Книга Попаданец в Рой Пожирателей Вселенной. Том IV, страница 106 – Никита Кита

Дальше следовал очевидный вывод: нужно положить браслет найденный в свитере Вождя на пьедестал и посмотреть что напишет Халима. Если буквы совпадут с символами на большой фигурке, Фёдор станет на один шаг ближе к разгадке!

Маленький слуга забрал со склада силиконовую сферу, вмещающую в себе полимерный браслет, и принёс её в учебный кабинет. Слизевик-ассистент принял посылку и растворил плотную слизь, освобождая пластиковый ободок от защитной оболочки.

Халима обратил внимание на предмет доставленный в помещение и тут же обеспокоенно прикоснулся пальцами к губам. Когда браслет положили на постамент перед таблицей, старик полностью закрыл рот ладонью. Дальше он лишь неотрывно смотрел на диковинную вещицу и не шевелился.

Надзиратель слегка похлопал указкой по бедру гуманоида, чтобы привести его в чувство. Тот никак не отреагировал, продолжая пялиться на ободок, как заворожённый.

«Как же он вчера сказал?» — параллельно пытался вспомнить Фёдор — «Мир… Мирф… Мирфа… Очень похоже на звучание второго слова на большой статуэтке.»

Спустя минуту, дрожащие пальцы учителя закопошились, раскладывая детальки на трибуне. Подглядывающий головастик на лапе слизевика убедился, что он составляет из них буквы. Ассистент подошёл к стене и выделил из клешней силикон, готовясь вносить новые данные в пустые клеточки.

Закончив раскладку, Халима отдёрнул от бетона руки и прижал их к груди. Выражение на лице мужчины было каким-то смущённым и угрюмым. Из-под его пальцев на плоскости родилось два новых слова. Помощник перенёс их в таблицу, разместив на одну строку ниже первого словосочетания. Благо места на стене было ещё предостаточно.

Другой слизевик провёл по символам указкой. Тихий неуверенный голосок реконструктора промолвил:

— Шан-туро… Мир-хоа…

«Мирхоа, вот оно!» — тут же уловил перерожденец — «На медведя он сказал „мирх“, а на браслет „мирхоа“. У обоих слов совпадают первые четыре буквы, это их общий корень. Отличие же в том, что у второго слова есть окончание из трёх дополнительных символов, звучащее как „оа“… Теперь нужно как-то выведать у деда, что означает „мирх“…»

Один гусень занялся кропотливым выкладыванием крохотной надписи на силиконовом стикере для браслета. Два слова плюс их звуковая расшифровка — всё это требовалось поместить на соответствующий предмет, с целью систематизации собранной информации.

Тем временем, бездействующий дедуля утомился стоять за трибуной, отошёл к низкому постаменту и уселся на него задницей. Королева распорядилась принести для пенсионера табурет.

«Ему наверное будет легче работать сидя, как когда он обучал Вождя.» — подумалось парнишке.

Управляющие сознание приказало детям создать третий стол из досок скрепленных слизью. Используя пиломатериалы с тюремного склада, свободные слоны в бункере приступили к выполнению задачи.

Старик сразу пересел с холодного бетона на приволочённый головастиком деревянный стул. К тому моменту стикер для браслета был готов, и ассистент отнёс успешно подписанный предмет к паре фигурок в углу.

Слизевик с указкой очистил таблицу, оставив на ней только алфавит и одно единственное слово «мирх».

«Так-так-так… Сейчас что-нибудь придумаем…» — рассуждал Фёдор

Он подождал пару минут, пока старичок передохнёт. Дальше ассистент взял учителя за руку и силой повёл за собой. Слуга затащил пожилого мужчину с ногами на низкий пьедестал и повернул лицом к расписанной стене. Другой надзиратель провёл указкой под иероглифами.