Книга Чужая земля, страница 52 – Татьяна Устинова, Павел Астахов

Деньги на это я брала из конверта, переданного мне Тамарой Тимофеевной. Виталий по-прежнему понятия не имел, что Джаныл затеяла ремонт, а я ей в этом потворствую. А если бы знал, то шум поднял бы ужасный. Я помнила его слова про дизайнера, который сделает из нашей квартиры «конфетку». Но беда в том, что и стоимость этой «конфетки» мне была понятна, и соглашаться на подобные траты я не собиралась.

За две недели одна из комнат, та, что поменьше, предназначавшаяся под детскую, была почти полностью готова. Мы заказали туда новое окно, деньги на него дала Сашка, а все остальное обошлось недорого, тем более что Джаныл все делала своими руками. И стены ровняла, и обои клеила, и красила, и укладывала ламинат. Оставалось лишь натянуть потолок и перевести в эту комнату всю ту обстановку, которую Виталий купил после рождения Мишки. И все.

Мы также купили настенную и половую плитку в ванную комнату, душевую кабину и новую сантехнику.

— Класть плитку я не умею, – сказала Джаныл чуть виновато. – Но вы не думайте, Елена Сергеевна, мне ребята-земляки сказали, что все сделают. Несколько ночей, и ванная комната тоже будет как новая.

— Спасибо, Джаныл, – улыбнулась я. – Что бы я без тебя делала.

— А я бы без вас совсем пропала. Так что никогда мне с вами не расплатиться за все добро. Теперь еще и Афтана в школу устроили.

Да. Этим своим достижением я по праву гордилась. Афтан заканчивал четвертый класс, получая дистанционное образование. По всем предметам у него были пятерки. Я свозила мальчика на прием к профессору психологии Плевакиной, и та сказала, что мальчик совершенно точно одарен, а потому нуждается в очном посещении школы, причем желательно хорошей, с сильными учителями и сложной программой.

Расположенная в нашем дворе школа, к которой и был приписан мальчик, явно не подходила. Я голову сломала, что делать, но на помощь мне неожиданно пришла младшая сестра. Натка, со своей активной жизненной позицией уже четвертый год входившая в родительский комитет класса, где учился Сенька, оказалась в очень хороших взаимоотношениях с директором.

Выслушав историю про талантливого мальчика-мигранта, она легко и подозрительно быстро согласилась принять его в свою школу. В один класс с Сенькой. Афтан, конечно, на полгода младше моего племянника, но он дома изучал программу за тот же четвертый класс. В один из дней на прошлой неделе я оставила Мишку с Джаныл, а сама отвезла Афтана в школу, где он за два часа написал несколько контрольных работ: по математике, русскому языку и природоведению. И все на высший балл. После этого в школу его взяли уже без всяких разговоров.

Точнее, один разговор все же был, причем довольно неприятный. Завела его учительница, ведущая Сенькин, а теперь еще и Афтанов класс. Отвела меня в сторонку, попросив мальчика подождать в классе. Он послушно остался один, потому что, как я успела заметить, выполнял все распоряжения взрослых. За то время, которое я его знала, Афтан ни разу не проявил хоть малейшего недовольства. Удивительный мальчик.

— Простите, как мне к вам обращаться? – начала учительница, чуть смущаясь.

— Елена Сергеевна. Я – старшая сестра Натальи Сергеевны Кузнецовой.

— Мамы Сени, да, я знаю. Елена Сергеевна, конечно, мальчик, за которого вы хлопочете, очень одаренный, но я должна предупредить, что неминуемые трудности при обучении у него все равно будут. Плохо, если ребенок окажется к ним не готов.