Предупреждающие хлопки и рычание быстро доходят до сознания ребенка и часто буквально за секунды заставляют его остановиться!
Кому это подходит? Всем малышам, начиная с девятимесячного возраста.
Как сделать это правильно?
Шаг 1. Хлопок. Хлопните в ладоши три-четыре раза, сильно и быстро. (Это должно звучать немного пугающе.) В это время вы можете стоять или опуститься на колени, но оставаться немного выше уровня глаз ребенка (чтобы подчеркнуть свой авторитет).
Шаг 2. Рычание. Сурово взгляните на малыша и издайте низкое громкое рычание. Если это сработало и ребенок остановился, немедленно примените ПФФ и «малышовый», а потом «подбросьте монеток в паркомат» (в виде объятия, совместного развлечения, игры в поддавки), чтобы показать, что вы оценили его шаг навстречу.
Предупреждение: когда вы зарычите в первый раз, малыш может улыбнуться или даже зарычать в ответ! Не волнуйтесь. Это может означать, что ваше рычание было не слишком грозным и ребенок подумал, что это игра, или он хочет, чтобы вы улыбнулись. Поэтому не сердитесь. Просто отреагируйте на детское рычание с помощью «повторной реакции» (см. историю ниже), а потом зарычите снова.
«Бенджамин знает, что я абсолютно серьезна, когда рычу, – рассказывает Клаудия. – Я начинаю со „Спокойно, спокойно“ или „Не распускай руки“. Но если это не действует, я издаю громкий рык, и это моментально срабатывает. Он понимает, что я хочу остановить его. Я чувствую себя мамой-медведицей, которая воспитывает своего медвежонка. И теперь он сам, когда злится, рычит, а не кусается, как раньше».
Повторная реакция покажет, что вы не шутите
В чем суть? Повторная реакция – это способ донести до малыша, что вы предельно серьезны.
Как это сделать правильно? Через несколько секунд после «хлопка-рычания» поднимите палец (как будто показываете «Подожди секунду») и на пару секунд отвернитесь в сторону, продолжая держать палец поднятым. Затем снова посмотрите на малыша, прорычите, посмотрите сердито и строго скажите: «Нет! Прекрати сейчас же!»
Я рекомендую прибегать к повторной реакции, если:
• малыш не обращает внимания на ваш «хлопок-рычание»;
• вы и ребенок пристально смотрите друг на друга («поединок взглядов» часто имеет обратный эффект – не заставляет ребенка уступить, а побуждает его к еще большему неповиновению);
• вы хотите акцентировать внимание на том, что раздосадованы, и подчеркнуть, что вы здесь главный.
Повторная реакция поможет и в том случае, если вы случайно улыбнулись, когда рычали (малыши бывают такими забавными, даже когда ведут себя плохо!). Закусите губу, поднимите вверх палец и отвернитесь на секунду – чтобы собраться, – а затем повернитесь к малышу и серьезным голосом скажите: «Мне совсем не смешно! Я говорю; „Нет“! Нельзя мазать волосы желе».
Я часто использую «хлопок-рычание», чтобы призвать к порядку маленьких детей, которые не обращают внимания на мои просьбы прекратить. Я громко хлопаю в ладоши и издаю предупреждающее р-ы-ч-а-н-и-е. Что обычно сразу останавливает их… точно так же, как мы сразу же снижаем скорость, как только видим в зеркале заднего вида мигалки полицейской машины!
По мере взросления ребенка вы будете рычать все реже. Но, возможно, будете продолжать хлопать и/или использовать сигналы (хмурое лицо, приподнятая бровь или поднятый вверх палец), означающие, что ваше терпение на исходе.
«Рассердившись, мама смотрела на меня, приподнимала правую бровь, а потом поднимала вверх палец. Я быстро научилась останавливаться – без промедления, – иначе потом меня ждало бы что-то, что мне совсем не понравилось бы».
– Хилари о своей матери Мэри, которая вырастила семерых детей
Полуторагодовалый Аарон хотел ударить своего друга Томаса из-за игрушки, но мама Аарона, Джой, нахмурилась, топнула ногой, помотала головой и зарычала. Затем она помахала рукой, как бы показывая: «Так не пойдет!» – и хрипло сказала: «Зол! Зол!!! Аарон зол! Аарон говорит: „Нет, Томас! Не дам грузовик!“ Аарон сердится… сердится!»
В ту же секунду Аарон опустил руку. А Джой продолжила: «Не драться! Молодец! Подойдите сюда, ребята… Давайте выпьем соку!»
Позже, когда страсти утихли, Джой «нашептала» про это происшествие игрушечному мишке Аарона: «Тедди, я сказала: „Не драться, не драться!“ И Аарон сразу же остановился. Он повел себя как настоящий молодец!»
Как только ребенок среагирует на ваше предупреждение, вознаградите его своим вниманием, похвалой или совместной игрой. Это научит его тому, что если он поступает хорошо, то и с ним ведут себя так же. Однако, если надоедливое поведение продолжается, пора применить наказание построже – игнорирование.
Игнорирование: проявите намеренное безразличие к малышу
Когда ребенок напуган или обижен, вы должны сделать все возможное, чтобы утешить его. Но бывают случаи, когда ваше внимание может сделать только хуже:
• если ребенок рыдает, «играя на публику»;
• если ребенок отличается исключительным упрямством и будет продолжать упорствовать, пока вы наблюдаете за ним.
В таких ситуациях вы должны проявить намеренное безразличие к малышу.
В чем суть? Игнорировать – значит ненадолго перестать обращать на ребенка внимание, чтобы подтолкнуть его сделать шаг навстречу.
Говоря об игнорировании, я не имею в виду, что вы должны быть грубы, или жестоки, или поворачиваться спиной, когда малыш плохо себя ведет. Эту меру также нельзя применять, если ребенок напуган, обижен или искренне опечален. Но когда вы чувствуете, что малыш просто упрямится, немножко игнорирования – то, что нужно.
Кому это подходит? Малышам любого возраста.
15-месячная Сэди открыла для себя новую забаву: пронзительный визг! Она визжала всякий раз, когда хотела привлечь к себе внимание. «Сначала мы сразу же бросались к ней, – рассказывал ее отец, Билл. – Но вскоре поняли, что Сэди делает это по любому поводу». Я предложил Биллу, вместо того чтобы бежать к Сэди и исполнять ее требования, применить игнорирование.
На следующий день, когда Сэди завизжала, чтобы получить книгу, Билл сначала описал ее чувства, указывая пальцем на вожделенный предмет и говоря: «Ты хочешь книгу! Сэди хочет книгу сейчас же! Но нельзя визжать! Ох! Ох! (Он закрыл уши руками и покачал головой.) Спокойным голосом, пожалуйста!»
Когда Сэди продолжила визжать, Билл нахмурился и сказал: «Ты хочешь книгу. Книгу, книгу, книгу! Но… ой-ой-ой! Больно ушам! Попробуй поискать свой хороший голосок… и тогда поговорим». И Билл отвернулся, делая вид, что занят.
«Это было удивительно, – поделился он со мной позже. – Через десять секунд еще более громкого визга она внезапно замолчала, а потом спокойно сказала: „Книжку… книжку!“ И я тут же достал книгу и сел рядом с ней, чтобы вознаградить ее за то, что она заговорила нормальным голосом».
