
Онлайн книга «Шок-школа»
– Мимо, мадре! Основная проблема воспитания – это ваше стремление контролировать нас так, будто мы не самостоятельные личности, а ваши дочерние предприятия! – самостоятельная личность, она же мое дочернее предприятие, отняла у меня денежку, жарко дохнула на нее, тоже тщательно потерла (о мою же пижаму!) и залюбовалась совместно наведенным блеском. – Это тебя старшие товарищи-блогеры просветили? – съязвила я и отняла у нахалки сверкающий пятачок. – Ага, Настюха, которая фуди, пишет курсовик по психологии, дает мне почитать, – хохотнула Сашка. – Короче! Бросай монету. Я потрясла пятак в ладонях, подбросила его к потолку и накрыла рукой, едва он упал на кровать. – А теперь говори, зачем это нужно, иначе я руку не уберу! – Ну, гадаю я, не понятно разве? – вздохнула дочь. – Орел – история, решка – география! – Это ты таким образом выбираешь экзамен? – не поверила я. – С помощью гадания?! Саш, ну в самом деле, блин! Что за бабушкин метод? Надо исходить из уровня знаний! – А он у меня нулевой по обоим предметам, – совершенно спокойно ответила Сашка, сжала мое запястье и вздернула руку вверх, открывая вид на монету. – Решка! Значит, решено – география. Она пружинисто подскочила, унеслась из моей комнаты и забренчала посудой на кухне. – Минуточку, – я прибрела следом, подозрительно щурясь. – Почему это у тебя нулевые знания по истории и географии? В дневнике четверки-пятерки! – Вот! – Сашка назидательно воздела ложку, испачканную кашей. – Это второй ваш косяк по воспитательной части. Вы поколение лицемеров и формалистов. Хотите, чтобы и мы такими стали? А фигушки. Не знаю я ни истории, ни географии, мама, вот тебе шокирующая правда, живи теперь с ней как хочешь. – Тогда почему бы не выбрать в качестве экзамена физику или химию? – Ты хочешь всю шокирующую правду? – дочь посмотрела на меня с сомнением, сокрушенно качая головой. – Нет, этого ты не переживешь. – И она активнее заработала ложкой, спешно доедая кашу. – Ты же не хочешь сказать, что у тебя нулевые знания по всем предметам? – я осторожно присела на табуретку. – А ты не безнадежна, мадре! Вникаешь! – Сашка подмигнула мне, вскочила, поставила грязную тарелку в мойку и залпом выпила сок. Она убежала, а я помассировала область сердца. Не то чтобы оно у меня заболело, нет, это как-то машинально получилось. Но в образ озабоченной родительницы жест вписался хорошо. – До какого числа нужно определиться с выбором экзаменов? – крикнула я. – До первого марта! – донеслось из комнаты дочери под аккомпанемент спешных сборов. С шорохом и треском что-то запихивалось в школьный рюкзак. История с географией, видимо. Или физика с химией. Судя по протестующему треску, в рюкзак они не помещались точно так же, как и в чью-то голову. – До первого марта? Времени почти не осталось, – сокрушенно пробормотала я. На Сашку я не сердилась – она же еще ребенок. Я сама виновата. Как в интернетах пишут – #яжемать! За собственными проблемами и делами напрочь позабыла о предстоящем моей девятиклашке суровом испытании под названием ОГЭ. Привыкла, что дочь у меня неглупая, самостоятельная и, в отличие от большинства ее сверстников, практически беспроблемная. Придется с этим что-то делать. Не с дочкиной беспроблемностью, разумеется, со своей привычкой. Я крепко озаботилась данным вопросом и по дороге на работу вчерне набросала план срочных действий. Во-первых, надо разобраться с уровнем Сашкиных знаний. Не верю я, что он сплошь нулевой. Такого ровного протяженного ландшафта на уровне моря в природе не бывает, я знаю – хорошо рассмотрела рельефный физический глобус, который Сеньке подарили в школе первого сентября. Племянник учится в элитной школе, тамошний родительский комитет очень вдумчиво подходит к вопросу праздничных подарков. Но вернемся-ка к нашим баранам… Прости, дочь, я вовсе не принижаю твои умственные способности… Во-вторых, надо трезво оценить степень важности школьных предметов: если уж учить срочно и усиленно, то именно те, что могут пригодиться впоследствии. В-третьих, найти репетиторов. В-четвертых, найти деньги на репетиторов… Нет, наоборот, сначала деньги. Утром – деньги, вечером – стулья, в смысле, репетиторы. – Ты не знаешь, сколько сейчас берут педагоги за дополнительные занятия со школьниками? – озабоченно спросила я свою лучшую подругу Машку, столкнувшись с ней у дверей нашего Таганского суда. – Минимум триста рэ за час дополнительных занятий с шестиклассником прямо в школе, – Машка не затруднилась с ответом, и я догадалась, что для нее эта тема тоже актуальна. А ведь я помню, как в наше время учителя подтягивали своих отстающих учеников совершенно бесплатно! – В шестом классе триста, а в девятом тогда сколько же? Чувствую, я разорюсь, – вздохнула я. – Покупку нового ноутбука точно придется отложить… – А ты себе служебный выклянчи у Плевакина, – посоветовала подруга. – Я слышала, он выбил какое-то финансирование на цифровизацию, значит, будет закупать новую компьютерную технику. А ты же постоянно берешь работу на дом, вполне можно подъехать к шефу на этой козе… – Отличная мысль! – Я с благодарностью взглянула на умницу Машку. – Вот же ты голова! Расспроси про грядущую цифровизацию секретаршу шефа, а? А потом забегай ко мне на кофе, обсудим аргументы для Анатолия Эммануиловича. – Да, мой генерал! – Машка козырнула мне и пошла к лестнице, печатая шаг и четко делая отмашку правой рукой в тугой перчатке. В левой руке у нее был пухлый коричневый портфель с металлическими уголками. Пальто из черной лакированной кожи на волчьем меху, сверкающие высокие сапоги и высокомерная мина дополняли картину «Фрау Штирлиц идет на ежедневный подвиг в рейхсканцелярию». Секретарша нашего председателя суда Плевакина, кстати говоря, носит мужнюю фамилию Мюллер. Варвара Семеновна Мюллер, вот так-то. Тихо похихикивая, я пошла к себе. – Доброе утро, Елена Владимировна! – Мой помощник Дима – вот у кого безупречное воспитание, родители могут гордиться! – при моем появлении встал из-за своего стола. – Вольно, – кивнула я. – Привет, как дела? – Судебные? Да, с нашей службой это нужно уточнять. Но про личные дела безупречно воспитанный Дима распространяться не станет, он сдержан, как английский джентльмен. – Что новенького? – спросила я по-другому. – От Анатолия Эммануиловича папочку принесли, лежит у вас на столе. – А что в папочке? – опасливо поинтересовалась я, и внутренний голос пугающе сострил в рифму: «Белые тапочки!» «Сюрпризные» папочки от шефа – это мой страшный сон. |