Малый бревиарий поколений: обзор семи поколений ХХ века
Дистанция между внутрисемейными поколениями носит регулярный характер: она измеряется количеством лет, необходимых, чтобы сыновья и дочери обзавелись своими семьями и, в свою очередь, родили собственных детей. Этот ритмический период исчисляется двадцатью пятью – тридцатью годами. Арифметически в одном столетии умещаются четыре биологических поколения. Но исторические поколения сменяют друг друга не с такой регулярной периодичностью; они формируются вокруг переломных исторических событий, которые оказывают массированное воздействие на индивидуальные жизненные планы
[421]. Поэтому в ХХ веке можно насчитать не менее семи поколений, одни из которых имеют более четкий, другие менее четкий профиль. В данной главе уже были представлены некоторые поколения: «поколение 45-го», «шестидесятники», поколение Второй мировой войны (оно было названо «поколением 33-го»), а также вскользь упомянуты «семидесятники» и поколение Первой мировой войны, которое Шельски называл поколением Молодежного движения (Jugendbewegung). С учетом исследования Хельмута Шельски и более новых исторических работ я попытаюсь свести воедино результаты изучения данной темы, чтобы на этой основе сделать обзор важнейших поколений (Западной) Германии в ХХ веке. Датировка, использующаяся в названиях, имеет смысл скорее чисто хронологически, нежели символически. Некоторое недоумение может вызвать то обстоятельство, что одним поколениям приписывается двадцатилетняя продолжительность, другие охватывают лишь несколько возрастных когорт. Причиной этого служит сама история с ее мировыми войнами, которые стратифицируют все мужское население по возрастным группам независимо от социальных или региональных членений. Всеобщая воинская повинность оказывает влияние и на биографии женщин и детей, особенно когда война ведется не только на фронте, но все больше вторгается в жизнь гражданского населения.
Предлагаемый обзор задумывался как своего рода инструкция для прагматической ориентации, его смысл определяется исключительно эвристическим значением для анализа напряженной динамики взаимоотношений между поколениями. Обзор задуман также как инструмент исследования поколенческих менталитетов, в нем ставится вопрос о связи жизненного опыта с культурными ориентирами и о формировании поколений за счет механизмов разграничения социальных коллективов.
Обзорная таблица семи поколений ХХ века
(I) «Поколение 14-го» (Первой мировой войны; у Шельски – «Поколение Молодежного движения»). Оно охватывает возрастные когорты 1880–1895 годов рождения, социализация которых происходила в кайзеровском рейхе. Эти возрастные когорты являются носителями Молодежного движения; ницшеанство, жизнеобновленческая реформа (Lebensreform) и романтика «Перелетных птиц» (Wandervogel) побуждает молодежь вырваться из тесного буржуазного мирка; центральное место в ее жизни занимают такие ценности, как «единство, простота, правда, абсолют личности», народная общность, а также безусловная верность и преданность
[422]. С тягой к романтике (или без нее) и возвышенным идеалам Молодежное движение было, по существу, эмансипативным, оно опробовало новые формы жизни, а их репертуаром мифов и утопий пользовались и следующие поколения
[423]. Ключевым историческим событием для этого поколения стало поражение 1918 года. У тех, кто не справился с поражением в войне и не сумел воспользоваться возможностями, предоставленными Веймарской республикой, опыт поражения способствовал формированию авторитарных установок и позитивного отношения к национал-социализму, что сыграло решающую роль в подготовке Второй мировой войны. В стремлении «возродить поверженный Рейх» это поколение оказалось союзником следующего поколения
[424].
(II) «Поколение 33-го» (Второй мировой войны; у Шельски – «политизированное поколение») также родилось в кайзеровском рейхе, но его социализация пришлась на период Веймарской республики. К нему принадлежат возрастные когорты 1900–1920 годов рождения. Первая мировая война коснулась представителей этого поколения лишь периферийно, поскольку они были еще детьми, зато Вторую мировую войну они пережили с самого начала, активно в ней участвуя. Простые и возбуждающие широкие массы людей ответы на поражение в Первой мировой войне и на кризисы Веймарской республики привели к политизации и милитаризации; произошло стремительное крушение ценностей буржуазного индивидуализма
[425]. Ценности подрастающей молодежи ориентировались на цели предшествующего поколения; этот успех обусловлен тем, что национал-социализм также инсценировал себя в качестве Молодежного движения
[426]. В молодежных союзах и военизированных организациях это приобрело вскоре милитаристский характер. После 1945 года для представителей этого поколения началась вторая карьера. Они заняли ключевые посты и позиции, они несли на себе ответственность за кадровую преемственность во всех институтах государства и общества, за реставрационный климат пятидесятых годов. Они стали родителями «шестидесятников».
