2.3. Условно-рефлекторная теория
Человек рождается с тремя выраженными механизмами активации эмоций (Я.Дембовский, 1959). Сильный звук или внезапная потеря равновесия вызывают страх у ребенка. Ограничение его движений вызывает гнев, а легкое поглаживание создает состояние видимого удовольствия. В основе рефлекторной теории лежат жизненный опыт человека, его знания, его убежденность, что совершенный им поступок уголовно наказуем, и в случае разоблачения известны негативные последствия для опрашиваемого. Необязательно человеку пройти все круги ада, чтобы знать, что это плохо. Опыт других или иные информационные источники могут создать определенное отношение к вещам, с которыми он не встречался ранее. Субъективное отношение человека к отдельным событиям, предметам не появляется с рождением, а приобретаются за счет личного опыта или опыта других. Китайцы с удовольствием употребляют в пишу червей, французы — лягушек и устриц. Но попробуйте заставить съесть это россиян — проблем возникнет много. Поэтому в субъективной оценке возможных событий большее значение имеет приобретенный опыт, который влияет на величину эмоционального напряжения, но только ли он?
В 1970 году П.В.Симонов предложил информационную теорию эмоций. По утверждению автора, величина эмоционального напряжения в основном зависит от трех факторов:
• потребности в каком-нибудь действии, поступке, изменении социального положения (например, уйти от уголовной ответственности);
• информации необходимой, чтобы уйти от ответственности;
• реально существующего объема информации.
Математически эта зависимость выражается формулой
Э = — П (Ин — Ис),
где Э — степень эмоционального напряжения;
П — потребность в устранении негативных последствий для него;
Ин — информация необходимая;
Ис — информация существующая.
На практике эта зависимость может выглядеть так. Предположим, гражданин М подозревается в квартирной краже. Потребность (П) избежать наказания велика. Для этого гражданину «М» необходимо обладать информацией (Ин), что известно следователю о совершенном им преступлении, или под подозрение он попал случайно, а также реальной информацией (Ис) по этому вопросу. Из этой формулы вытекает, что чем больше потребность избежать наказания, тем больше информации надо иметь гражданину М по расследуемому делу, и чем меньше ее он имеет, тем сильнее эмоциональное напряжение. Информационная теория наиболее полно характеризует социальные механизмы, определяющие величину эмоциональных реакций при проведении полиграфных проверок, но она не учитывает функциональный уровень человека, на который накладываются все эти процессы. В истории известны случаи, когда многосуточными беспрерывными допросами человека доводили до такого состояния, когда резко изменялась и сама потребность. Если на первом этапе потребностью было выжить, то впоследствии смерть становилась желанной.
Информационная теория П. В.Симонова, раскрывая внешние механизмы запуска эмоций, не всегда полностью отражала социальный фактор.
Так, преступник, совершивший несколько злостных убийств, приговоренный к расстрелу и получивший отказ в просьбе о помиловании, не имеет дефицита информации. Но уровень желания жить у него может быть не настолько высок, что вызовет сильнейшее эмоциональное напряжение. Какую бы из предложенных теорий мы ни разбирали, все они связаны единым фактором — анатомическим, психофизиологическим, социальным комплексом, называемым «человек». Это не конечный список существующих теорий. При глубоком анализе теорий создается впечатление, что они создавались дія продвижения своих взглядов, а не ради углубления знаний, лежащих в основе полиграфных проверок. Следует заметить, что основным фактором, определяющим эмоциональное напряжение при проведении полиграфных проверок, является уровень мотивации и его психофизиологическое обеспечение.
Серия проведенных полиграфных обследований сотрудников показала, что если в качестве испытуемых брались лица, для которых судьба полиграфа не была безразлична, то «угадывание» цифр было практически 100 %. Когда же полиграфному обследованию подвергались сотрудники, у которых были свои проблемы, а их основным желанием — скорее освободиться от тестирования и включиться в решение своих производственных задач, то результаты «отгадывания» цифр и карт были практически равны нулю.
Следовательно, уровень мотивации является определяющим в создании нервно-эмоционального напряжения обследуемого. Опытным операторам полиграфа хорошо известна специфика поведения человека, совершившего первое в своей жизни преступление, или опытного рецидивиста (теория новизны). Человек — величайшая адаптационная система. В процессе жизни он может привыкнуть практически ко всему, за исключением своей смерти. В норме, если нет серьезных нарушений психики, при угрозе жизни защитная реакция будет всегда. Убийца, в течение Злет лишивший жизни 12 человек и осужденный к высшей мере, за несколько минут до исполнения приговора вел себя отнюдь не спокойно. Он ругался и угрожал, чередуя угрозы со слезами и мольбой о пощаде.
Ряд авторов утверждают, что при проведении полиграфных проверок в состоянии аффекта может оказаться и непричастный к расследуемому преступлению человек. В данной ситуации коллегам можно пожелать четче проводить предтестовую беседу и убедить опрашиваемого, что полиграф — это серьезная машина и практически не ошибается. При этом не надо забывать использовать непрямой метод, определяющий степень осведомленности опрашиваемого в деталях преступления, и ошибка будет сведена к минимуму.
Организм человека буквально нашпигован условными и безусловными рефлексами. К последним относятся пищевой, половой и ряд других врожденных рефлексов. Условные рефлексы вырабатываются в процессе жизни. Мы бы никогда не боялись раскаленной плиты, если бы не обжигались в детстве или родителям не удалось убедить нас в том, что горячо — это больно. Необязательно человеку пройти в своей жизни этапы убийства, изнасилования, чтобы выработать определенную психофизиологическую реакцию на эти преступления. Достаточно знать, что это такое и какое несчастье несет для пострадавших, какие негативные последствия ждут после его совершения. Это хорошо иллюстрируется рассказом одного из операторов полиграфа США. Он проводил расследование изнасилования. Проведя тщательную полиграфную проверку подозреваемого и не получив каких-либо подтверждений причастности подозреваемого, он был готов написать отрицательное заключение. Во время послетестовой беседы, рассматривая повторно фабулу дела он, к своему ужасу и удивлению, обнаружил, что накануне подозреваемый поссорился со своей жертвой. Чтобы напугать ее, он пришел к ней домой, силой раздел, уложил на диван, вошел в нее, а потом встал и ушел со словами: «Если ты будешь и впредь относиться ко мне так, как сейчас, я тебя изнасилую». Подозреваемый был убежден, что не насиловал, а просто пугал жертву. Техасский ковбой был уверен, что под изнасилованием подозревается процесс, завершаемый семяизвержением во влагалище. Он же этого не сделал, а просто попугал. Таким образом, не зная деталей, из которых слагается этот вид преступления, он и не давал никакой реакции на значимые вопросы. Ответные реакции, фиксируемые полиграфом, могут сильно зависеть и от индивидуальных особенностей нервной системы подозреваемого. В своей практике мы нередко наблюдаем людей с крайними типами поведения: эмоциональных, взрывных, сильно реагирующих на все новое, с повышенной двигательной активностью и внешне спокойных, несколько медлительных. Эти внешние проявления определяются особенностями нервной системы человека.
