Онлайн книга
Любой человек, работа или хобби которого связаны с творчеством, в определенные моменты жизни сталкивается с творческим кризисом, который так или иначе останавливает всю деятельность. Начальство или вы сами требуете от себя "идей-идей-идей", но ваше креативное начало находится в ступоре. Между тем, кризис в творчестве - это нормальное явление. Только тот, кто не работает - не совершает ошибок, и вы не исключение! Вопрос в том, как сдвинуться с "точки" и вновь "поймать" вдохновение. Эта книга поможет найти ключик к вашему креативному "Я", пробудить его от спячки. В книге приводятся способы борьбы с творческим кризисом, которые помогут сконцентрироваться в нужную минуту; варианты того, как правильно собирать информацию, необходимую для творческого процесса, и, конечно же, примеры преодоления такого кризиса известными людьми. Книга обращена ко всем творческим людям, не желающим терять вдохновение.
Оглавление книги
- Втупление от автора. О чем эта книга
- Глава 1 Генезис кризиса
- 1.1. Мифы о творчестве и творческом кризисе
- 1.1.1. Результаты аналитических исследований на тему кризисных явлений
- 1.1.2. Мифы, разрушающие сознание
- 1.2. Факторы, мешающие творческому мышлению
- 1.2.1. Источники вдохновения для пишущего человека
- 1.2.2. Критика – помеха творческому кризису
- 1.2.3. Литературный зуд
- 1.2.4. Длительная и продолжительная работа
- 1.2.5. Здоровье и самовнушение
- 1.2.6. Испуг – помеха литератору
- 1.3. Неприятные открытия про писателей
- 1.3.1. Непунктуальность
- 1.3.2. Нытье, что не оценили
- 1.3.3. Зависимость от социальных сетей
- 1.4. Предвестники творческого кризиса
- 1.5. Не давайте кризису развиваться
- 1.5.1. Создайте свою историю
- 1.5.2. Необходимый сервис собственных мыслей и представлений
- 1.5.3. Идите и учитесь!
- 1.6. Как избежать информационной перегрузки, или Четыре вопроса к писателю
- 1.6.1. Вопрос первый: что такое информационная перегрузка в литературном процессе?
- 1.6.2. Вопрос второй: как и когда психологические проблемы, связанные с творческим кризисом, наиболее пагубно влияют на литератора?
- 1.6.3. Вопрос третий: как определить, что вы находитесь в кризисном состоянии?
- 1.6.4. Вопрос четвертый: как защитить писателя от влияния информационных и психоэмоциональных факторов?
- 1.6.5. Подводя итог: если вы руководитель литературного сообщества
- Глава 2 Высказывания профессионалов
- Обращаюсь к бессознательному
- Метода «китайского отдыха»
- Заставляю себя сесть и начать
- Вдохновение в образах
- Дисциплина, журналистский опыт и нахождение «своей» темы
- Страстный поступок
- Условия для творчества
- Временно переключаться
- Любовь и другие лекарства
- Ни дня без страницы художественного текста
- Хорошее настроение
- Труд и борьба
- Предвестники кризиса
- Обоснование с научной точки зрения
- Мое лекарство
- Мое лекарство
- Глава 3 Действенные методы преодоления творческого кризиса
- 3.1. Новые старые традиции, которые уместно использовать сегодня
- 3.2. Идеи и рекомендации преодоления наступившего кризиса
- 3.2.1. Писать по нескольку страниц в день
- 3.2.2. Интересоваться другими людьми
- 3.2.3. Быть хорошим читателем
- Пояснение о вреде собственного величия
- О читательской рецепции
- 3.3. Кризис жанра
- 3.4. Инвентаризация сознания
- 3.4.1. Вдохновение по принуждению
- 3.4.2. Как преодолеть «дедлайн» в творческом кризисе
- 3.4.3. Простые правила повышения творческой активности
- 3.4.4. Практические активные и пассивные методы
- 3.5. Оздоровление для литератора
- 3.6. Другие возможные пути выхода из кризиса: личное мнение
- 3.6.1. Анатомия сознания как объяснение кризиса личности
- 3.6.2. Личный опыт
- Глоссарий и полезные разъяснения
- Заключение. И дай вам Бог!
Автор книги - Андрей Кашкаров
Андрей Петрович Кашкаров родился 26 июня 1972 г. в Ленинграде. Писатель, публицист, библиофил, общественный деятель. С 1992 г. проходил службу в правоохранительных органах России. Ветеран боевых действий. В 1997 году окончил Книготорговый техникум Санкт-Петербурга.
Профильное образование получил в Государственном Университете Культуры и Искусств (СПб ГУКИ) по специальностям «Педагогика детского чтения» и магистратуре РГПУ им. А.И. Герцена - "Социально-педагогические технологии развития культуры чтения". Автор научно-практических ...