Книга Как преодолеть творческий кризис?, страница 15. Автор книги Андрей Кашкаров

Разделитель для чтения книг в онлайн библиотеке

Онлайн книга «Как преодолеть творческий кризис?»

Cтраница 15

Стремительная информатизация вкупе с легкостью афиширования и самопрезентации “творческого продукта” в социальных сетях, быстрое получение обратной связи (обычно комплиментарного характера) формируют у молодых людей установку на легкость и доступность творчества. Снижение критического подхода к продуктам своей деятельности, недоверие к суждениям профессионалов (а это еще и более взрослая категория людей) вплоть до отрицания любой критики, ориентация на мнение сверстников, деятельностная мобильность (готовность резко сменить характер занятий) – эти и другие черты современной молодежи являются интересным вызовом педагогическому сообществу.

Ведь если противоречие “хочу – не могу” снимается, заменяясь тезисом “могу все, что захочу”, а “хочу – надо” отрицается, то психологическая потенция кризиса как бы исчезает, создавая иллюзию самореализации в творчестве.

Когда критерием “профессиональности” становится финансовый и информационный успех, видимо, изменяется и содержание понятия “творческий кризис”, переходя из плоскости профессионального качества в иное измерение. Вне сомнения, исследования вопроса о преодолении творческого кризиса будут актуальны применительно к самым разным областям жизни и деятельности творческих личностей».

Мое лекарство

Александр Петрович Сазанов, обладатель престижного звания «Имя в истории Санкт-Петербурга», советник государственной гражданской службы III класса, депутат Ленсовета (1990–1993)

Член РМСП, публицист, поэт, редактор-составитель справочника-энциклопедии «Все о проводах в последний путь» (уникальное издание содержит статьи, религиозные тексты, эссе, документы, стихи, посвященные теме жизни и смерти, проводам в последний путь, кладбищенским похоронным правилам и поминальным обрядам), главный редактор журнала «Реквием».

На мой вопрос о том, что является секретом его творческого неиссякаемого вдохновения, Александр Петрович (все Петровичи – люди априори интереснейшие, вспомните историю. – прим. А.П. Кашкарова) скромно упомянул, что ничего особенного в нем нет… «Более того, я могу Вас огорчить: у меня ни разу не было творческих кризисов! Я с малых лет приучил себя не заморачиваться проблемами, а просто продолжать их решать и решать.

Если что и мешает творчеству, то болезни (коих я стараюсь не замечать, в том числе и душевного характера), но и их я лечу… Как? А вот как я об этом написал еще в 2007 году в своем стихотворении (прилагаю). Боюсь, что я не оправдал Ваших надежд…»

Хорошее стихотворение, индивидуально-выразительное. Почему не оправдали? Многообразие и неповторимость творческих личностей предполагает и вариативность. Весьма рад Вашему ответу, весьма.


Мое лекарство

Я словно в тисках.

Голова брызжет мозгом.

Боли в висках.

Телу морозно.


Неужто – болезнь?

Или жизнь тянет в Лету?

Вопрос вглубь полез,

Как опарыш в котлету.


Копаться в себе?

Ой, не буду! Напротив —

Я с хворью в борьбе,

Вопросы отбросив,

Займусь-ка делами,

Повышу свой тонус,

Благими делами

Создам себе бонус.


Плевать мне на хвори

(Хоть живы, подлюги!),

Ритм жизни ускорен —

И это не глюки:

Тиски подразжались,

Мозги снова – в кучку,

С болезнью сражаюсь

Работой!!!

Так лучше.

(А.П. Сазанов)

Глава 3
Действенные методы преодоления творческого кризиса
3.1. Новые старые традиции, которые уместно использовать сегодня
Как преодолеть творческий кризис?

Все развивается поэтапно. Если вы хотите стать писателем, рекомендую на первых порах попробовать свои силы в качестве импровизатора, который поет (излагает на бумаге) то, что видит и чувствует. Это может быть как поэт-импровизатор, так и прозаик. Тип последнего довольно широко известен и определен в литературе – «писатель-описатель». С этой ступени начинали многие из маститых. Ниже прилагаю самый простой и потому безобидный пример, выуженный на просторах глобальной Сети:


Будь рядом со мной, получил я урок.

Тундрурат, мечтая о тебе,

Лишилась тебя моя бедная душа,

Смог бы избавиться от тоски,

Прикоснувшись к тебе.

Тундрурат – имя жены автора стихотворения.

Все известные ныне писатели в свое время были импровизаторами и остаются ими всегда. Но писателями стали не все «описатели», а лишь те, кто сумел ответить на вопросы: что петь? кому петь? что это дает?

То есть верно ответили на актуальнейшие вопросы или: как выбирать свой репертуар и свою аудиторию.

Этот совет вполне коррелируется с описанным в первой главе, с тем, что надо записывать (фиксировать иным способом) все, что происходит вокруг, не забывая и про дневниковые записи, которые в свое время уместно рассмотреть и выделить из текста «соль впечатлений».

Это может быть шаг во времени – многие авторы пишут про один прожитый день. Или шаг в познании. Или в получении интересного опыта.

Если вспомнить детские «песни», то совсем без подготовки на ум приходит следующее:


– Кто стучится в дверь ко мне?

Видишь, дома нет никто?

– Это я, медведь пришел,

Апельсин тебе принес.

Примерно таким же стилем писали и пишут куртуазные маньеристы (группа «Бахыт-Компот»).

Или:


Сидит птичка на гнезде

с дребезделкой на хвосте.

Как один из многочисленных примеров уже признанного локальными, в большинстве своем – молодежными группами, пожалуй, подойдет творчество Виктора Цоя («Песня без слов»).

Песня без слов, ночь без сна,

Все в свое время – зима и весна, Каждой звезде – свой неба кусок, Каждому морю – дождя глоток.


Каждому яблоку – место упасть,

Каждому вору – возможность украсть,

Каждой собаке – палку и кость

И каждому волку – зубы и злость».

Как быть

Все эти примеры наглядно указывают на то, как можно писать ежедневно то, что видишь, не токмо не убоявшись возможной мобилизации, но и для собственного удовольствия. Психологами давно подмечено, что главным барьером в любом деле является отсутствие инициативности, решимости на этапе первого шага. Вот почему люди импульсивные, остро чувствующие и принимающие все близко к сердцу (эпитетов про нас с вами в данной части может быть сколь угодно много) наиболее готовы проявить свое творческое начало (оно есть у всякого, но в разной степени развития), стать в перспективе известными деятелями культуры и искусства.

Вход
Поиск по сайту
Ищем:
Календарь
Навигация