БРАТЬ ИЛИ НЕ БРАТЬ СПИСОК НОМЕРОВ С СОБОЙ НА СЦЕНУ
Многие известные комики выходят на сцену со шпаргалкой, когда хотят опробовать совсем свежие шутки или отточить сыроватый материал. Но если говорить о платных концертах, то тут вы вряд ли увидите комика, который заглядывает в бумажку. Это разрушает иллюзию, что стендап творится прямо на глазах у зрителей. Лист бумаги недвусмысленно указывает, что все происходящее на сцене заранее спланировано. Поэтому советую рискнуть и оставить свои записи в машине. В конце концов, даже если вы что-то из задуманного забудете, возможно, на месте придумаете что-нибудь посмешнее.
4. Убедитесь, что вы помните, какой номер идет последним и сколько он длится. Может случиться так, что в разгар вашего выступления загорится предупреждающая лампочка: осталась одна минута. Поэтому, если ваша последняя шутка секунд на тридцать, полезно придумать какой-то универсальный переход к ней из любой точки вашей программы. Потренируйте этот навык – сразу переключаться с середины на финальный номер. Это незаменимая техника, если вы хотите научиться всегда заканчивать вовремя.
Повторяйте свою программу, подглядывая в сет-лист, пока она не начнет отскакивать от зубов. Подумайте о том, чтобы выйти на сцену без шпаргалки. А сейчас поработаем над запоминанием номеров: забыть, что нужно говорить, – один из самых больших страхов любого стендап-комика.
Как запомнить свою программу и при этом выступать так, будто вы ничего не учили
«Мысль о том, что я забуду все свои шутки, приводит меня в ужас!»
Заучить стендап-номер и запомнить обычный текст – это совсем не одно и то же. Вы же не хотите выглядеть на сцене как говорящий робот. Дело в том, что многие шутки основаны на очень специфических словесных оборотах, а отыгрыши при этом должны звучать естественно и свободно. Вот несколько советов.
Упражнение 30. Как запомнить свою программу
Заучивайте гуляя
Отправляясь на прогулку, наметьте какую-то часть материала, которую будете заучивать. Когда вы выполняете повторяющиеся упражнения (ходите пешком или даже бросаете мяч в стену), это помогает закрепить связь между вашими текстами и мышечной памятью.
Итак, сначала прочитайте отобранный материал. Если вы готовите трехминутный сет, то это может быть фрагмент на одну минуту. Текст вы оставляете дома, а с собой берете телефон и записываете себя во время прогулки. Гуляя, вы с выражением произносите свои монологи вслух, представляя сидящих перед вами зрителей. После каждой шутки вы смотрите в зал, киваете и повторяете идею или тему (тег), вызывая еще одну вспышку смеха. Прохожие вряд ли будут обращать на вас внимание – подумают, что вы просто дискутируете с кем-то по телефону.
Если что-то забыли, импровизируйте. Если появятся новые идеи, запишите их. Придя домой, сравните аудиозапись с первоначальным текстом. Скорее всего, тот вариант, который вы запомнили, и окажется самым удачным. А если что-то вылетело из головы, есть вероятность, что это даже к лучшему. Возможно, забытый фрагмент звучит надуманно или изложен не очень внятно. Сходите на прогулку еще раз и, если снова его забудете, доверьтесь своему чутью и просто вычеркните его.
Отработав первый отрывок, переходите к следующему. Тут есть еще один бонус: проделывая это упражнение, вы не только запоминаете материал, но и укрепляете сердечную мышцу.
ВАЖНО! НЕ ПРОВЕРЯЙТЕ СВОИ ШУТКИ НА ДРУЗЬЯХ
Один из моих бывших учеников подготовил отличный номер и решил опробовать его на друзьях. Им не понравилось, они забросали его своими идеями. На презентации класса он стал выдавать сальные шуточки (типа «почему яйца чешутся») и провалился.
Делать стендап – это не то же самое, что рассказывать анекдоты на вечеринке. Готовьте материал со своим напарником и доверяйте его мнению.
Запоминание с привязкой к месту
Очень эффективный прием мнемотехники – произносить отдельные фрагменты выступления в разных местах сцены. Например о своих родителях вы можете рассказывать у стойки микрофона. Затем взять микрофон, отойти влево и поделиться впечатлениями о том, как вы расстались со своей последней девушкой. Мысленно закрепив каждый фрагмент за определенным местом, вы облегчите себе запоминание.
Джон Кинд, профессиональный шоумен и юморист, предлагает искать баланс между заучиванием материала и экспромтом: «Какую-то часть программы придется выучить назубок. Старайтесь каждый раз воспроизводить ее максимально точно. Но не заморачивайтесь, если слегка отступите. Сценарий – это не тюрьма, а вы не заключенный».
Но есть вещи, которые обязательно нужно заучить.
Первое предложение каждого блока вашей программы. Даже если вы на какой-то миг растеряетесь, память тут же выдаст вам подсказку.
Финальная шутка. Худшее, что может с вами произойти, – это смазанная концовка!
Плюсы заучивания на память
«Джуди, я не хочу заучивать все на память. Я же вижу, как лучшие стендап-комики выступаю так, будто придумывают все на ходу».
Однажды, это было очень давно, я снималась в стендап-шоу на канале «Эйч-би-оу» с участием нескольких новичков, среди которых был и Робин Уильямс. Когда мы репетировали, Уильямс четко представлял, что и как он будет делать. Режиссеру он говорил, например: «Потом я иду сюда, ближе к зрителям, и тут идет монолог о Шекспире». Конечно, Уильямс много импровизировал по ходу съемок. Но в его талантливом исполнении даже спланированные вещи казались спонтанными.
Вы не станете настоящим профессионалом, пока даже самый зазубренный и отрепетированный материал не будет выходить у вас спонтанно и естественно, а это предполагает и живую реакцию на то, что происходит в зале у вас на глазах.
Вы никогда не достигнете идеала. Но идеал слишком переоценивают. Идеал – это скучно! Просто скажи да, и со временем ты все поймешь сам.
