Книга Тайная помощница для ректора-орка, страница 66 – Татьяна Демидова

В ответ — десятки кивков и восторженных взглядов. Я включаю.

Тихий, нарастающий гул. Воздух в аудитории начинает вибрировать, наполняясь плотной, сладковатой энергией. Свет становится ярче, краски — сочнее.

Студенты ахают, кто-то смеется, кто-то сразу же хватается за свои проекты — и они оживают с невероятной скоростью.

— Работает! — кто-то хлопает меня по плечу. — Линд, ты гений!

Я улыбаюсь, наблюдая, как магия льется рекой. Да, работает. И в этом есть доля его заслуги, правда? Он научил меня читать эти схемы.

Мы даем генератору поработать минут двадцать. Атмосфера заряжена, как перед грозой. Все довольны, возбуждены. Потом я, как и договаривались, выключаю его. Гул стихает, но ощущение избыточной энергии еще витает в воздухе, как запах озона после бури.

— Ладно, хватит на сегодня, — объявляю я, стараясь звучать строго, как он. — На практикум опаздываем.

Мы выходим из аудитории, толпой, возбужденные и довольные. Я иду в центре этого потока, и на меня смотрят не с жалостью, а с восхищением. И это… приятно. Очень.

Мы входим в мастерскую для практикума. Воздух здесь всегда пахнет машинным маслом и остывшим металлом. Но сегодня запах кажется особенно густым. Инструменты на столах будто подрагивают, отливая странным, слишком ярким блеском.

Я отряхиваю руки, надеясь наконец-то выбросить из головы его образ, собираясь с головой погрузиться в работу.

Передо мной — разобранный кинетический стабилизатор, десятки блестящих шестерёнок, требующих точной сборки.

Делаю глубокий вдох, пытаясь сосредоточиться на тактильных ощущениях: холодный металл, гладкие грани...

— Линд, слышал, ректор тебя на износ гоняет. Ты же по индивидуальному плану. Что здесь делаешь? Сбежала?

Ко мне подкатывают двое из группы Габриэля. Я щёлкаю последнюю шестерёнку на место с лёгким усилием.

— Ага, соскучилась по вашим скучным лекциям. Здесь хоть адреналин есть, — отзываюсь я, не отрывая взгляда от механизма.

Они смеются, но не уходят. Чувствуя их любопытные взгляды, я перехожу к следующему этапу — синтезу катализатора для балансировки. Аккуратно смешиваю компоненты в пробирке, когда эти двое подходят поближе.

— Линд, у тебя тут один реактив недоочищен. Подвинься, поправлю.

Я поднимаю пробирку на свет, играя переливами жидкости:

— Спасибо за заботу, но мой ректор научил меня проверять всё десять раз. И людей — в первую очередь.

— Как ты вообще выдерживаешь его? — качает головой первый, наблюдая, как я чётко дозирую следующую порцию.

— А я не выдерживаю, — огрызаюсь я с улыбкой, ставя пробирку в держатель. — Я наслаждаюсь. Вы бы видели, как он читает нотации о технике безопасности. Это же поэма в десяти томах!

Общий смех привлекает внимание других. Атмосфера в мастерской раскованная — преподаватель задерживается, и все пользуются моментом.

Я возвращаюсь к стабилизатору, проверяю люфт ротора.

Вдруг сзади раздаётся бархатный голос:

— Позволь.

Это Лоренц, тот самый красавец-аристократ с нашего курса. Он мягко отодвигает меня в сторону, его пальцы касаются моей талии, и берёт инструмент.

— Вот здесь нужно так, — он демонстрирует корректировку, и его движение действительно технически безупречно.

Я фыркаю, вырывая инструмент обратно:

— Ты ничего не понимаешь! Угол должен быть...

И в этот момент я понимаю, что вокруг — неестественная тишина.