Книга Там, где нас нет, страница 41 – Альвин Де Лорени

Бесплатная онлайн библиотека LoveRead.me

Онлайн книга «Там, где нас нет»

📃 Cтраница 41

— Хм, с этим как раз ничего сложного нет, — Тилорн двумя пальцами несильно ткнул меня в живот чуть ниже и левее пупка. Эрекция наконец-то стала спадать.

— Вообще, оме, вам как искуснику следует учиться владеть своим телом, — прокомментировал он свои действия.

Осмотрев глазницу, мастер Тилорн произвёл замеры и сообщил мне, что протез будет готов через несколько дней.

* * *

Как сказал мастер Тилорн магия — это прежде всего работа разума. И вот как раз этой работой мне следует заняться плотнее. Доступа в библиотеку я был лишён, поэтому всё, что удалось узнать о магии этого мира из прочитанных в библиотеке книг пришлось вспоминать и применять на практике.

Я помнил, что ментальная магия — это способность к реконструированию и редактированию тех или иных ситуаций посредством мыслеформ высокой организации, которые действуют на ментальном уровне. Они не просто внедряются в ауру человека, а помогают выстраивать события и явления в правильном направлении, запуская цепную реакцию. Огромную роль при этом играет максимальная концентрация энергии для успешной деятельности.

Кое-что дала практика применения рун, которая подтвердила мои догадки по поводу того, что искусник или маг, использующий Великую Силу или магию как бы подключается к ней с помощью языка. И чем точнее язык описывает окружающий мир, тем полнее взаимодействие мага с наполняющей мир магией. Способы использования языка могут быть разными — это и вербальное общение с миром и графическое. При этом, чем больше способов общения задействовано одновременно, тем полнее и больше воздействие, следовательно, больших результатов можно достичь.

Расписав руны в алфавитном порядке, я попытался воспроизвести звуки тех букв, которые обозначались рунами. Практически сразу первая же руна арий дала отклик в цвете, пыхнув фиолетовым отсветом. Через некоторое время мне удалось подобрать группы рун по их цветам, всего таких групп набралось 11, причём по привычному алфавиту шли только первые пять рун, остальные были сгруппированы по другому, принцип группировки по цвету мне выяснить не удалось, но цвета были следующие: фиолетовый (арий, бож, вой, гай, дид), синий (твердь, правь, конец), голубой (живо, шор, щур, часть, цель), зелёный (сварог, навь), жёлтый (устье, ирий, юга, и краткое), оранжевый (знич, макошь), красный (яр, орей), чёрный (финист, ладо), белый (род), серый (хорос, скат, колено) и коричневый (еда, ёрка).

Четыре группы рун стояли особняком и соответствовали неспектральным цветам.

Путём длительных мысленных экспериментов в модельном пространстве мне удалось установить, что помимо цвета соответствующим группам рун соответствуют звуки, причём рунам цветов спектра соответствовал нотный ряд европейской записи нот, а вот с неспектральными цветами и рунами было сложнее: белый цвет и руна соответствовали звуку «сверчка» о котором я прочитал в одной из книг, серый своеобразному звуку «пха», чёрный звуку «х-х-ы», а коричневый напоминал шорох пересыпающегося песка, что-то похожее на «ш-ш-ы».

Возможность использовать телепатию мне пришлось развивать общаясь с Ульрихом. Он всегда со мной, но передавать ему свои мысли я пока не научился. И этому пришлось учиться самому и учить его. Работали мы с ним в модельном пространстве:

— «Ульрих, представь перед собой апельсин или яблоко. Вот оно висит прямо перед тобой, красное, с полосками. Повращай его перед собой. Увидел?»

Реклама
Вход
Поиск по сайту
Календарь