Упражнение-2: «Пинг-понг ассоциаций»
Здесь вы можете работать с одним, двумя или более напарниками одновременно. Напарники «бросают» вам слово, а вы возвращаете им ассоциацию на это слово. В свою очередь, они отвечают ассоциацией на ассоциацию и т. д. Чем больше будет участников и чем быстрее будет обмен между вами, тем лучше. Не позволяйте себе задерживаться более чем на 1 секунду!
Кстати, если вы изучите типы ассоциаций, ваш мозг начнет выдавать их еще быстрее. Вот основные пять типов:
1. Смежность во времени или пространстве: стол и стул, зима и снег.
2. Часть и целое: секунды и минута, автомобиль и двигатель.
3. Дополнение: зубная паста и зубная щетка.
4. Сходство / контраст: земля и шар, лампа и груша / добро и зло, черное и белое.
5. Обобщение / Подчинение: помидор и овощ, собака и животное / овощ и огурец, животное и кошка.
Упражнение-3: «Три эпитета»
Здесь можно упражняться в одиночку, хотя в паре обычно веселее. Напарник дает вам слово, а вы к нему придумываете три эпитета, которые помогают живо представить это слово в конкретных обстоятельствах. Например, он говорит «стул», а вы ему: «Кривой, с тремя ножками, на уроке труда в школе». Затем в обратную сторону. В продвинутой версии напарник говорит вам «стул» 5–6 раз подряд, а вы должны с ходу придумать по три разных эпитета в каждом случае: «С высокой спинкой, из красного дерева, на нем сидел король Артур»; «Маленький, детский, с хохломской росписью» и т. д.
Упражнение-4: «Друдлы»
Слово «друдл» (от англ. droodle) – это комбинация трех слов «doodle» (каракули), «drawing» (рисунок) и «riddle» (загадка). Это методика американских юмористов Р. Прайса и Л. Стерна. Здесь вам нужно описать картинку, которая имеет множественные значения. Например, скажите, что вы видите здесь:
Большинство людей скажут: кепка, ковш, мышь, головастик, тапка… И на этом остановятся. Ваша задача – придумать как можно больше образов. Сначала не ограничивайте себя во времени – просто напишите максимум ассоциаций, нащупайте свой текущий «потолок». Только после этого начинайте работать с секундомером или в паре. В какой-то момент у вас начнут появляться нестандартные ассоциации: капелька, туннель, опрокинутый флажок, кот сидит к нам задом и хвост отвел вправо… Найдите больше друдлов здесь: http://4brain.ru/ и тренируйтесь!
Упражнение-5: «Недостающие ассоциации»
Выберите два любых слова, которые должны иметь как можно меньше общего. Например, «носки» и «любовь». Постарайтесь построить ассоциацию, которая бы соединяла эти два слова. Например, «жена»: «носки-жена-любовь». Найдите недостающее звено для слов: лифт и автомобиль, цветок и небоскреб, таблетка и Библия.
Если вы будете повторять эти пять нехитрых упражнений по 15–30 минут в течение 20 дней, вы обязательно почувствуете результат. Проверено на людях. Если вы захотите сделать еще один шаг вперед, вот вам идеи для развития.
• Закачайте в свой смартфон игры на развитие внимания и воображения.
• Запишитесь на тренинг творческого мышления по методу ТРИЗ.
Запишитесь на бесплатный видеотренинг на humorial.ru
• Регулярно смотрите pelmeny.com и «Конкурс капитанов» КВН.
• Услышав или прочитав что-то смешное, сразу рассказывайте это другим. Очень скоро у вас начнут появляться собственные остроты!
Для продвинутых острословов или тех, кто уже поупражнялся по предложенной выше методике, предлагаю тест: «Остроумная концовка».
[52]
Здесь вам нужно будет придумать нестандартные окончания к стандартным словам или фразам, например:
Что русскому хорошо, то…
• японцу – холосе
• после 22–00 не купишь…
• в Голландии разрешено у немца давно есть
• Ваша версия _________________________________________________
Не ждите милости от природы…
• кладите асфальт в дождь!
• девушки, красьтесь!
• ешьте запретные плоды!
• говорил Мичурин, скрещивая рябину с дубом
• Ваша версия ___________________________________________
Следующая «остроумная концовка» – классика жанра в среде кавээнщиков, которые часто собираются вместе для тренировки своих навыков. Упражнение называется «Чак Норрис настолько крут…». Как-то на Новый год мы с друзьями тоже решили в это сыграть и вот что у нас получилось.
Чак Норрис настолько крут, что…
• черные дыры при его появлении становятся белыми!
• женщины беременеют от него в тот самый момент, когда смотрят на его фото!
• «Черный квадрат» Малевича – это Чак Норрис в профиль!
• само понятие крутизны было открыто им, и с тех пор величина крутизны измеряется в «чаках» и «килочаках».
• Ваша версия ___________________________________________
Учтите, что хорошая концовка должна:
1. Основываться на ассоциации второго уровня.
2. Быть необычной, но осмысленной.
3. Рождать картинку в воображении, затрагивать разные органы чувств.
4. Вызывать интерес, а лучше – улыбку!
Если вы сможете за 5 минут придумать хотя бы 5 концовок на уровне тех, что я привел выше, поздравляю, вы прошли тест! Я готов вручить вам Сертификат остроумного спикера прямо сейчас. Впишите туда свое имя и переходите к следующей части главы!
Когда это уместно?
Английский писатель Честертон по поводу уместности остроумия сказал так: «Смеяться можно над чем угодно, но не когда угодно. Мы шутим по поводу смертного ложа, но не у смертного ложа». Другими словами, именно контекст и тип вопроса определяют уместность остроумного ответа. Когда же такие ответы неуместны?
Во-первых, это ситуации, связанные с угрозой жизни и здоровью людей. Вы можете острить на тему о войне 1812 года, но не о текущей войне. Думаю, вы сами чувствуете эту грань. Конечно, есть такая вещь, как черный юмор, но он не годится для публичных выступлений. Вспомните случай, когда на телеканале CNN Ларри Кинг спросил у Владимира Путина: «Что случилось с лодкой?» Тогда речь шла о трагедии с подводной лодкой «Курск», которая унесла жизни 119 моряков. Путин ответил с улыбкой: «Она утонула!» Пожалуй, самый неостроумный ответ в истории путинской риторики.
