Великолепно! Вы на правильном пути.
День 13: переписываем вторую часть. страницы 45–60
Вкратце повторим
К 45-й странице ваш герой отреагировал на то, что случилось на 30-й. Теперь он другой, и мы можем увидеть это изменение в символической сцене. Также к 45-й странице уже проглядывает исполнение первоначального желания героя со страницы 10. Мы начинаем понимать, как он будет со всем справляться.
Помните детскую сказку «Паровозик, который смог»
[10]? Паровозик пыхтит и поднимается на крутой склон, повторяя: «Думаю, что смогу, думаю, что смогу». Страницы 45–60 должны развиваться так же и давать схожее ощущение. Ваш герой на пути к вершине горы. Помогите ему туда добраться.
Если история ускользает из рук, сделайте следующее
• Определите, что ваш герой знает сейчас, чего не подозревал на этапе черновика.
• Выясните, что вы знаете сейчас, после того как написали черновик, и что может повлиять на ваши сцены.
• Уберите повторяющиеся моменты.
• Измените диалоги, которые рассказывают действия или мешают им развиваться.
Например, если встретите реплику вроде «Я не знаю, что делать», поменяйте ее на «План такой». Обсуждения («может, окружить дом?») замените действием («персонажи окружают дом»). Ваш герой может быть напуган, это нормально. Он все равно продолжает действовать. Персонаж отвечает на все внешние события, а не избегает их.
С 45-й страницы ваш герой движется к точке невозврата — 60-й странице. И поэтому с 45-й по 60-ю он может вернуться, чтобы проверить, осталось ли у него что-нибудь от прошлой жизни. Но ничего не осталось. С 45-ю по 60-ю он начинает жить с нуля. То есть герой оставил все как было, но к этому уже не вернется. Теперь он в подвешенном состоянии. Начинать жить с нуля некомфортно, поэтому у вас будет соблазн вернуть его к тому, что было когда-то близко, дабы он снова понял, почему оставил это.
Внимательно поищите подобные сцены. Спросите себя, обоснованно ли они находятся во второй части. Если сегодня вы буксуете и спотыкаетесь, то, вероятно, из-за того, что сцены с «возвращением домой» относятся к первой части, к моменту, когда он окончательно «покидает свой дом». Попытайтесь заметить места, где действие тормозится из-за того, что вы идете в обратном направлении. Если хотите показать сцену «возвращения домой», перепишите ее, чтобы подчеркнуть, как персонаж изменился со времени первой части.
АКСИОМА ВНУТРЕННЕГО ФИЛЬМА: ШАГ НАЗАД СТОИТ ДЕЛАТЬ ТОЛЬКО ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ПОТОМ СДЕЛАТЬ ДВА ВПЕРЕД.
На 60-й странице герой начинает свободный полет. К этому моменту он должен вырасти из своей прежней жизни, чтобы дорасти до новой.
Угроза
Кажется, что в современных фильмах единственное, что может нас хоть немного напугать, — это русские, мафия или террористы.
Но задумайтесь: действительно ли это опасности повседневной жизни?
Настоящая угроза, самый интересный ее вид, — та, с которой мы боремся внутри себя. Жизнь и смерть, любовь и расставание, успех и неудача. Все виды рисков и потери. Удача стать кем-то и неудача остаться никем. Когда на кону все, что представляет собой человек, все его надежды, тогда-то и рождается сильное ощущение опасности.
Вы можете найти вашему герою внешнего врага, но настоящую победу он сможет одержать только над собой.
Даже глядя на такого успешного героя, как Джеймс Бонд, который всегда преследует самых сильных суперзлодеев и берет над ними верх, мы наблюдаем за драмой человека, который столкнулся, казалось бы, с непреодолимыми препятствиями. Но он не сдается и не говорит: «Я лучше сдамся и умру, чем пройду через это». Он герой, потому что не собирается останавливаться. Конечно, вы можете создать внешнего врага, но настоящая история опирается на внутренний рост.
Найдите теперь внешнюю угрозу. Поместите ее внутрь героя, чтобы понять, с чем он борется на самом деле (внутри себя). Каждый раз, когда сюжет будет теряться, возвращайте героя в главное событие на экране.
Черная дыра: как ее заполнить
Симптом: вы застряли где-то в трясине второй части и заблудились. Вы уже 12 сцен ищете свою историю. Герой ушел, и вы не знаете куда. У вас есть сцены, которые следуют за второстепенными персонажами до самого Занзибара.
Вернитесь к главному персонажу.
Злодей — это не главный герой, не позволяйте ему похитить вашу историю.
Выполните одноминутное задание.
Возьмите сцену после 55-й страницы, в которой не участвует ваш герой, и забросьте его туда. Пусть он произнесет:
ГЕРОЙ
Этой моя история, и я возвращаю ее себе.
Пусть ваш герой вышвырнет второстепенных персонажей и праздные события. Пусть возьмет контроль над действиями и подтолкнет сюжет вперед.
А сейчас ваш ход
Где-то в вашем одноминутном фильме есть реплика, выражающая самые серьезные намерения главного персонажа. Он «чертовски зол и больше не собирается терпеть это». Он говорит: «Я сделаю это, даже не пытайся помешать».
Отлично. Это строки, декларирующие намерения героя на 60-й странице. Взгляните на ту реплику, которую вы только что придумали, и сравните с тем, что уже есть на этой странице. Обе фразы говорят об одном и том же, но с разной энергией.
Придайте этим строкам на 60-й странице самую высокую мощность.
Хорошо, поколотите подушку. Устройте бой с тенью. Держитесь до конца. Перепишите страницы с 45-й по 60-ю.
День 14: переписываем вторую часть. страницы 60–75
Наше слово дня…
Прыжок!
Прорвитесь сквозь ваши страницы с помощью мачете.
Что-то похожее на затор? Перешагиваем. Любое сомнение обрубаем.
