Онлайн книга «Гумберт Гумберт»
|
– Раньше похититель звонил семьям жертв напрямую, теперь он знает, что звонки отслеживаются, и использует флешки… Идёт в ногу со временем, – посетовала Лан Цяо. – Как говорится, пока добро вырастает на чи, зло вырастает на чжан. – Двадцать лет назад жертв так и не нашли. Почему полиция поверила, что их похищал У Гуанчуань? Потому что у него дома обнаружили окровавленную детскую одежду? – Конечно, до нынешних стандартов нам тогда было далеко, но не надо думать о нас слишком плохо, – покачал головой Лу Юлян. – У нас были показания седьмой, выжившей девочки. На её теле остались следы сексуального насилия, и она указала на У Гуанчуаня. Как же её звали? Су, Су… – Су Сяолань, – подсказал Тао Жань. – Её имя упоминается в записной книжке лао Яна. У Гуанчуань был её учителем. – Верно! – подтвердил директор Лу. Он вздохнул: – Ох, это было очень давно, а я уже немолод, память иногда подводит. Запросите материалы в архиве. Ло Вэньчжоу пнул под столом зазевавшуюся Лан Цяо. Она подскочила и помчалась улаживать формальности. На запросе стояла подпись самого директора Лу, поэтому нужные документы были доставлены без проволочек. Со старых бумаг стряхнули пыль, и дело снова предстало пред белым светом – на этот раз более подробно и объективно, чем в рассказах старика Яна. – Да, кажется, это она, – директор Лу вытащил одну из фотографий. Жертва не хотела огласки, поэтому её снимки не попали в газеты, но сохранились у полиции. На фото Су Сяолань смотрела в объектив, подперев щёку рукой. Девочка оказалась весьма миловидной, с глазами по форме как косточки абрикоса. Перед съёмкой она нанесла на лицо немного косметики и оттого выглядела старше своих лет. – В то время Су Сяолань училась во втором классе средней школы «Цзиньсю». – Разве она не была из неблагополучной семьи? – удивилась Лан Цяо. – Вроде бы её мать не замечала пропажи дочери несколько дней! Откуда у такой деньги на частную школу? – Ей выделили бесплатное место как особо одарённой ученице. Девочка занималась танцами, руководитель кружка заметил её и дал ей рекомендацию. Однако из-за проблем в семье и уроков танцев Су Сяолань часто пропускала занятия. Со временем она перестала общаться со сверстниками, у неё совсем не осталось друзей. У Гуанчуань с первых дней был её классным руководителем, он втёрся к ней в доверие, соблазнил и неоднократно принудил к действиям сексуального характера. – Странно! – не удержался Тао Жань. – У Гуанчуань похитил и убил шестерых девочек, а эту пощадил? – В те времена я только поступил на службу. В основном выполнял мелкие поручения для следователей, а к настоящим делам меня не допускали… – Директор Лу покопался в памяти. – Мы не знаем мотивов убийцы: он умер до того, как сделал признание. Нашим коллегам оставалось только догадываться, что им двигало. Высказывались две версии. Первая: все знали, что Су Сяолань тесно общается с учителем, если бы с ней что-то случилось, его бы сразу заподозрили. Один следователь даже предположил, что шестерых девочек убили вместо неё – такая вот извращённая компенсация. Вторая версия: семья Су Сяолань отличалась от других. Похититель не мог мучить её мать телефонными звонками, а это действие имело для него какой-то сакральный смысл, без него убийство не приносило чувства удовлетворения. |