
- Тебе лучше этого не видеть, - говорит Артур, перехватывает мои пальцы крепче. – Не надо смотреть. Пойдем отсюда.
Рядом пробегает компания моих одноклассниц.
- Какой он классный, - выдает одна.
- Псих! – счастливо восклицает другая. – Просто больной.
- Нет, классный, очень классный, - подключается третья. – Я бы с ним загуляла. Мне кажется, он смотрел на меня утром. В столовке. Ну помнишь?
- Ха! Насмешила. Ты соплюха для него. Даже не думай. Забей.
- Сама соплюха!
- Ты!
- Нет! Ты! Ты!
Они толкаются. Ругаются. Продвигаются дальше, тоже за здание сворачивают. Туда все сейчас стекается. Оборачиваюсь и замечаю нашего завуча. Женщина хмурится, губы поджимает. Только с места не двигается. Ей совсем не интересно? Мне тоже. Но что-то бьет в спину. Странная сила толкает вперед. Спину жжет и покалывает.
- Юля, - зовет Артур, тянет прочь. – Юля, пойдем.
Молча вырываю ладонь из его ладони. Спускаюсь вниз по ступенькам.
- Юля!
Мотаю головой. Иду и не оборачиваюсь. Следую за толпой.
Я должна понять. Должна. Что-то колотится внутри. Клокочет. Грудь сдавливает. Горло обдает кипятком. Ощущение, точно выпиваю жутко горячий чай.
Захожу за школу. Все равно ничего нового не узнаю. Куча учеников столпилась прямо за зданием. Шум ужасный. Голоса сливаются в голове. Чудовищный гомон. Затылок колет.
Кто-то толкает меня, пробегая слишком близко. Чудом удерживаюсь на ногах. Отхожу с дороги. Перевожу взгляд вдаль. Лучи заходящего солнца режут глаза.
Там. На спортивной площадке. На турнике.
Слезы застилают глаза. Ком продирает горло, проваливается ниже, ударяет в грудь, обжигая изнутри вспышкой боли. Зажмуриваюсь.
Дурацкое солнце слепит. Ничего не разглядеть. Мне кажется или я действительно заметила темную фигуру? Сверху. На самом высоком турнике.
Когда я снова смотрю туда, вытирая набежавшие слезы ладонью, не могу никого разглядеть вдалеке. Спортивная площадка пуста. Ребята стеклись сюда, под школу, собрались на заднем дворе.
Занятия по физкультуре нет. Кто мог пойти туда? Взобраться на турник и наблюдать за происходящим. Хм, ну может, кто-то и мог. Оттуда должно быть видно происходящее. Хорошо видно. Зато мне до сих пор не видно ничего.
Забираюсь в гущу толпы, расталкиваю всех локтями, пробираюсь в первый ряд, чтобы понять причину, по которой тут собралось столько учеников. Получается легко. Мне просто везет протиснуться.
- Жри землю, - слышится мерзкий рев. – Понял? Сука. Жри! Давай. Живо. По-хорошему жуй, или заставлю по-плохому. Погнал. Быстро.
Хочется уши зажать. Очень хочется.
Голос знакомый. Когда проталкиваюсь вперед, наконец, понимаю, в чем дело, потому как четко вижу того, кто все это произносит. Оказываюсь на коленях, опираюсь ладонями об асфальт.
Прямо передо мной два парня. Один сгорбленный, сжавшийся в комок. Медленно отползает назад. Вяло шевелит руками. Второй наступает, подступает вплотную.
- Вали его, Макар! – крик совсем близко. – Добивай!
Еще несколько возгласов прибавляются к этому.
- Пасть закрыли, - рявкает. – Заткнитесь. А ты не отвлекайся. Давай поживее, наминай за обе щеки. Чего застыл?
Он говорит еще несколько слов, которых я не знаю. Потом хватает дрожащего паренька за кудрявые волосы, утыкает лицом в землю.
- Ну! – вопит. – Жри!
Это главный хулиган. Макар. Внук директора нашей школы. Он учится в девятом классе. Хотя «учится» не самое подходящее слово. Чтобы «учиться», нужно иногда посещать уроки, а парень их регулярно прогуливает. Он вообще неуправляемый. Именно так говорят про него учителя. Никто не делает ему замечания. Его бояться абсолютно все. Даже ученики старших классов стараются обходить стороной.
Иногда мне кажется, это тот самый мальчишка, который обзывал меня «козюлькой» на детской площадке. Высокий. Крепкий. Волосы у него светлые. Задиристый. Лупит всех подряд. Обижает, оскорбляет. Но я не уверена. Того мальчишку я ни разу не встречала после вечера, когда познакомилась с громадным псом и с Рустамом. Однако Макар очень напоминал его по поведению. Бросался на ребят, молотил кулаками, унижал. Он мог без причины врезать первому встречному. До крови бил. Никого не боялся. Сам держал в страхе.
Очень странно. Многим девочкам он нравился. Они тайком бегали посмотреть на него, когда парень все-таки решал посетить школу. Обычно сидел в столовой, курил посреди помещения и опять – никто не делал ему замечания. Ходили слухи, его отец настоящий бандит и сидит в тюрьме, но про Макара постоянно много говорили, поэтому я не знала, что тут правда. Однажды наш учитель физкультуры пытался остановить драку. Оттащил Макара от какого-то парня, дал ему затрещину и вызвал милицию. В итоге милиционеры забрали его самого, директор уволил мужчину в тот же день.
- Жри, мразь, - рычит. – Жри!
Это нечестно. Несправедливо. Так не должно быть. Внутри меня поднимается волна кипятка. Пальцы царапают асфальт и только тут осознаю, что потеряла рюкзак. Видно, обронила, пока пробовала протиснуться. Ладно. Рюкзак меня совсем не волнует.
Почему никто не остановит Макара? Почему никто не выступит против него?
Ребята вокруг наблюдают. Так вот оно. Мясо. Вот это? Драка?
Раньше тоже такое бывало. Но я просто слышала, лично не видела. Мои уроки рано заканчивались. Ученики младших классов уходили домой. Сегодня что-то пошло совершенно иначе.
Чем этот парень разозлил Макара? Тем что просто оказался у него на пути?
Бедный мальчик вырывается. Слабо. Просто пытается. Он совсем худой, щуплый, вряд ли сможет ударить. Макар намного сильнее и крупнее, тычет его лицом в грязь, продолжает выражаться словами, которых я не понимаю.
Рядом опять кричат. Не разбираю фразы. Кто-то хлопает в ладоши. Какие-то девочки визжат. Толпа обступает со всех сторон.
Им нравится? Нравится такое? Макар? То, что он делает? Нравится смотреть на унижение?
Я как будто разбегаюсь и врезаюсь в стену. Не могу сдвинуться с места.
Глава 45
Макар избивает парня. Дубасит кулаками. Бьет жесткими, короткими движениями. Наверное, ему не понравилось, что мальчик не стал есть землю. Сопротивлялся.
Я снова смотрю по сторонам. Фигуры ребят вокруг расплываются. Голоса не различаю. В ушах звон. На меня наваливается темнота.
