И вот тут мы подходим к еще одному интересному стереотипу.
Сила воли! Ух!
Кого вы сейчас себе представили?
Этакого накачанного молодца угрожающего вида?
В общем, наверняка, мужчину. Крепкого, волевого мужчину.
Волевой… Воля…
Сила воли – это мужское качество? Добавляет ли оно женщине мужественности, лишает ли женственности?
«Вольному воля». Воля. Свобода, значит.
От чего свобода? Для чего свобода? В чем свобода?
В первую очередь, это свобода выбора, свобода принимать те решения, которые человек хочет, но и нести ответственность за них.
Сделал выбор – отвечай за него! Не захотела утром встать пораньше – весь день пойдет кувырком, ничего не успеешь. Зашла сначала в почту вместо того, чтобы новую статью на блог написать, глядишь, а ребенок уже проснулся! Батюшки, два часа пролетело как пять минут! Что делала? Не помню… И статью не написала, и не отдохнула, и ужин не приготовила. Лучше бы поспала, что ли!
Нет, можно, конечно, списать все на ребенка, который плохо и мало спит. Только реальность это уже не изменит. Ужин уже не приготовлен, статья не написана и драгоценные минуты отдыха потеряны безвозвратно.
А вот проявила силу воли, не стала на ночь наедаться шоколадного тортика, глядишь, наутро и прыщики на лице не вылезут.
Или сдержалась, не сорвалась вечером на бурчащего, голодного мужа, уставшего на работе, глядишь, через полчасика отошел, поел, пришел в себя, поблагодарил за вкусный ужин. И сама потеплела, вспомнила, что он любимый и хороший на самом деле. Гроза прошла мимо. В семье мир да любовь. Все ладится.
А вставать ночью к ребенку – не это ли проявление силы воли?
Ну и где тут «мужская воля»? При чем тут вообще мужчины? Неужели женщине, при всем том количестве функций, которые возложила на нее природа, приходится реже проявлять волю? Хм… да как бы не чаще…
Так что женственность тут ни при чем… Организованность не имеет никакого отношения к мужественности. Женственность – это про энергию любви!☺ Но это совсем другая тема!
Условная мотивация и безусловная любовь
Как мотивировать наших детей – не запрещать и ограничивать, ограждая от опасных или нехороших поступков, а наоборот, как вдохновить на хорошее и полезное?
Ведь чтобы ребенок, например, убирал игрушки или помогал по дому, его необходимо сначала об этом попросить. И тут тоже есть свои тонкости.
Как часто в вашей речи встречается оборот «если… то…» или «надо сделать… а иначе не… (не дам, не пойдем, не будет и т. п.)»?
Как часто вы мотивируете ребенка на какое-то действие условием? Фактически вы встраиваете торгово-рыночные отношения между собой и ребенком, этакий натуральный обмен: сделаешь, как я хочу (или как надо), – получишь что-то, что ты любишь, или не сделаешь, как мама хочет (или как надо), тогда мама сделает тебе бяку – лишит тебя чего-то хорошего, что ты любишь…
Вообще в нашей с вами жизни есть всего два типа отношений (как ни странно!): деловые и личные.
Деловые основаны на обмене энергией денег. Вы отдаете что-то (деньги или свою энергию) и получаете что-то взамен, материальное или денежный эквивалент.
Личные отношения поддерживаются энергией любви, когда мы даем любимому свое тепло, свою поддержку, не ожидая, что нас за это вознаградят подарком или деньгами. В ответ мы также получаем тепло, поддержку, внимание.
В деловых отношениях правила прописаны строго и четко, есть конкретные цены и условия обмена материальными благами. В любви подобные условия как раз разрушительны. Когда мы начинаем меряться, кто кого больше любит, это всегда ведет к ссоре. Как думаете, почему?
Потому что мы пытаемся смешать две несмешиваемые вещи. Пытаемся энергию любви подчинить законам деловых отношений.
А она-то и хороша тем, что она БезУсловная. То есть нам не надо быть хорошей или делать что-то конкретное, чтобы ее получить или отдать. Нас любят (впрочем, как и мы!) не за что-то, а просто так. Просто за то, что мы вот такие, какие есть. И нам хорошо оттого, что мы просто рядом, вместе.
И как только в это «просто хорошо, когда ты рядом» вмешиваются условия, то сразу каналы обмена энергией любви перекрываются, и отношения переходят де-факто в деловые, оставаясь личными лишь формально.
Но давайте вернемся к нашим деткам и их мотивированию.
Вот если бы вам муж сказал: «Если ты будешь хорошо мыть пол, я буду тебя любить! А будет дома грязища – я тебя сразу разлюблю и вообще с тобой разведусь!» или: «Надо мыть полы дома каждый день! Иначе придет моя мама и будет ругаться!» – как бы вы чувствовали себя в этот момент?
Допускаю, что, возможно, вы могли бы испугаться в первый момент и даже помыть полы, и муж, может быть, даже отметил бы это и похвалил… Но потом вам бы снова стало скучно мыть полы, или неохота, или некогда. И ситуация повторилась бы вновь!
Угроза – выполнение – пауза – угроза – выполнение – пауза…
Один, два… десять… На какой раз вы скажете ему: «Да иди ты со своими полами! Я сама сейчас пойду и разведусь с тобой, если ты не перестанешь меня терроризировать!»?
Или начнете сами ставить условия? «Ты мужчина, поэтому ты должен много зарабатывать!» (А муж слышит: «А иначе ты не мужчина, и тогда я больше не смогу тебя любить и уйду…»)
Собственно, в душе ребенка происходит примерно то же самое. Сначала он пугается, потом противится и, наконец, подстраиваясь под вашу манеру общения с ним, перестраивается с волны любви на волну деловых отношений и начинает ставить условия уже вам: «Вон как Ваньку родители любят! Смотри, какой телефон крутой ему купили! А вы меня совсем не любите!», «Сама делай эти уроки!», «А сколько карманных денег я получу, если закончу четверть без троек?», «Хорошо, я помою полы! А ты отпустишь тогда меня на дискотеку?»
И ой как непросто вернуть отношения обратно на волну любви.
А эти хорошие слова «надо», «должен» или «должна»!
Надо спать… Надо убрать игрушки… Надо покушать… Надо сделать уроки… Надо вынести ведро…
Кому надо? Если ребенок не хочет, значит ему это сейчас не надо!
Спать надо не потому, что на улице темно и ночь, а потому что устал и глазки слипаются, организм хочет отдохнуть.
Есть надо не потому, что так мама сказала, а потому что проголодался и хочешь есть.
Игрушки надо убирать не потому, что они мешают маме и папе под ногами или бабушке не нравится беспорядок в комнате (это ж бабушке не нравится, это ей, значит, надо, а вовсе не ребенку), а потому что это любимая игрушка, ценная игрушка, она мне дорога и я хочу о ней позаботиться, чтобы она тоже отдохнула и завтра со мной смогла играть, чтобы на нее не наступили и не сломали, если она лежит на полу. (А если игрушки не ценны, так зачем они вообще?)
