Книга Блуждание во снах, страница 86 – Лана Ланитова

Пролетело несколько дней, я все далее знакомился со здешними порядками. Я потихоньку правил курс лекций, много читал, прогуливался по вечерам по обширному парку, разбитому окрест великолепнейшего здания, общался с прибывающими с летних вакаций учителями и классными дамами и ждал начала занятий.

И вот наступило десятое число. Я стоял на всеобщей линейке, в окружении прибывших учителей, чопорных классных дам, хорошеньких и кокетливых пепиньерок, членов попечительского совета и каких-то важных господ из городской знати и слушал торжественную речь директрисы. Она говорила много и обстоятельно. А мой взгляд с любопытством блуждал по лицам юных созданий, собранных под стенами этой диковинной Alma mater.

И вот что было поразительно, ибо такого я не видел никогда и нигде за всю мою служебную карьеру. В этом училище для сирот все ученицы, от девяти до восемнадцати летних, были необыкновенно хороши внешне. Я решительно не видел ни одной пансионерки, у которой была бы непривлекательная внешность. Все до одной они являлись носительницами настолько совершенных черт, что мнилось, будто я попал в какую-то волшебную сказку, к юным и прехорошеньким феям или нимфам. Ровный цвет кожи, выразительные глаза, роскошные волосы, заплетенные в тугие косы, грациозные фигурки, стянутые корсетами. Их не портили даже незатейливые камлотовые платья.

«Полно, не сниться ли мне все это? – рассуждал я. – Этого решительно не может быть, чтобы все эти сиротки были настолько хороши. Разве бывает подобное? Где же их взрастили? Кто их родители? Откуда столько породы? Это же какое-то волшебство…»

«Святилище знаний распахнуло пред вами двери, – слышал я монотонный и торжественный голос Калерии, – …на вас тратятся всевозможные заботы и средства, и вы обязаны оправдывать оказанное доверие, дабы в будущем вас легко отличали те признаки добродетели, коих мы не видим в женщинах более смиренного круга….»

После торжественной линейки все разошлись по классам. В этот день у меня было три лекции: в первом, старшем классе, затем во втором и у маленьких семиклассниц.

Господа, я не буду посвящать вас в детали собственных лекций и системы обучения. Скажу одно: после занятий я остался вполне доволен собой и детьми: многие девочки отвечали толково и охотно вспоминали уроки из программы прошлого года. Мы поупражнялись в орфографии и пунктуации, почитали стихи. С малышами я разучил небольшое четверостишье, посвященное родной речи и поговорил об алфавите.

В тот день было все как обычно: дети меж уроками прогуливались по рекреационной зале, парами, под строгим приглядом классных дам и пепиньерок, ходили на обед. Сам я ненавязчиво старался хоть чуточку ближе сойтись со всеми членами педагогического коллектива. Хотя, были из них и такие, кто вел себя довольно чопорно, не допуская даже и тени приятельского расположения, ни тем паче панибратства. Но это обстоятельство меня не сильно смущало, ибо по собственному опыту я знал, что именно такие люди чаще всего и бывают носителями стольких душевных недугов, а иногда и откровенно мерзких черт характера, что им ничего не остается, как держать нос кверху. И, наоборот, люди обладающие множеством добродетелей, ведут себя не в пример скромно, ничем не подчеркивая свое истинное превосходство. Но это я отвлекся.