Сияющий свет внутри другого человека подобен звезде, и вы видите издалека этот маленький огонек храброй души. Он ярок, и приблизиться к нему нелегко, для этого нужна большая смелость и честность. Каждый живет своей одинокой жизнью в своем внутреннем пространстве, а близость находится вне нас.
Близость — это внешнее пространство, космос. И если вы вышли в космос, то вы не скажете звезде: «Мне на тебя…»
[248]
Приложение. Классификация человеческих отношений
Введение
Структурный анализ — анализ человеческой личности на Родительское, Взрослое и Детское состояния эго — составляет последовательную теоретическую основу для классификации человеческих отношений как с логической, так и с эмпирической стороны.
Психоаналитическая теория, имеющая своим предметом механизмы и влечения, выясняет природу отношений перенесения, но не дает систематической классификации, которую можно было бы применить вне лечебной ситуации.
Антропологическая классификация имеет своим предметом формальные, договорные и кровные родственные отношения внутри клана, рода или племени. Юридическая классификация имеет прагматический характер и предназначена для разъяснения вопросов, касающихся прав, предписаний и санкций. Ни одна из этих теорий не дает последовательной, убедительной и исчерпывающей классификации неформальных отношений, как они складываются в повседневной жизни, и ни одна из них не достаточно связна и точна в психологическом отношении, чтобы делать в таких ситуациях предсказания. Предсказание является одной из главных целей и одним из преимуществ структурного подхода, основанного на анализе взаимодействий.
В тексте этой книги (глава 4) мы исследовали наблюдаемые явления редуктивно, сводя сложные ряды наблюдений к простым диаграммам. Теперь мы построим с помощью логического подхода последовательный и систематический набор моделей, с которым можно сравнивать живые взаимодействия. Мы ограничим здесь наше рассмотрение диадическими отношениями, то есть отношениями между двумя людьми, хотя теория дает достаточные средства, позволяющие при желании продвинуться дальше. Когда число участвующих индивидов становится столь большим, что они составляют собрание, группу или организацию, возникают новые элементы, и такие социальные коллективы (точнее говоря, коллективы более чем из двух человек) были рассмотрены в нашей предыдущей работе
[249].
Таким образом, предлагаемая здесь классификация, имеющая целью заполнить пробел между индивидуальной психологией и психологией группы, рассматривает отношения с двумя участниками.
Типы отношений
I. Простые прямые отношения. Простые прямые отношения — это отношения, в которых участвует лишь одно активное состояние эго каждого человека. Из рисунка 15 (совпадающего с рис. 2) видно, что существует девять таких отношений и что они делятся на два типа: отношения, в которых векторы горизонтальны, и отношения с наклонными векторами.
Диаграмма взаимодействий. Рисунок 15
Отношение, в которых векторы горизонтальны, называется симметрическим отношением. В нем обе стороны выражают одни и те же состояния эго, так что они участвуют в нем на равных основаниях, с двухсторонним взаимным контрактом.
Отношения, в которых векторы наклонны, называются асимметрическими отношениями. В этом случае стороны выражают различные состояния эго, так что они участвуют в отношении не на равных основаниях и их контракт искажен. Из рисунка видно, что возможны три симметрических отношения (1, 5, 9) и шесть асимметрических (2,3,4,6,7,8).
В семье можно найти понятные иллюстрации обоих типов. Два родителя, по крайней мере схематически, находятся в симметрическом отношении друг с другом и в асимметрическом отношении с детьми. Из этого утверждения мы сразу же можем извлечь гипотезу, что если в некотором случае не соблюдаются оба указанных условия, то «что-то не в порядке», а это составляет исходную позицию для дальнейшего исследования. Заметим, что равенство, о котором шла речь выше, — не социальное и профессиональное, а психологическое, то есть проявляющееся во взаимодействии.
С той же позиции можно исследовать также вторичные вопросы, например, при каких условиях для мужа и жены полезны асимметрические отношения? При каких условиях для родителей и детей вредны симметрические отношения?
Для более ясного понимания рассмотрим диаграммы на рисунке 16, изображающие девять возможных простых отношений между членами семьи.
Между мужем (М) и женой (Ж)
Симметрические отношения (С)
1. (Род — Род). Здесь изображены два родителя, действующие как родители (Родители).
5. (Взр — Взр). Здесь изображены те же индивиды в качестве мужа и жены, решающие некоторую практическую задачу (Супруги).
9. (Реб — Реб). Здесь они изображены как любовники или участники игры (Любовники).
Родители (С). Рисунок 16 (1) Род — Род
Супруги (С). Рисунок 16 (5) Взр — Взр
Любовники (С). Рисунок 16 (9) Реб — Реб
Поддержка (А). Рисунок 16 (2) Род — Взр
Утешитель (А). Рисунок 16 (3) Род — Реб
Учитель (А). Рисунок 16 (6) Взр — Реб
