Книга Преподавательница Вирита. Попаданка в Академии Артефакторов, страница 52 – Юлия Шахрай

Перед сном готовлю на завтра одежду и заранее собираю сумку. А ещё прошу Ворону разбудить меня в случае, если я просплю.

Наконец-то завтра у меня будет первое занятие. Хочется верить, что оно пройдёт успешно. Я сделала всё, что могло от меня зависеть: прописала очень подробный план урока; подготовила пять вариантов самостоятельной работы, чтобы узнать реальный уровень знаний учащихся; углубленно изучила темы завтрашних занятий; придумала хорошие примеры применения тех знаний, которые я собираюсь донести завтра до студентов; вызубрила весь материал настолько хорошо, что даже если меня среди ночи разбудят — без раздумий отвечу на все вопросы. С тактикой поведения я тоже более-менее определилась: буду стараться рассказывать увлекательно, но при этом не позволять студентам проявлять даже малейшее неуважение в свою сторону. Постараюсь слушать их с таким же полным вниманием и интересом, как Каршиан. А остроумные ремарки для тех, кто будет вести себя как-то не так, позаимствую у Эвелины. Теперь даже самой интересно, что из этого выйдет.

Волнение чувствую тоже, но в большей степени — предвкушение.

В аудиторию захожу сразу же после того, как раздаётся звук начала урока. Молча жду, пока студенты прекратят говорить и займут свои места. Шуточку короткостриженого студента лет тридцати на вид о том, что у них, кажется, пополнение в группе, стойко игнорирую. Так же как и восхищённый свист смазливого блондиночка.

Ворона, сидящая на моём плече, грозно нахохливается. Кажется, уже ждёт команды, чтобы полететь и отомстить за хозяйку. Но мне этого не нужно, так что беру её на руки и успокаивающе глажу по перьям.

Смотрю на студентов так, как будто я здесь главная. И они подчиняются — рассаживаются и затихают.

В установившейся тишине произношу:

— Здравствуйте. Меня зовут Вирита Эрвен, — записываю своё имя на доске. — Можете обращаться ко мне «преподавательница Эрвен». Сейчас я проведу перекличку.

Короткостриженый студент с разноцветными глазами оказывается Финном Рейвенхоуком; смазливый блондинчик — Драйном Сайнвортоном; два медноволосых дракона с похожими чертами лиц — братьями Кайраном и Каррайном с труднопроизносимой фамилией Торнбрр. Лирен Доран — высокий парень с белыми волосами и большой родинкой на щеке оказывается старостой. Последний студент, Найя Сиилверилин, из-за накаченного торса кажется больше похожим на воина, чем на того, кто занимается умственным трудом.

Познакомившись со всеми, произношу:

— В будущем прошу вас не опаздывать и занимать свои места сразу же после того, как прозвучит сигнал о начале занятия.

Сурово смотрю на них, придавая весомости своим словам. И внутренне очень радуюсь тому, что студенты выглядят так, будто прониклись.

Пишу на доске название предмета, после чего поясняю:

— Первые четыре занятия посвящены повторению того, что вы должны были изучить в школе. Чтобы я могла понять, на какие темы мне следует обратить больше внимания, сейчас проведём небольшую самостоятельную. Лирен, подойдите, пожалуйста, ко мне.

Отдаю ему листы самостоятельной работы. Пока он их раздаёт, поясняю:

— На ответы вам даётся десять минут. В первую очередь напишите вверху страницы свои имя и фамилию, после этого начинайте заполнять. Если решите сдать работу позже назначенного времени, имейте в виду — за каждую минуту просрочки у вас будет три дополнительных вопроса во время экзамена. Ворона, проследи, пожалуйста, чтобы никто не списывал. Если попадётесь, — перевожу взгляд на студентов, — сразу же заберу у вас работу.