Онлайн книга
В ситуациях, когда нужны концептуальные изменения, достойная альтернатива тренинговому методу – это Большая психологическая игра (БПИ).В книге представлен авторский подход к пониманию Большой психологической игры, ее специфики, структуры. Даны методические рекомендации по организации, проведению и созданию такого рода игр. Особое внимание уделено описанию собственного практического опыта разработки и проведения авторских БПИ.Издание содержит подробные сценарии (вплоть до указания музыкальных композиций или видео, которые нужно использовать в той или иной игре) пяти авторских игр с различными психологическими, обучающими целями и для различных целевых аудиторий. Есть игры и для работы с подростками и студентами, и для работы со взрослыми, желающими разобраться в себе, а также с топ-менеджерами, стремящимися существенно продвинуть вперед свой бизнес-опыт. К каждой игре даны рекомендации и комментарии на основе личного опыта проведения.Удачи и удовольствия в познании нового мира Большой психологической игры!
Оглавление книги
- Обращение автора
- Глава 1. Мир, где оживают легенды. Теория БПИ
- Понятие БПИ и ее отличие от других типов игр
- Структура БПИ
- Настрой на игру
- Погружение в игровое пространство
- Игровое действие
- Проживание сделанных выборов или результата полученного опыта
- Анализ игры, деролинг
- Анализ полученного опыта
- Требования к игровому пространству
- Требования к Мастеру игры
- Некоторые секреты проведения БПИ
- БПИ и психодрама
- Некоторые техники и приемы, используемые на разных этапах БПИ
- Настрой на игру
- Погружение в игровое пространство
- Игровое действие
- Проживание сделанных выборов или результата полученного опыта
- Анализ игры, деролинг
- Анализ полученного опыта
- Некоторые секреты создания БПИ
- Глава 2. Истории игровой жизни. Авторские игры
- Игра-драма, построенная на ситуации выбора, «Темная башня» (от 15 лет и старше)
- Аннотация
- Методы работы
- Структура игры
- Основной нарратив игры
- Пример оформления игрового пространства
- Сценарий
- Первый этап: настрой на игру (организационная и рациональная задачи) – 1 ч
- Второй этап: настрой на игру (эмоциональная задача) – 10 мин
- Третий этап: погружение в игровое пространство – посвящение в стрелков – 30 мин
- Четвертый этап: игровое действие – 1,5 ч
- Пятый этап: проживание сделанных выборов – 30 мин
- Шестой этап: деролинг и анализ – 30 мин
- Используемые материалы
- Игра-драма для топ-менеджеров «Темная башня» (бизнес-модификация)
- Аннотация
- Цель игры
- Метафоры игры
- Основной нарратив игры
- Ход игрового действия
- Рациональный итог игры
- Рекомендуемая литература
- Сценарий
- Первый этап: настрой (организационная часть) – 15 мин
- Второй этап: настрой (актуализация проблемы) – 45 мин
- Третий этап: погружение в игровое пространство (визуализация метафоры мира) – 10 мин
- Четвертый этап: погружение в игровое пространство (посвящение в стрелков) – 10 мин
- Пятый этап: игровое действие (вариант 1) – 1,5 ч
- Пятый этап: игровое действие (вариант 2)
- Шестой этап: проживание сделанных выборов. Деролинг – 30 мин
- Седьмой этап: отреагирование эмоций – 20 мин
- Восьмой этап: подведение рациональных итогов – 1,5–2 ч
- Используемые материалы
- Игра-проживание «От любви до ненависти и обратно» (от 16 лет и старше)
- Аннотация
- Цели
- Основной нарратив игры
- Пример оформления игрового пространства
- Сценарий игры
- Первый этап: настрой
- Второй этап: погружение в игровое пространство – 20 мин
- Третий этап: игровое действие – 2–2,5 ч
- Четвертый этап: выход из игры – 30 мин
- Пятый этап: анализ игры – 40–60 мин
- Используемые материалы
- Социальная игра в формате социопсиходрамы «Город, или Я хочу тебе сказать» (от 14 до 21 года)
- Аннотация
- Цель
- Действующие лица
- Основной нарратив игры
- Пример оформления игрового пространства
- Сценарий
- Первый этап: настрой участников – 30 мин
- Второй этап: погружение в игровое пространство – 15 мин
- Третий этап: завязка – 10 мин
- Четвертый этап: инструкция перед игровым действием – 10 мин
- Пятый этап: игровое действие – 1,5 ч
- Шестой этап: деролинг – 10 мин
- Седьмой этап: деролинг (анализ игры) – 40 мин
- Используемые материалы
- Игра-драма «Перекресток» (от 14 до 21 года)
- Аннотация
- Цель
- Задачи
- Результат после игры
- Основной нарратив игры
- Пример оформления игрового пространства
- Сценарий
- Первый этап: настрой – 30–45 мин
- Второй этап: погружение в игровое пространство – 20 мин
- Третий этап: игровое действие
- Четвертый этап: завершение игры – 15 мин
- Пятый этап: деролинг и отреагирование эмоций – 30 мин
- Шестой этап: анализ игры с точки зрения опыта – 50 мин
- Используемые материалы
- Игра-проживание «Когда деревья были большими» (от 14 лет и старше)
- Аннотация
- Основной нарратив игры
- Пример оформления игрового пространства
- Сценарий
- Первый этап: настрой – 45–60 мин
- 2-й этап. Погружение в игровое пространство – 20 мин
- Третий этап: игровое действие – 1,5 ч
- Четвертый этап. Выход из игрового пространства – 15 мин
- Пятый этап: анализ игры – 50–60 мин
- Игровые оболочки для тренингов
- «Строим дом»
- Игровая задача
- Игровая легенда
- Врата в мир Мечты, или Волшебные весы
- Игровая задача
- Игровая легенда
- Ключ к успеху
- Игровая задача
- Игровая легенда
- Спасти мир
- Игровая задача
- Игровая легенда
- Лига выдающихся людей
- Игровая задача
- Игровая легенда
- Пример тренинга командообразования в форме игровой оболочки
Автор книги - Ирина Телегина
Ирина Олеговна Телегина, вице-президент тренинговой компании, практикующий психолог, психодраматист, бизнес-тренер, соавтор книг «Игра в тренинге: возможности игрового взаимодействия», «Игра в тренинге: личный помощник тренера», автор книги «Игра не в тренинге: большая психологическая игра».
Образование:
Московский институт групповой и семейной терапии, сертифицированный психотерапевт по специализации «Психодрама, социодрама и ролевые игры».
Московский Педагогический Государственный ...