5. Он должен обладать профессиональными научными знаниями по психологии, антропологии, социологии, истории, политологии или в связанных с ними областях.
Рис. 19. ПРОПАГАНДА ПРОТИВ ПРОПАГАНДЫ
Время от времени пропаганда направляется непосредственно против вражеской пропаганды. Гитлер делал это в своей книге «Майн кампф». На этом снимке изображен оригинал и факсимильные копии листовки, которую использовали союзники против немцев на Западном фронте. Была использована немецкая листовка, предназначенная для гитлеровских войск («оборонительная пропаганда»), в которой текст зачеркнули, откопировали и опровергли.
Однако – и здесь очень важна квалификация – в каждой команде, занимающейся психологической войной, собираются специалисты по всем этим областям. Некоторые из ее членов поначалу могут отвечать двум или трем требованиям, а другие – вообще ни одному. Но все эти люди, за исключением тех, кто занимается специальными работами (картографов, шифровальщиков, переводчиков и специалистов по почеркам), в конце концов становятся профессионалами, которые дополняют друг друга. Быть может, они не будут отвечать профессиональным требованиям, которые предъявляются к чиновникам, офицерам, журналистам, психоаналитикам и знатокам Японии (если операции ведутся против Японии), но они встречались с людьми, которые отвечают этим требованиям, и кое-чему у них научились. По крайней мере, теперь уже ясно, каких знаний им не хватает.
Газетчик или специалист по рекламе (пункт 3), занимающийся военной пропагандой, должен знать кое-что о вражеских, нейтральных или дружественных группах, к которым он обращается (пункт 4), кое-что о методах работы правительства США (пункт 1), кое-что об армейских или флотских организациях и операциях (пункт 2). В идеале он должен иметь некоторое представление о психологии, социологии или экономике, в зависимости от направления его работы (пункт 5).
Рис. 20. НОВОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВРАЖЕСКИХ СРЕДСТВ ПРОПАГАНДЫ
Составители листовок иногда подхватывают рисунки или слоганы вражеских листовок и используют их против тех, кто их придумал. Используя цвета и опознавательные знаки самолетов США, эта нацистская листовка, созданная немцами для французов, вовсе не ставит цель свести к минимуму американские бомбежки французских городов. Она сохраняет заголовок листовки союзников: «Близится час освобождения…», после чего мрачно предупреждает французов: «Составляйте завещание, составляйте завещание»…
Солдат психологической войны имеет дело с вражескими солдатами, но рассматривает их как «штатских» людей. Он обращается к ним, как к обычным людям, анализирует их особенности, которые проявляются в мирной жизни, но не соблюдает при этом приличий, как в прошлых войнах, ибо если он будет их соблюдать, то только поможет вражескому командованию поддерживать в своих войсках высокую дисциплину. Более того, пропагандист работает совместно с писателями, художниками, переводчиками, авторами сценариев, дикторами и другими специалистами, то есть штатскими людьми, и проводит политику, одобренную гражданскими властями. В самый разгар войны командира пехотного полка не должно волновать, что говорит государственный секретарь, если этот командир находится на фронте. Но офицер, занимающийся психологической войной, должен сохранять тесную связь с гражданскими учреждениями, даже если он в течение двух месяцев не видел ни одного человека в штатском.
За всю войну самой главной проблемой, вероятно, был недостаток квалифицированных кадров. Если психологическая война снова станет актуальной, для этой работы необходимо тщательно отбирать людей. Использование, хотя бы частично, пропагандистских методов, разработанных в годы войны, а также опыта работы военных и гражданских учреждений в мирное время поможет США подготовить кадры для следующей войны. В этой связи следует отметить, что УВИ почти не использовало тот опыт, который был накоплен комитетом Криля. Уолтер Липман, который работал и с Крилем, и с Бланкенхорном, не принимал участия в деятельности УВИ. Только Карл Кроу, специалист по рекламе и писатель из Шанхая, работал в комитете Криля советником по Китаю в годы Первой мировой войны и в УВИ – в годы Второй. Но это было исключение, да и к тому же не он определял политику этого учреждения. Один из руководителей УВИ в 1946 году, сразу же после возвращения к мирной жизни, с огромным интересом прочитал книгу Джеймса Мона и Седрика Ларсона «Слова, которые помогли выиграть войну» (Принстон, 1939). В этой книге рассказывалось о работе комитета Криля. Закончив читать, он воскликнул: «Боже правый, эти люди совершали те же ошибки, что и мы!»
Он забыл, что документы этого комитета можно было свободно изучить в любое время.
Результаты американских операций
Общий итог работы штатских пропагандистов оценить очень трудно, поскольку радиопередачи и листовки для мирного населения вражеских стран были рассчитаны на длительное воздействие. Статистические расчеты ничего не дали. Вполне возможно, что некоторые пропагандистские акции союзников на самом деле удлинили войну и осложнили ее ход. Условие «безоговорочной капитуляции», та шумиха, которая была поднята вокруг предложений превратить Германию в сельскохозяйственную страну, подчеркивание японской жестокости, в котором крылась угроза ответной жестокости, не прошли мимо внимания врага. Но нет сомнений в том, что другие акции приблизили конец войны, спасли жизни многих людей и увеличили накал борьбы, который и так был огромен, если судить по расходу человеческого материала, материальных средств и продолжительности войны.
Вполне возможно, что одна операция, проведенная американцами в 1945 году, окупила все расходы УВИ за годы войны. Японцы сообщили, что готовы сложить оружие, но на определенных условиях. Американцы отвергли эти условия. Японское правительство принялось обдумывать свой ответ, а пока оно думало, самолеты В-29 разбросали листовки с текстом официального предложения о капитуляции во всех районах страны. Уже одно это сделало бы почти невозможным для японского правительства снова погнать свой народ в бой и продолжить войну, что было бы самоубийственным решением для страны. Японские тексты листовок сличили в Вашингтоне и на Гавайях с помощью радиофотографа и криптотелефона. Листовки были отпечатаны в Сайпане, их упаковали в специальные бомбы и погрузили в самолеты. Американцам потребовалось три с половиной года, чтобы достичь подобной эффективности, но они ее достигли. Никогда еще в истории такое огромное количество людей не получало столь важный документ одновременно и в самый решающий момент – между войной и миром.
Японцы делали все возможное, чтобы победить США, но этого оказалось мало. Последнее слово сказали американцы и сделали это так, что оно действительно стало последним.
